《植树问题》(人教版)

执教：广州开发区第二小学丘文梅人教版教科书四年级下册《数学广角》之：广州开发区第二小学新峻工的教学楼。问题1：同学们要在教学楼前长米的校道一边植树，每隔米种一棵。一共需要多少棵树苗？总长20米5米线段图：提出问题，探究规律5米5米5米间隔4个间隔（只种一端）种4棵树教学楼20÷5=4（棵）列式：520问题2：同学们又来到学校旁边米长的小路一边植树（两端都种），每隔米种一棵，共要种多少棵？总长40米8米线段图：8米8米8米8米间隔5个间隔提出问题，探究规律种5+1棵树40÷8=5（个）列式：5+1=6（棵）408联系生活：生活中还有很多类似于植树问题的现象，你发现了哪些？先判断：下列植树问题属于“只种一端”还是“两端都种”？再填空。1、做操排队，有10个女生，每两个女生之间站一个男生。（）两端都种巩固练习，熟悉规律间隔数是（）个男生有（）人99先判断：下列植树问题属于“只种一端”还是“两端都种”？再填空。2、在大厦前45米长的小路一边装路灯，每隔9米装一盏。（）只种一端巩固练习，熟悉规律间隔数是（）个路灯数是（）盏55光明大厦先判断：下列植树问题属于“只种一端”还是“两端都种”？再填空。3、在操场100米的直道一边插上彩旗，每10米插一面。（）两端都种巩固练习，熟悉规律间隔数是（）个彩旗数是（）面10111．新教学楼每层有9个台阶，同学们上舞蹈厅排练共要走27个台阶，请问舞蹈厅在几楼？灵活应用，解决问题9个27个两端都种2．教学楼竣工庆典时，学校要拉响8枚礼花炮，每隔5秒拉响一枚，从第一响到最后一响，共需要多少秒？灵活应用，解决问题1．通过这节课的探究，我们发现了什么？回顾总结，扩展延伸2．在探究植树问题的规律时，我们用到什么好方法？3．想一想：植树问题还可能有哪种情况？学校圆形游乐场一周的长度是120米，要在每隔8米的每根灯柱上挂2个气球，共需要几个气球？扩展思维：