《朝花夕拾》名著阅读检测之《阿长和山海经》练习(附答案)

和语文在一起中小学语文史课外专项练习《朝花夕拾》名著阅读检测之《阿长和山海经》练习（附答案）《阿长和山海经》《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，刻画了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的形象，对她为自己寻购来渴求已久的绘图《山海经》，作者满怀崇敬和感激。文章用质朴而深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。语段精读推荐：长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘，我现在已经忘却了，总之不是长姑娘；也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历：先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。“长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？晚上的睡相，怕不见得很好罢？……”她懂得许多规矩；这些规矩，也大概是我所不耐烦的。梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。这实在是出于我意想之外的，不能不惊异。我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了，却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测；夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原的了，倒应该我退让。但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！练习：1、“我”平时叫带领我的女工“_________”，“我”的母亲和许多别的人称“阿长”为_______，但到讨厌她的时候，就叫她“_________”。只有“我”的祖母和语文在一起中小学语文史课外专项练习一般都称她为“_________”。2、《阿长与山海经》中，“长妈妈”管《山海经》叫“_______”。3、《阿长和山海经》全文记叙了一个连姓名都没有的女工阿长的几件事：①________②_________③_________④_________⑤_________⑥_________⑦_________，这些内容是以_________________为线索组织安排的。刻画了一个_________________的劳动妇女形象，表达了“我”对阿长的_________。4、请根据事情分析并试着用简洁的词语描述我在下列情况下对长妈妈的心情：她给我讲种种规矩时，“我”觉得_________________；她总把我挤到床角时，“我”觉得_________________；得知她害死隐鼠时，“我”觉得_________________；“我”想方设法得到《山海经》，却不曾和长妈妈提起，是因为“我知道她并非学者，说了也无益”，此时“我”对她怀着几分_________________；她给我买来《山海经》时，“我”觉得_________________。5、《山海经》是我国的一部（）A、地理著作B、天文著作C、神话（文学）著作D、历史著作6、本文若是想表达对阿长的怀念，为何开头写她的诸多不好之处？7、长妈妈只是买来一套《山海经》，为什么就使“我”大喜过望，甚至觉得她确有“伟大的神力”，连“她”杀死“我”心爱隐鼠的怨恨都全消了？8、哪一句话最能体现作者对长妈妈的深切同情与怀念？这句话在文中有什么作用？（2分）和语文在一起中小学语文史课外专项练习参考答案：1.阿妈；长妈妈；阿长；阿长2.三哼经3.①阿长的姓氏②喜欢切切察察③不许我走动④夏夜睡觉的姿态⑤讲求除夕的规矩和生活中的规矩⑥讲长毛的故事⑦为我买《山海经》“我”对长妈妈的感情变化地位低下，迷信琐碎愚昧却心地善良怀念之情4.奇怪而麻烦；十分无奈；愤恨憎恶；轻视；惊喜、敬佩、感激。5.A6.本文采用欲扬先抑的写法，先写她的迷信愚昧，使“我”不喜乃至怨恨，再有出人意料的转折，写她“确有伟大的神力”，不仅使情节曲折动人，在鲜明对比下，让人印象深刻，更利于表达“我”对她的感激与怀念之情。7.因为《山海经》是我梦寐以求而求之不得，我从未曾想到她能帮我买来。文中我从远房叔祖那里接近书籍，得知《山海经》之后便万分渴求，但我不能逼叔祖去找书，别人又不肯帮我，我自己没机会去买——在几乎全然无望的情况下，不识字的阿长竟然替我买来了“我”念念不忘，求之不得的《山海经》。“我”自然心中意外、欢喜、惊奇、感激交织在一起。所以觉得别人做不到的事，她却能成功，“确有伟大的神力。”从此对她害死隐鼠的恨意也消解了。8.“仁厚黑暗的地母呵，原在你怀里永安她的魂灵！”这句话总结全文，点明了本文主旨。