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七年级英语上册苏显Unit1知识目标高频词German,blog,grammar,sound,complete,hobby,county,age,dream,everyone,Germany,mountain,elder,friendly,engineer,world,Japan,flat,yourself高频词组closeto,gotoschool,(be)goodat,makefriendswith,allover,I’dliketo=wouldliketo语法1.知道what,where,who,howold,when,why,how,which,howmany的含义。2.能用以上的特殊疑问词来提问,并能回答问题;3.知道不定冠词a,an的含义4.能在句子中准确地运用冠词。Unit1【单词·要点】1.German作形容词时意为“德国的,德国人的,德语的”;作名词时,表示“德国人”,是可数名词,其复数形式在其后加s,表示“德语”是不可数名词。Unit1【单词·要点】2.everyone每个人。作主语时,be动词用单数举例:Everyoneishere.人都到齐了。辨析everyone与everyoneeveryone每个人只指人其后不能接of短语everyone每一个既可指人,也可指物其后可与of短语连用Unit1【单词·要点】3.favourite最喜欢的Favourite通常用来作定语,举例:Herfavouritesportistabletennis.没有比较级和最高级形式,在含义上相当于likebest。What’sone’sfavourite...?=What...does/dosb.likebest?Unit14.dream作可数名词时,意为“梦想”。还可意为“梦,睡梦”。dream还可用作动词,意为“梦想,做梦”,常用于dreamof/about(doing)sth.结构意为“梦见/想(做)某事”。e.g.Ineverdreamof/abouthappinesslikethis.我从来没想到会这样幸福。Unit15.elderadj.年长的与younger相对。辨析elder与olderMyelderbrotherisoneyearolderthanme.elder用来表示兄弟姐妹及子女之间的长幼关系常用作定语都是old的比较级older泛指新旧、老幼或年龄的大小关系可用作表语或定语Unit1【单词·要点】6.Friendlyadj.友好的。befriendlytosb.意为“对某人友好”。特殊:friendly虽然以-ly结尾,但它的词性是形容词,而不是副词。类似的形容词还有:lovely可爱的lonely孤独的lively生动的Ugly丑的silly傻的daily每日的Unit1【单词·要点】7.manyadj.许多的;也可作代词,意为“许多”。Therearemanystudentsintheschoolyard.在校园里有许多学生。Manyofusthinkso.我们中有很多人这样认为。Unit1【单词·要点】辨析:many,much与alotof/lotsofmany修饰可数名词复数manycarsmanypeoplemuch修饰不可数名词muchwatermuchtimealotof/lotsof修饰可数名词、复数和不可数名词alotofcars/waterUnit1【单词·要点】8.want及物动词,意为“想要”,常见句型结构有:want+名词想要.....Iwantanapple.want+动词不定式想要做某事Iwanttogothere.wantsb.todosth.想要某人做某事Hewantsmetogo.Unit1【单词·要点】9.enjoy及物动词,意为”喜欢,享受....”,后常接名词、代词或动名词作宾语。enjoydoingsth.喜欢做某事Sheenjoysplayingthepianoafterschool.她喜欢放学后弹钢琴。Unit1【单词·要点】10.need①作实义动词时,意为“需要”,有人称、数和时态的变化,其后常接名词、代词或不定式作宾语。needtodosth.需要做某事。e.g.Weneedsomewater.我们需要一些水。Unit1②作情态动词时,意为“需要”,无时态和人称的变化,常用于疑问句和否定句中,其后跟动词原形。need用于一般疑问句时,肯定回答用must,否定回答用needn’t。回答以must开头的问句,作否定回答时一般用needn’t。Needhesweepthefloornow?他需要现在扫地吗?—Yes,hemust./No,heneedn’t.Unit1【单词·要点】11.other另外的,其他的。后接单数或复数名词。MyotherhobbiesarewatchingTVandreadingbooks.我另外的爱好是看电视和阅读图书。Unit1【单词·要点】辨析other,theother,others,theothers与anotherother泛指“其他的人或物”可作形容词或代词Doyouhaveanyotherquestion?theother指两者中的另一个Helivesontheothersideoftheriver.others指(三者以上)其余的人(物)作主语、宾语Givemesomeothers,please。theothers特指某一范围内的“其他的”作主语Twoboyswillgotothezoo,andtheotherswillstaysathome。Unit1Ex.Lilyandhersisterlookthesame.Ican’ttellonefrom.A.otherB.theothersC.theotherD.othersUnit1【短语·要点】1.playbasketball打篮球。playchess下棋在英语中,表示进行某种球类/棋类运动时,直接用“play+表示球类/棋类的单数名词”即可,在球类/棋类运动名词前不加任何冠词。Play后接西洋乐器类名词时,表示“演奏....”,在西洋乐器类名词前必须加定冠词the。Billlikesplayingvolleyball,buthedoesn’tlikeplayingpiano.A.the;theB./;theC.the;/Unit12.begoodat意为“擅长....”,后接名词、代词或动名词,同义词组为dowellin。相反词组,表示“不擅长....”或“在某方面做得不好”,用bebad/poorat.../dobadlyin.../beweakin...。Unit1辨析begoodat,begoodfor与begoodtobegoodat擅长Jennyisgoodatdancing.begoodfor对....有好处Vegetablesaregoodforus.begoodto对....好Ourteachersareverygoodtous.Unit11)Englishismyfavouritesubject,andIamgoodit.A.forB.toC.atD.of2)Amyisgoodat.A.swimB.swimmingC.swimingD.swimsUnit13.looklike表示“看起来像….”look是感官动词,后面跟形容词。Youlooksobeautifultoday.look也可以和like搭配,表示“看起来像….”,后面跟名词。Thehilllookslikeanelephane.Unit14.byschoolbus意为“乘校车”by+表示交通工具的单数名词,构成表示交通方式的介宾短语,意为“乘坐/骑......”。bybicycle骑自行车bytaxi坐出租车bycar乘小汽车bybus乘公共汽车bytrain坐火车byplane坐飞机“by+交通工具名词”在句中作方式状语,提问时用疑问副词how。Unit15.takethebus意为“乘公共汽车”辨析take与byItakethebustoschool.=Igotoschoolbybus.take动词都有“搭乘”之意take后的交通工具前应加限定词作谓语by介词by后的交通工具前不加限定词作状语Unit16.answertothesequestions意为“这些问题的答案”介词to在此表示归属或附加,意为“归于,属于”。thekeytothedoor门的钥匙thebridgetotheknowledge通往知识的桥thewaytoschool去学校的路Unit17.lotsof=alotof意为“许多的,大量的”。辨析lotsof/alotof与alotTheyneedlotsofmilkeveryday.MrGreenknowsalotaboutChina.(作宾语)Monkeyslikeeatingbananasalot.(作状语)lotsof/alotof大量的,很多的常用在名词前作定语,表示数量,alot大量,非常可作主语、表语、宾语或状语,但不能修饰名词。Unit18.hopetodosth.意为“希望做某事”,动词不定时作宾语。Ihopetobeyourfriend.相关结构:hopefor盼望,期待。Wehopeforthebest.hope+(that)从句...希望...Ihopethattheywinthematch!Unit19.hearfrom意为“收到.....的来信”,相当于get/recrivealetterfrom....。It’sgreattohearfromyouUnit110.aboycalledBruce一名叫布鲁斯的男孩called是call的过去分词。过去分词短语calledBruce作后置定语,修饰名词boy。called在此处相当于named。Unit1【用法集萃】1.listento听2.closeto接近3.allovertheworld全世界4.farawayfrom远离5.payattentionto注意6.startwith以....开始7.ontheInternet在互联网上8.inEnglish用英语9.learnabout了解10.tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事Unit111.welcometo欢迎光临12.befrom=comefrom来自13.makefriendswithsb.与某人交朋友14.like/enjoydoingsth.喜欢做某事15.livein居住在...16.wouldliketodosth.想做某事17.wouldlikesb.todosth.想某人做某事18.Inglasses=wearglasses戴着眼镜Sheisinglasses=Shewearsglasses.她戴着眼镜。19.bekeenon热衷于Iamkeenonsports.我热衷于体育运动。20.workas担任……工作HeworksasanaccountantinLondon.他在伦敦当会计师。21.behappytodosth.很高兴(乐意)做某事They’rehappytohelpus.他们很乐意帮我们的忙。拓展:be+adj.+todosth.做某事感到…..Unit1Exercises:1)I’dlikeyouforapicnicwithus.A.goB.togoC.goingD.went2)ThestudentsinClassTwolikesports.A.playingB.palyC.playsD.played3)Thereapencilandtworulersinthepencil-box.A.areB.isC.beD.have4)Lindawantsbasketballwithusthisafternoon.A.playB.toplayC.playsD.play
本文标题:广州版七年级英语上册总复习重点(短期高分)精编版
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