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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > (完整word版)初一数学思维训练题(总)
-1-初一数学思维训练题(第一周)班级______________姓名_____________一、选择题:1.a为任意自然数,包括a在内的三个连续的自然数,可以表示为()A.a-2,a-1,aB.a-3,a-2,a-1C.a,a+1,a+2D.不同于A、B、C的形式2.下列判断错误的是()A.零不是自然数B.最小的自然数就是自然数的单位C.任意写出一个自然数,总能找到一个比它大的自然数D.没有最大的自然数二、计算题:(动动脑筋,可能会有简便的解题方法!)1.____________________568752.____________2006200420022000...121086423.__________________85677856678556784.__________888...6428002...8884888688885.______________125.01712517125625.05.01712517536.______________123461234512345123457._________________313131318._______________991631351151319._____________20042004...20043200422004110._____________90197218561742163015201412136121三、应用与创新:1.有一高楼,每上一层需要3分钟,每下一层需要1分30秒。小贤于下午6时15分开始从最底层不断地向上走,到了最顶层后便立即往下走,中途没有停留,他在7时36分返回最底层。这座高楼共有多少层?-2-2.回答下列各题:(1)用1、2、3、4、5、6、7、8可组成多少个没有重复数字的五位数?(2)在15个连续自然数中最多有多少个质数?最少有多少个质数?(3)以下是一个数列,第一项是1,第二项是4,以后每一项是前两项相乘的积。求第2004项被7除的余数。项数第1项第2项第3项第4项第5项……第2004项数字1441664……?初一数学思维训练题(第二周)班级______________姓名_____________一、填空题:1.已知4个矿泉水的空瓶可换矿泉水一瓶,现有15个矿泉水空瓶,若不交钱,最多可换_____________瓶矿泉水喝。2.有A、B、C、三种不同的树苗若干,现要将它们植在如图所示的四个正方形空地中,要求:相邻的两棵不能相同,而对角的两棵可以相同,问共有多少种不同的植法?___________3.乘火车从A站出发,沿途出发经过3个车站方可到达B站,那么在A、B两站之间共需要安排_________种不同的车票。4.若分数m1的分子加上a,则它的分母上应加__________才能保证分数的值不变。二、计算题:1.bababa88...22①②③④-3-2.100...6421...6421421213.56511...1611111616114.30152412189126631510128966432三、应用与创新:1.某办事处由A、B、C、D、E、F六人轮流值夜班,规定轮班次序是A→B→C→D→E→F→A→B……,在2005年的第一个星期里,元月1日恰是星期六,由A值班,问2005年9月1日是谁值日?2.1898年6月9日英国强迫清政府签约将香港975.1平方公里土地租借给英国99年,1997年7月1日香港回归祖国,中国人民终于洗刷了百年耻辱,已知1997年7月1日是星期二,那么1898年6月9日是星期几?(注:公历纪年,凡年份是4的倍数但不是100的倍数的那年为闰年,年约为400的倍数的那么也为闰年,闰年的二月有29天,平年的二月有28天。)3.一次考试有若干考生,顺序编号为1、2、3……,考试那天有一人缺考,剩下考生的编号和为2005,求考生人数以及缺考的学生的编号。-4-初一思维训练题(第三周)班级_______________姓名_______________一、填空题:1.若b=a+5,b=c+10,则a、c的关系是________________。2.如果一个自然数a与另一个自然数b的商恰好是其中一个数,那么b=______________,或者满足条件____________________________。3.若|a-1|=1-a,那么a的取值条件是______________________。4.若|a+b|=|a|+|b|,那么a、b应满足的条件是____________________。5.a、b、c在数轴的位置如图所示,则化简:|a|-|a+b|+|c-b|+|a+c|的结果是________________。ab0c6.若|x-2|+|y+1|=0,则x=______________,y=______________。二、化简:1.若x-2,试化简:|x+2|+|x-1|2.若x-3,化简:|3+|2-|1+x|||-5-三、解方程:1.|2x-1|=32.|2x-5|=|x-1|四、应用与创新:1.仿照下面的运算例:(x+2)(y+3)=x·(y+2)+2(y+3)(乘法对加法的分配律)=x·y+2x+2y+6(乘法的分配律、交换律)(1)(a+21)(a-9)=(2)(a+b)2=(3)(a+b+c)2=2.圆周上有m个红点,n个蓝点,(m≠n),当中相邻两点皆红色的有a组,当中相邻两点为蓝色的有b组,试说明m+b=n+a这个等式是成立的。-6-3.在1、2、3、……、2005这2005个数的前面任意添加一个正号或负号,组成一个算式,能否使最后的结果为0,如能,写出其表达式;如不能,请说明理由。初一数学思维训练题(第四周)一、判断:①am·an=am+n(m、n是正整数,a是有理数)()②(a·b)n=an·bn()③(am)n=amn()④am÷an=am-n(其中mn,a≠0)()⑤bdbcadbdbcbdaddcba()⑥bcadcdbadcba()⑦a+b一定大于a-b()⑧任何数的平方都是正数()⑨x的倒数是x1()⑩54与45互为负倒数()二、计算:1.711127874312.5552612312213.(-0.2)6·5006-(-1.25)3·(8000)34.200019995131355.(-0.125)15×(215)36.已知2a-b=4,求2(b-2a)3-(b-2a)2+2(2a-b)+1的值。-7-三、应用与创新:1.将一个正整数分成若干个连续整数的和。例:①15=3×515=4+5+6或15=1+2+3+4+5②10=5×210=1+2+3+4③8=2×2×2(无奇因数)8不能拆分成若干个连续整数之和试将下列各整数进行拆分:①2005②2008③642.1000以内既不能被5整除,也不能被7整除的自然数共有多少个?3.试说明在数12008的两个0之间无论添多少个3,所得的数总可以被19整除。初一数学思维训练题(第五周)班级______________姓名_____________-8-一、判断:1.52=5×2……………………………………………………………………()2.54=45…………………………………………………………………………()3.(5ab)2=10a2b2………………………………………………………………()4.32x5y5=(2xy)5……………………………………………………………()5.(2+3)2=22+32……………………………………………………………()6.(a+b)(a-b)=a2-b2……………………………………………………()7.(a+b)2=a2+2ab+b2………………………………………………………()8.由3x=2y可得23yx………………………………………………………()二、计算:1.100·10n·10n-12.a2·a4·a6·…·a1023.(-32)n+1÷16×(-2)2(n是奇数)4.124812141nnn5.0117185m6.3324221225258416nnnnnnn三、应用与创新:1.去括号法则:去掉紧接在正号后面的括号时,括号里的各项都不变,去掉紧接负号后边的括号时,括号里的各项都要变号。即:a+(b-c+d)=a+b-c+da-(b-c+d)=a-b+c-d添括号的法则:紧接正号后面添加括号时,括到括号里的各项都不变,紧接负号后面添加括号时,括到括号里的各项都要变号。即:a+b-c+d=a+(b-c+d)a-b+c-d=a-(b-c+d)(1)在下列各式的括号内,填上适当的项:-9-①a-b+c-d=a+()②a-b+c-d=a-b+()③a-b+c-d=a-b-()④a-b+c-d=a-()(2)去括号:①-(-3)-(+2)+(-9)+(+4)=②a+(b-c)=③a-(-b-c)=④+(-a+b-c-d)=⑤-(a-b-c+d)=2.π的前24位数值为3.14159265358979323846264:设a1,a2,…,a24为该24个数字的任一个排列,试说明:(a1-a2)(a3-a4)…(a21-a22)(a23-a24)必为偶数。3.试说明:所有形如:10017,100117,1001117,10011117,…的整数都能被53整除。初一数学思维训练题(第六周)班级______________姓名_____________一、填空题:1.一个数的平方是256,则这个数是_____________。2.若整数n不是5的倍数,则n4+4被5除所得的余数是_______________。3.若a和b互为倒数,则a·b=__________;若a和b互为相反数,则a+b=________。4.已知ab0,用适当的不等号连结下列各题中的两个式子:(1)a-5________b-5(2)2_______2ba-10-(3)|a|________|b|(4)ba1_______1(5)a2________b2(6)a________-b(7)ab________b(8)baab_______5.7-a的倒数的相反数是-3,则a=____________。6.当x=-3时,多项式ax5+bx3+cx-81的值是20,则x=3时,此多项式的值为______。7.购买一件商品,打七折比打8折少花2元钱,则这件商品的原价是______________。二、比较下列各组数的大小:1.π与7222.20052004与200420033.121220022001与1212200320024.22004-22003与25.222901...31211与26.1+2+22+23+…+22004与22005三、应用与创新:1.小李下午6点多钟外出时手表上分针时针的夹角恰好是120°,下午7点前回家时,发现两针的夹角仍为120°,问小李外出了多长时间?-11-2.某商场对顾客实行优惠,规定:①如一次购物不超过200元的,则不予折扣;②如一次购物超过200元但不超过500元的,按标价给予九折优惠;③如一次购物超过500元,其中500元仍按第②条给予优惠,超过500元的部分则给予八折优惠;小王两次去购物,分别付款188元和423元,如果他只去一次购买同样的商品,则应付款多少元?初一数学思维训练题(第七周)班级______________姓名_____________一、选择题:1.若|x-3|=3-x,则x应满足()A.
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