英语教研组评课记录2

英语教研组活动记录活动时间：2012.11.21参加人员：全体英语教师活动地点：生物实验室活动内容：评***老师的课活动过程：1、介绍自己的上课思路首先是复习环节，此环节我设计了两项内容：回答老师的问题和数数。回答的问题是本单元最重点的句型，数词是本单元重点单词之一。新授环节。首先让学生自己整体感知学习内容，然后用自己的语言向大家讲一下发生的故事，调动学生的学习积极性。接着教师读两遍课文，锻炼学生的听力和理解能力。教师领读，学生跟读。操练阶段。学生自己练习读故事，三人一组练习表演。评价阶段。口头做练习册上的练习题，要求填写的内容用手书空。课后作业。用英语进行购物、做练习册上的2、3题。2、***老师评课这节课思路清晰，环节清楚。用手书空的方法比较实用。在学习课文时，用的时间较少，不知道学生是不是真的能掌握课文内容，所以教师应该设计一些问题，帮助学生理解课文内容。今后我要好好的向尹老师学习。3、***评课尹老师的课设计的合理，备课充分，环节清晰，涵盖的内容量较大，教学方法很实用。通过听尹老师的课可以看出尹老师对学生非常了解，备课很细心，再教学过程中，不但教给学生知识，还交给学生一定的教学方法，所以她在讲课中就体现得非常轻松，老师教得轻松，学生学得轻松。今后尹老师应该在课堂用语方面下点功夫，提升自己的能力。