部编人教版六年级语文上册第八单元测试题含答案

部编人教版六年级上册第八单元试卷一、用“√”给句中加点字选出正确的读音。(4分)(1)一出世，我就亮开了嗓门，憋了七个月，这回总算过足了瘾，全病房的观众都为我喝(hēhè)彩。(2)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖(xiāoxiào)像画。(3)这首曲子多难弹啊(ana)!(4)伯牙所念，钟子期必得(déděi)之。二、读拼音，写词语。(10分)pǔxiě()jìlù()shàshí()chèntuō()ànwútiānrì()三、选字组词。(8分)【卷券】试()入场()【盲育】教()()姑娘【录碌】忙()记()【健键】()盘强()四、在括号里填上恰当的词语。(6分)()的大海()的琴声()的月光()地发现()地散步()地弹奏五、先将成语补充完整，再选择恰当的成语填入句中的横线上。(14分)余音绕()妙笔生()引人()()美不()()雅()共()独()()心巧()天工()()人口(1)小作者真是____________，写的文章构思____________，内容____________。(2)音乐会上既有____________的流行音乐，也有____________的世界名曲，一曲终了，____________，令人回味无穷。(3)这些冰雕艺术品太美了，真是____________、____________。六、根据意思，写出对应的诗句。(4分)(1)好极了！这琴声好似巍峨的泰山出现在我的面前。______________________________________________________________________________________________________________________(2)于是将琴弄坏，把弦挑断，终身不再弹琴。______________________________________________________________________________________________________________________七、根据要求改写句子。(8分)(1)我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍很长。(改为比喻句)______________________________________________________________________________________________________________________(2)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句)___________________________________________________________(3)姑娘说：“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)___________________________________________________________(4)我对舞台有着神奇的吸引力。(修改病句)______________________________________________________________________________________________________________________八、按照原文内容填空（12分）根据《好的故事》课文回答问题1.这故事很（），（），（）。许多没得人和事，错综起来像（），而且（）似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。2．我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的（），（），（），（），（），（）和（），（），伽蓝，农村和夫妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天云，竹3.文章为何在开头和结尾都提到了“昏沉的夜”？4.“好的故事”其实是一个梦境，这故事的“美丽，优雅，有趣”体现在哪里？九、阅读(14分)梅兰芳练功著名京剧艺术家梅兰芳小时候，是个有志气、有毅力的孩子。梅兰芳曾进入“云和堂”学戏，拜吴菱仙老先生为师。吴先生对梅兰芳的要求很严，有时还采取十分严苛的训练方法，但梅兰芳总是按老师要求的那样，努力完成练功任务。当时，吴先生最厉害的一手是跷功。他搬来一条板凳，上面放着一块砖头，让梅兰芳脚踏两根半米长的高跷站在砖头上，并要求站一炷香的工夫，起初，梅兰芳站上去总是战战兢兢，不到三分钟，就腰酸脚疼支撑不住了。可他刚跳下来，又必须马上再站上去，因为一炷香烧不完，是不准下来休息的。为了练出过硬的功夫，梅兰芳的腿都站肿了。经过一段时间基本功的训练，梅兰芳的跷功有了很大的长进。但他没有满足，又积极主动地设法增加训练难度。秋去冬来，他在庭院里找块地方浇了一个冰场，冰面光洁如镜，人走上去都免不了摔跤，可梅兰芳偏偏要踏上高跷，到冰场上去跑圆场。高跷本来重心就高，支撑面又很小，再加上冰滑，梅兰芳经常摔得身上青一块紫一块的。吴先生看了有些怜惜和心疼，就对梅兰芳说：“休息几天再练吧！”梅兰芳却坚决地说：“先生，你不是常常说‘练功练功，一日不练三日空吗？’”先生无奈，只好让他继续练下去。冰上踩跷的功夫，使梅兰芳受益甚大。他晚年时曾多次说：“幼年练踩跷，颇以为苦，但使我腰腿力量倍增。我在六十多岁时仍然演出《醉酒》《穆柯寨》一类刀马花旦戏，就不能不说是当年严格训练跷功的好处。真可谓‘不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香’啊！”11．梅兰芳是著名的________艺术家，曾拜____________老先生为师，练习过____________功夫。(3分)12．从文中画“——”的语句，我们感受到梅兰芳先生小时候练功时的。(3分)13．冰上踩跷的功夫，使梅兰芳受到了什么益处？(4分)_______________________________________________________14．“不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香”还可换成另一句谚语：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)十、习作（20分）题目：为自己喝彩要求：写出自己的真情实感，表达流畅，没有错别字字数在500字左右。最新审定教材精编版部编人教版六年级上册第八单元试卷一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)琴弦(xiánxuán)入场券(juànquàn)飞奔(bēnbèn)喝彩(hèhē)绷着脸(bēngběng)恬静(tiántiǎn)二、给下面加点的字选择正确的解释，将序号填在后面的括号里。(4分)胜：①胜利，跟“负、败”相对；②能够承担或承受；③打败(别人)；④优美的景物或境界。(1)引人入胜()(2)以少胜多()(3)不胜其烦()(4)不分胜负()三、词语广场(18分)1．正确书写词语。(5分)làzhú()chúnshú()táozuì()pǔxiě()jìlù()àomì()2．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(5分)(1)暑去寒来：______去______来______去______来______去______来(2)不解之缘：不______之______不______之______不______之______(3)古色古香(ABAC式)：________________________________________________3．把下面的词语补充完整。(8分)[]梁[]栋[]具[]心[]音[]梁不落[][][][]共赏[][]人口曲[]和[]妙[]生[]阳[]白[][]走龙[]不同[][][][]一格四、句子花园(12分)1他看到了大海（扩句）___________________________________________________________2．缩句：一群灰鸽在我们身边大摇大摆地散步。___________________________________________________________3队伍排得很长（改成比喻句）___________________________________________________________4．改成反问句：“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。___________________________________________________________5．修改病句：我对舞台有着神奇的吸引力。___________________________________________________________6．指出引号的用法：她，就是诞生于达·芬奇笔下，面带永远微笑的“蒙娜丽莎”！___________________________________________________________五、重新排列错乱的句子。(12分)((((()这就是闻名世界的“诺贝尔奖”。)他一共有100多项发明。)临终前，他写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。)这些发明使他得到了很多钱。)把其中的一部分作为基金，并以其每年的利息作为奖金，奖励为人类作出卓越贡献的人。()诺贝尔的一生是在实验室中度过的，他战胜了一次次的失败，获得了一次次的成功。六、按照原文内容填空（10分）根据课文《少年闰土》填空1.（）的天空中挂着（）圆月，下面是海边的沙地，都种着（）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（），（），向一匹猹（）刺去。2.归纳课文内容，填空从闰土给我讲（）（，）（，），（）等几件事，可以看出闰土是一个（）的少年。3.读句子，解释句子含义。（1）我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也不知道（2）我素不知道这世间有这许多新鲜事（3）啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的4.判断对错（1）《少年闰土》中“我”是一个富家少爷，闰土是一个贫苦农民的孩子。（）（2）闰土给我讲了四件事，依次是：捕鸟，捡贝壳，看瓜刺猹和看海龟。（）（3）《少年闰土》是从鲁迅的小说《故乡》中节选的。（）七、课外阅读(18分)无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。‖起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。‖随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。‖月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。1．请