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《感恩心感恩行》主题班会教案设计意图:用小品、朗诵、有奖问答等形式促使学生理解母亲体谅母亲感激母亲从而充分感受伟大而深沉的母爱活动目标:引导学生认识母亲的优点母亲的辛苦能包容母亲的不足接受母亲的教导引导学生形成与父母沟通的意识使他们关系融洽通过这一堂课让学生能真切感受到亲情的温暖并在过程中受到感动理解亲情内涵进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为并养成良好的品德活动准备:小品、朗诵、有奖问答歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》等准备活动方式:利用班会课学生做主持全班学生共同参与主持人:徐悦阳周宇微活动过程:(一)导入(合):各位同学下午好三八妇女节即将来临让我们学会感恩怀有一颗感恩的心并落实到行动中来现在我们宣布五(5)班“感恩心感恩行”主题班会正式开始!(徐):现在请允许我介绍本次主题班会的议程:1、歌曲;2、朗诵;3、欣赏小品;4、朗诵;5、抢答题;6、卡片评选;7、欣赏学习音乐;8、倡议(二)下面我们掌声请出周宇微、唐小华、程玉姣、张雨纯共同演唱歌曲《感恩的心》(三)朗诵——《母爱》有一种爱一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人一生一世值得你爱——那便是母亲天下之爱莫过于母爱从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》赞颂母亲的歌曲处处传唱慈祥、奉献成为母亲的代名词崇高、伟大就是母亲的形象我们骄傲因为母亲是家庭的脊梁有了你们才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪因为母亲是社会的主人有了你们才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜因为母亲节为你们而设立你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴谁不爱自己的母亲母亲天复地载借助今天主题班会的契机让我们都带着笑容回家看看向母亲倾一腔情、献一份爱为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去但任凭时光的冲刷母爱永远长驻而不会流逝“树欲静而风不止子欲养而亲不待”是啊趁母亲还健在的时候去爱她吧下面有请第六小组共同朗诵《母爱》:(周)感谢同学为我们朗诵了一首那么有感情的诗歌的确母爱是伟大的在这个世界上我们永远需要报答的人就是母亲我们永远报答不完的也是母亲平时我们一定要记住妈妈的叮咛在学校里尊师勤学长知识、长身体、长才干对自己美好的人生负责让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法(四)欣赏小品——《妈妈辛苦了!》(约7分钟)(徐)下面请欣赏唐小华、花城远同学精心准备的小品——《妈妈辛苦了!》角色:母亲—唐小华儿子—花城远背景:家里主题:儿子是一个任性不体恤妈妈的孩子妈妈在打扫卫生儿子就是在吃零食还要妈妈去买买了不满意后还对妈妈发火而后体会到妈妈的辛苦!剧情:背景:家里儿子在吃零食妈妈在扫地儿子:妈妈给我去买薯片妈妈:给你儿子:不是这个味道的去换!妈妈:你就凑合吃吃吧反正差不多的儿子:不要我不要妈妈无奈只能停下打扫工作为她去买儿子、妈妈:同学们在生活中你们曾这么做过你们知道妈妈是多么辛苦啊!她们要干家务还要满足我们的要求啊!让我们像天下所有的父母致敬(五)朗诵《妈妈的吻》、《感恩父母》下面请欣赏《妈妈的吻》和赵晨辰、胡佳雯、杨子寅的诗歌朗诵《感恩父母》(六)抢答题(幻灯片)(约10分钟)(徐)下面我们将进入紧张的阶段因为我们的第四环节——抢答题马上就要开始啦!(周)游戏规则:①主持人读完题目小组代表宣布答题开始才能作答②答对的小组加一分题目:1、母亲节时候——每年5月的第二个星期天2、什么花是被选中为献给母亲的花——康乃馨3、母亲节起源于个国家——希腊4、背出《游子吟》慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖5、“妈”猜一文学名著——《母亲》6、《母亲》的作者是谁——高尔基7、上首诗的作者是谁——孟郊(唐朝)8、“世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲”语出何人——高尔基(前苏联)9、请举例说说你所知道的有关孝敬母亲的事例如:《朱德总司令孝敬父母》《陈毅外长爱母亲》《争孝》等10、你认为最能带给母亲安慰的请说说理由提示:①不用家长操心努力读书②努力上进好好做人③孝敬父母、体贴父母④关爱他人服务社会12、请举例说说关于母亲的名人名言如:①人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是“母亲”最美好的呼唤就是“妈妈”———纪伯伦(黎巴嫩诗人、散文作家、画家)②在宽广博大的人生海洋中母亲的爱就像一座小岛是避开汹涌波涛的平安宁静之地———莱斯(英国词人)③成功的时候谁都是朋友但只有母亲……她是失败时的伴侣———郑振铎(中国文史家)④世界上其它一切都是假的、空的惟有母爱才是真的、永恒的———普列姆昌德(印度小说家)⑤为什么母亲的温柔会感人泪下呢因为母亲对儿女的操劳是无代价的———铃木健二(日本作家)(七)自制贺卡评比(约5分钟)(徐)由于时间关系我们的抢答题只能到此结束下面我们将进入第五个议程——自制贺卡评比活动要求:评选出最佳创意奖、最令人感动奖、最精美奖每人每一个奖项投一票(周)恭喜获奖的各位朋友看着大家制作的贺卡我知道同学们都是非常关心自己的母亲的我们应该多点了解自己的母亲多点关心、体贴自己的母亲以实际的行动来报答母亲的养育之恩(八)欣赏音乐——《母亲》(周)下面我们将进行第六个环节——欣赏音乐《母亲》请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳(徐)欣赏了这么感人的音乐后你有什么感想啊(周)我认为:母亲她不仅给了我们生命而且给了我们无私的爱即便自己再苦再累也无怨无悔作为子女在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳(徐)是啊母爱是无私的在任何时候都一样得意时母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己失意的时候母亲一定能在我们的身边她的鼓励及安慰总能让我们在逆境中找到自我(九)倡议(周)的确母亲为了孕育我们每天都在重复着简单、琐碎而又必不可少的家务工作这是千千万万个母亲生活的写照现在让我们向大家发出倡议(周、徐)读《倡议书》有了感恩心我们还要有行动下发“小鬼当家”“爱的招待券”(十)班主任总结评奖(徐)此时我们的主题班会也接近了尾声现在我们用热烈的掌声请出我们的班主任为本次主题班会做小结评奖我们来评选最佳表现的小组和个人(评选、颁奖)随着主题班会的落幕我的感触良多的确母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱母爱是一泓清泉是一缕阳光她能使你情感清澈澄明让你的心灵温暖如春多年来我们得到了母亲诸多的关怀及爱护要说报答的话我们永远也报答不完但我们一定要体谅母亲的辛劳学会关爱母亲、体贴母亲平时我们一定要记住妈妈的叮咛在学校里尊师勤学长知识、长才干让妈妈放心!在家里我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”力所能及帮妈妈干一点家务那怕是做一顿饭洗一件衣服酷暑中煽一煽扇子寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心表达我们的感恩之心
本文标题:《感恩心-感恩行》主题班会教案
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