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第二讲大学生自我意识的发展独眼国王的故事从前,有一个国王,他瞎了一只眼,还瘸了一条腿。这天,他想给自己画张像。于是,他开始找画师给他画像。第一位画师战战兢兢,把国王画成四肢健壮、容貌俊朗的帅哥,结果国王大怒,认为画师恶毒讽刺,不仅被砍了头,还被抄了家。第二位画师见此,抖抖嗦嗦地按他本来的样子画,结果国王还是不高兴,第二位画师也被拉出去砍了头。国王又招来第三位画师给他画像。画师已经听说了前两位画师的不幸遭遇,自然也吓的不行;但他又不敢不来,只好硬着头皮来到皇宫。画师想写实不行,虚构亦不行,正为难之际,突然灵光一闪,于是一气呵成。国王看了也不由龙颜大悦,重赏了这个画师。原来,画师制造了一个国王狩猎的场景。那条瘸腿踩在石头上,而那只盲眼则紧闭——瞄准目标射箭。于是国王狩猎的飒爽英姿跃然纸上,难怪他老人家龙颜大悦呢!第一节自我意识的基本内涵自我意识是个体对自我的意识,具体的说,自我意识就是个体对自身的认识和对自身周围世界关系的认识,就是对自己存在的觉察、认识自己的一切。1.个体对自身生理状态的认识和评价2.个体对自身心理状态的认识和评价3.个体对自己与周围关系的认识和评价自我意识的分类1.结构:自我认识、自我体验、自我调控2.内容:生理自我、社会自我、心理自我3.存在方式:现实自我、镜中自我、理想自我自我认知自我评价自我控制生理自我对自己身体、外貌、衣着、风度、家属、所有物等的认识。英俊、漂亮、有吸引力、迷人、自我悦纳。追求身体的外表、物质欲望的满足,维持家庭的利益等。社会自我对自己的名望、地位、角色、性别、义务、责任、力量的认识。自尊、自信、自爱、自豪、自卑、自怜、自恋追求名誉地位,与他人竞争,争取得到他人的好感等。心理自我对自己的智力、性格、气质、兴趣、能力、记忆、思维等特点的认识。有能力、聪明、优雅、敏感、迟钝、感情丰富、细腻追求信仰,注意行为符合社会规范,要求智慧与能力的发展。自我意识的分类自我意识的发展理论埃里克森:婴儿期(0-1.5岁):获得基本信任感儿童早期(1.5-4岁):获得自主感学前期(4-5岁):获得主动感学龄期(6-12岁):获得勤奋感青少年期(12-18岁):获得同一性成年早期(18-25岁):获得亲密感成年中期(25-50岁):获得繁衍感成年后期(50岁以上):获得完善感活动:猜猜我是谁用最简洁的语言写出自己的特点,看看别人是否能由此判断你是谁。可套用如下句式:我是一个的人。我是(所具备的两种性格),我好奇的事情,我听见(一种想像的声音)我看见(一种想像的情景)我愿(一个实在的愿望)我假设(想假设的事情),我感到(一种想象的感觉),我触摸到(一种想象的触觉),我担心(实在令你心烦的事),我哭泣(令你非常悲伤的事)我明白(我认定为真的事情),我说(我相信的事情),我梦想(我实在梦想的东西),我试图(我真正努力去做的事情),我希望(我真正希望的事情)第二节大学生自我意识的发展大学生自我意识发展的特点:1、自我认识自我认识更具主动性自我评价能力有了很大的提高自我形象更加丰富2、自我体验敏感性深刻性丰富性和波动性3、自我控制愿望强烈而容易波动第二节大学生自我意识的发展大学生自我意识常见的偏差:过分的自我接纳与自我拒绝过强的自尊心与自卑感过度的独立意识和自我中心缺少个人主见和从众健全的自我意识的标准:(一)有自知之明。既知道自己的优势,也知道自己的劣势,能正确评价自我和自我发展;(二)自我认识、自我体验和自我控制相协调一致;(三)积极自我肯定的、独立的并与外界保持一致;(四)理想自我与现实自我统一。有积极的目标意识和内省意识,积极进取、永无止境。第三节健康自我意识的培养自我意识完善的途径:1、正确的自我认知2、客观的自我评价3、积极的自我提升4、关注自我成长乔韩窗口理论自知自不知他知他不知A公开的自我B盲目的我C秘密的我D未知的我认识自我的三条渠道1.比较法2.经验法3.反省法狮子的故事一头母狮子,读了很多有关素质教育的书,觉得自己的孩子迪奥完全可以被培养成为一头完美的狮子。几年后,少年狮子迪奥对自己和世界有了许多观察和思考。他发现,虽然兽类都认为狮子是草原之王,但有个明显弱点,就是在中长跑项目中的耐力要比羚羊弱。很多时候,就因为这个弱点,羚羊从嘴边溜掉了。通过查询文献和实验研究,他弄明白了,羚羊耐力好的原因是他们的食物。于是,他瞒着母狮子,每天偷偷地吃草。一周后,奄奄一息的迪奥被母亲送到医院。由于治疗及时,他恢复了体力,但坚持要继续吃草。他埋怨母亲中断了他的计划。他说,再给他几天时间,效果就出来了,他会成为草原上真正的王者。几经劝说无效,母狮子在医生的建议下,带迪奥定期去见心理疗师。心理治疗师为他安排了为期一个月的认知行为治疗。治疗师首先帮迪奥认识到他的错误观念:那就是狮子没有缺点才是真正的草原之王。而正确的观念是:不管有没有缺点,狮子从来就是草原之王。成为草原之王,不是因为他没有缺点,而是因为他的优点突出。他是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和精准的扑跳动作而不是靠完美才称霸于草原的,没有缺点的狮子是不存在的。迪奥可能成为最优秀的狮子,但一定不是完美的狮子。迪奥现在开始要努力接受自己的缺点和优点,也就是接受作为一个狮子的局限和特点。这才是真正的自信心的体现。一周的认知治疗后,迪奥的观念有所转变。心理治疗师给他安排了行为治疗的作业:1.把自己的优点和缺点都写在纸上,贴在墙上。迪奥写了很多:我的优点我的缺点爆发力强耐力差……2.每天对着镜子说:虽然我有……(缺点),但我仍是草原之王,因为我有……(优点)。3.每周记录自己捕捉到的羚羊数,而不是从嘴边溜掉的羚羊数,并把捕捉记录与同伴和家人分享。4.在捕猎失败时,告诉自己,我的耐力的确比不上羚羊,但我要充分发挥我的优势。下次捕食时,要靠得更近些再动手,并且一定要选好顺风的位置。三年后,迪奥成为了那片草原最好的狮子。他是靠反应灵敏、选择捕食位置恰当而成名的。当然,同其他狮子一样,他的中长跑成绩仍然比不上羚羊,但他已经不在意这一点了。游戏:小小动物园目的:促进学生自我了解,并了解他人,学习接纳每个人的独特性操作:要求仔细思考,用一种动物代表自己,并在卡片上写下这种动物的名字。等所有人写完后,同时亮出卡片,请组内成员看看在这个小小动物园中有哪些动物,哪些与自己相似,哪些与自己不同。然后让大家讨论,轮流介绍自己为什么会选这种动物代表自己,该种动物优点和缺点是什么。•1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。•2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。•3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!•4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃!•5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。•6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。•7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。•8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。•9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。•10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。•11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。•12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。•13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。•14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。•15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!•16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。•17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。•18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
本文标题:大学生自我意识的发展概述(PPT-30张)
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