八年级历史与社会上册期末模拟试题

八年级历史与社会上册期末模拟试题一、选择题(每小题2分，共20分。每题只有一个正确答案，不选、多选、错选，均不给分)1.中国银行行徽的外观设计（如右图）灵感来自于我国古代的一种钱币，这种钱币最早在全国统一使用是在A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝2.下列哪一年发生的史实最能证明新疆自古就是我国领土不可分割的一部分A.公元前１３８年，张骞出使西域B.公元前１２１年，汉朝占领河西走廊C.公元前６０年，西汉政府设置了西域都护府D.公元前３３年，昭君出塞3.从修骊山墓和长城可以看出，秦的暴政最突出的表现是A.沉重的赋税B.繁重的徭役C.严酷的刑罚D.可怕的殉葬4.丝绸之路开通之后，在汉代的城市街头，能看到古罗马魔术艺人的表演；唐代朝廷上下，流行着从波斯传入中国的马球游戏。这表明丝绸之路A．是东西方贸易往来的重要通道B．促进了古代东西方之间的经济交流C．是东西方文化交流的桥梁D．是古代东西方之间往来的交通要道5.文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是A.兵马俑B.司母戊鼎C.竹木简D.青花瓷6.福建土楼已被列入世界文化遗产名录，在著名的承启楼前有一幅楹联：“一本所生，亲疏无多，何须待分你我；共楼居住，出入相见，最易结重人伦”。该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度A郡县制B.分封制C.宗法制D.九品中正制7.三国时期踊跃出不少英雄人物，为后世广为流传，下列事件发生在三国鼎立时期的有①巧借东风，火烧赤壁②孙权在建业称帝③卫温到达夷洲④曹军偷袭乌巢A.①②B.②④C.②③D.①④8.穿越时空，回到了隋朝，你可能看到①家住余杭的商人孙某坐船来到洛阳②寒门书生王某通过考试获得官职③李白用“交子”支付酒楼老板酒钱④苏轼在东京的瓦子里看《窦娥冤》A.①④B.①②C.②③D.③④9.下列哪些史实可以从《史记》中查阅到（１）河姆渡人的氏族生活（２）武王伐纣（３）陈胜吴广起义（４）商鞅变法（5）焚书坑儒（６）建造白马寺（７）文景之治A．（１）（２）（５）（７）B.（２）（３）（４）（５）（６）C．（２）（３）（４）（５）（７）D.（１）（３）（５）（６）（７）10.下列各图最能反映我国历史上魏蜀吴“三国鼎立”局面的是ABCD11.月黑雁飞高，单于夜遁逃，欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”诗中“单于”最早生活在哪个地区。A.蒙古高原B.成都平原C.青藏高原D.云贵高原12.下列对亚历山大帝国的叙述，正确的有（）①它是由马其顿国王亚历山大建立的②它是一个地跨欧、亚、非三洲的帝国③它的都城在巴比伦④它的民主制度非常发达A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④13．13.“故园今夜里，应念未归人”表达了人们对国家统一的渴望，统一是中国历史发展的大趋势。５８９年，隋朝能够统一全国的原因有（１）人民渴望统一（２）北方民族的大融合（３）经济的发展（４）大运河的开凿A.（１）（２）（３）B.（２）（３）（４）C.（１）（２）（４）D.（１）（２）（３）（４）14.中国（北京）首届华佗文化节于2011年5月18日在北京正式开幕，文化节集中展示传统中医精华和中医优秀成果，推动中医文化发扬光大，“华佗”成为中医的形象大使。下列属于华佗的成就有①编著《伤寒杂病论》②世界上最早采用全身麻醉手术法③奠定中医治疗学的基础④编制强身健体的五禽戏A．①②B．②④C．②③D．③④15.西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于A.种姓制度B.雅典民主政治C.中央集权制D.君主立宪制16.秦始皇二十六年(公元前221年)，蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)，这主要得益于商鞅变法规定A.奖励耕织B.推行县制C.承认土地私有，准许土地买卖D.奖励军功，按功受爵17.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣。下列事件能佐证这一现象的有①与匈奴和亲②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④18.秦朝“以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封”，于是A.建立皇帝制B.确立丞相制C.推行郡县制D.强化监察制19.秦朝实行“焚书坑儒”，而西汉则实行“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本目的是A．压制知识分子B．加强君主专制统治C．推行法家思想D．有区别地对待知识文化20.图示法是学习历史的一种好方法。它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势A．B．C．D．二、非选择题（3小题，共30分）21.（10分）填表题学派代表人物称谓主要主张儒家孔子儒家学派创始人孔子强调▲的思想。主张以“德”教化人，以“礼”治理国家”道家▲道家学派创始人认为一切事物都有对立面而且对立双方能够互相转化。老子崇尚“自然”，主张无为。墨家墨子墨家学派创始人墨子反对▲，主张爱一切的人视人如己，互助友爱。法家韩非子▲家学派创始主张“法与时移”，但他同时强调法不能总是在变。人兵家孙子兵家学派创始人著有《孙子兵法》一书，提出“▲”等军事名言。22．（10分）阅读材料，回答问题。材料一：“秦孝公用商君，坏井田，创县制，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。”——《汉书》材料二：大化二年（646年）正月初一，孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革，革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治等方面进行了改革，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向。-——教参（1）材料一、二分别反映了哪一历史事件？（4分）（2）“改革是推动经济发展、社会进步的动力”。结合上述两历史事件，从土地政策和行政制度两方面说明改革是推动经济发展、社会进步的动力。（4分）(3)改革得以成功与杰出人物身上所具有的优秀品质密不可分。那么，我们能从上述两位改革家身上学到哪些优秀品质？（2分）23.（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：汉武帝时派遣张骞出使西域，“不是张骞通西域，安有佳种从西来。”材料二：材料三：藏北草原流传一首民歌：“从汉族地区来的王后文成公主，带来不同的粮食共有三千八百类，给西藏的粮食打下坚实的基础。汉族地区来的王后文成公主，带来不同手工艺的工匠五千五百人，给西藏的工艺打开了发展的大门．．．．．．”。（1）材料一体现了张骞出使西域有什么作用？（2分）（2）西域地区正式归属中央政府开始于哪一历史事件？（2分）（3）材料二反映了我国历史上哪一著名改革？这一改革在当时起到了什么作用？（2分）鲜卑姓氏改为汉姓鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓拔元贺赖贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺楼楼（4）材料三说明了什么？（2分）（5）中华民族的历史是不断融合的历史。除上述材料涉及的例子外，请再举一个民族融合的例子。（2分）24.（10分）阅读下列材料：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”请回答：⑴这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？（2分）⑵为什么曹操在官渡之战中以少胜多，而在赤壁之战中却以多败于少？（4分）⑶赤壁之战所带来的影响是什么？（2分）⑷曹操在两次战争中的不同结局，给我们哪些启示？（2分）25．（8分）我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂，但统一始终是历史发展的主流，维护祖国统一是中华儿女永恒不变的追求。请你根据所学知识，回答下列问题：(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是哪一个朝代？建立者是谁？(2分）(2)隋朝结束分裂完成了统一，开凿了贯通南北的哪一项工程？隋朝的建立者是谁？(2分）(3)唐朝时民族关系融洽，与哪个少数民族“和同为一家”？唐朝的建立者是谁？(2分）(4)元朝是中华民族受外族（当时的蒙古族还未融入中华民族大家庭）统治的时期，为对中国进行有效的统治，元朝实行了什么制度？被毛主席称为“一代天骄”的蒙古帝国首领是谁？(4分）26．（12分）宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂，材料一：《中国历史纪年表》(部分)（1）在上图①②中填入恰当的内容。从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？（4分）材料二：（据史书记载，汉朝时江南）楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。《史记·货殖列传》）材料三：朝廷……实仰东南之财赋，……语曰“苏湖熟，天下足。”（宋高斯得《耻堂存稿》）（2）材料二、三中描述的江南的变化说明了什么？结合所学知识，分析出现这种变化的原因。（4分）材料四：（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。——（法）谢和耐《南宋社会生活史》（3）举两例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现？（4分）八年级历史与社会上册期末模拟试题答题卷一、选择题(每小题2分，共20分。每题只有一个正确答案，不选、多选、错选，均不给分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题（3小题，共30分）21.；；；；22．（1）（2）(3)23.（1）（2）（3）（4）（5）24.⑴⑵⑶⑷25．(1)(2)(3)(4)26.（1）（2）（3）八年级历史与社会上册期末模拟试题参考答案一、选择题(每小题2分，共20分。每题只有一个正确答案，不选、多选、错选，均不给分)题号12345678910答案ACBCBCCBCA题号11121314151617181920答案ABCBBDACBD二、非选择题（3小题，共30分）21.（每一小空格2分共10分）孔子强调仁的思想；老子；墨子反对战争；法家；“知己知彼，百战不殆”22．答案：（10分）（1）材料一反映了商鞅变法，材料二反映了日本大化改新（4分）（2）①商鞅变法：提出允许土地自由买卖，奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役。大化改新：将土地收归国有，国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。②商鞅变法：建立县制，由国家直接任命官吏管理。大化改新：改革行政制度，实行中央集权。（4分）(3)顺应历史潮流，敢于创新，勇于改革，善于学习等。(写出两点即可)（2分）23.（1）促进了汉朝和西域的经济或物品交流。（2分）。（2）公元前60年，西汉设置西域都护府（2分）（3）北魏孝文帝改革、促进了北方民族大融合（2分）（4）文成公主入藏对促进汉藏两族经济文化交流、推动西藏经济社会发展作出了重要贡献。（2分）（5）昭君入塞、唐蕃和同为一家等。言之成理即可。（2分）24.⑴统一中国。⑵官渡之战中战术得当。赤壁之战中，孙吴联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻大败曹军⑶奠定了三国鼎立的局面。⑷战术战略得当；时机成熟；谦虚和骄傲的关系25．答案：(1)秦朝；秦始皇嬴政(2分）(2)隋朝大运河或大运河；隋文帝杨坚(2分）(3)藏族或吐蕃；唐高祖李渊(2分)(4)行省制度；元太祖成吉思汗(2分)26.答案：（12分）（1）北宋金（2分）从民族政权并立到完成统一。（2分）（2）经济重心南移（2分）原因：北方战乱，南方稳定；北方人口大量南迁带来人口和劳动力；南方自然条件优越；人民的辛勤劳动等。(写出两点即可)（2分）（3）交子、瓦子、广告商标、坊市限制取消等（4分）