安全用电综合实践课课件

小学综合实践活动创设情景随着科学的发展，随着家用电器的普及，现代生活中已离不开电。谁能说说电给我们带来了哪些好处呢？电给人们带来了那么多好处，会不会带来危害呢？探究活动平常用电易发生的错误做法了解途径导致的事故后果案例聚焦：交流：事件正确的做法错误的做法更换灯泡拔插头使用新家用电器电路有问题时发现有人触电我的发现智慧加油站：2、安全用电原则不接触低压带电体，不靠近高压带电体，不弄湿用电器，不损坏绝缘层。（1）发生触电事故时，在保证救护者本身安全的同时，必须首先设法使触电者迅速脱离电源。应立即切断电源，如电源开关较远，应立即用干木棍、竹竿、橡胶制品等绝缘物品，将电线、电器等与触电者分离，绝不要用手去直接救人，以防救人者再触电。（2）立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用口对口人工呼吸法抢救，如果心脏停止跳动或不规则颤动，可进行人工胸外挤压法抢救，决不能无故中断。（3）及时请医生前来抢救。我们在行动：当堂达标小法官：1．风筝是布做的，不容易导电，在高压线下放风筝没关系。（）2．有人触电时，要赶紧把他拉走。（）3．电线外面有一层绝缘塑料，在电线上晒衣服也没关系。（）4．在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（）5．灯泡上有尘土，小华用湿布擦灯泡。（）6.电路有问题，应请电工修理。（）我是选择能手：1、（）乱拉乱接电线A、可以B、禁止2、移动家用电器及更换家用电器时（）切断电源A、严禁B、必须3、当发现电力设备着火时，能使用的灭火器是（）A、灭火器B、水4、发现有电线断落，都应视其为（），及时报大人知晓。A、带电B、不带电5、清洁卫生时，不用（）去抹开关，电视机等带电物体。A、湿布B、干布当堂达标拓展应用