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当前位置:首页 > 临时分类 > 八年级课外文言文阅读训练(1)
(一)强记之法叶奕绳尝言强记之法:“某性甚钝,每读一书,遇所喜即札录之,录讫①朗诵十余遍,粘之壁间,每日必十余段,少也六七段。掩卷②闲步,即就壁间观所录,日三五次以为常,务期③精熟,一字不遗。壁既满,乃取第一日所粘者收笥④中。俟⑤再读有所录,补粘其处。随收随补,岁无旷日。一年之内,约得三千段。数年之后,腹笥渐满。每见务为泛滥者⑥,略得影响⑦而止,稍经时日,便成枵腹⑧,不如予之约⑨取而实得也。”(选自《篙庵闲话》)【注释】①讫(qì):完毕。②掩卷:合上书本。③务期:一定要达到。④笥(xì):竹箱。⑤俟(sì):等到。⑥务为泛滥者:务为;力求。泛滥:此指多而杂乱。⑦影响:此处指印象。⑧枵(xiāo)腹:空腹,指毫无学问。⑨约:简要,精练。【阅读指津】世界上许多名人之所以成功,与他们善于读书有关。读书有成效,不仅取决于读什么,而且决定于怎样读,一目十行,二分群书,利用“三余”……本文的读书法和苏轼在《稼说送张琥》所阐述的“博观而约取,厚积而薄发”相一致。叶奕绳要告诉我们的是与其贪多而杂乱无章地读书,以致无所得;不如精练地阅读而能得到实际的收获。1.解释下列句子中加点的词语。(1)即就.壁间观所录()(2)一字不遗.()(3)壁既.满()(4)岁无旷.日()2.下列句中“之”与“粘之壁间”中的“之”用法相同的一项是()A.叶奕绳尝言强记之.法B.马之.千里者C.跪而拾之.以归D.不如予之.约取而实得也3.下列句中的加点词语不属于古今异义的一项是()A.录讫朗诵..十余遍B.每见务为泛滥..者C.略得影响..而止D.其实..味不同4.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)日三五次以为常,务期精熟,一字不遗。(2)不如予之约取而实得也。5.作者在文中倡导“约取而实得”的读书方法。“约取”的具体表现为,“实得”的具体表现为。与“约取”相对的是,与“实得”相对的是。(二)薛谭学讴薛谭学讴①于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢②,抚节悲歌,声振林木,响遏③行云。薛谭乃谢,求反。终身不敢言归。秦青顾谓其友曰:“昔韩蛾东之齐,匮粮,过雍门,鬻④歌假食。既去而余音绕梁欐⑤,三日不绝,左右以其人弗去。过逆旅,逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。遽而追之。娥还,复为曼声长歌。一里老幼喜跃抃⑥舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚赂⑦发之。故雍门之人,至今善歌哭,放⑧峨之遗声也。(选自《列子·汤问》)【注释】①讴:唱歌。②郊衢:城外的大道。③遏:阻止。④鬻(yù):卖。⑤欐(lì):屋梁。⑥抃(biàn):鼓掌。⑦赂:赠送的财物,亦泛指财物。⑧放:同“仿”,效仿。【阅读指津】这个故事告诉人们学习是永无止境的,千万不可有骄傲自满的心态,不要浅尝辄止地学习,学习必须虚心、持之以恒。它还给我们教育方面的启示:恰当的正面教育可收到很好的效果。道理是从实际生活中抽象出来的,当用它来指导别人实际时,就应具体化、形象化。针对容易自满的人,这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点,使其客观地评价自己和他人,让其真正懂得如何做到全面发展,进而激励他们锐意进取的可贵精神。1.解释下列句子中加点的词语。(1)未穷.青之技()(2)薛谭乃谢.()(3)秦青顾.谓其友曰()(4)弗能自禁.()2.下列对加点词的意思和用法判断正确的一项是()①薛谭学讴于.秦青②饯行于.郊街③忘向之.悲也④故雍门之.人A.①与②相同,③与④相同。B.①与②相同,③与④不同。C.①与②不同,③与④相同。D.①与②不同,③与④不同。3.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)声振林木,响遏行云。(2)既去而余音绕梁欐,三日不绝,左右以其人弗去。4.文中说薛谭意识到自己的不足,求返后,“终身不敢言归”,对于这一点,你有什么看法?(三)造酒忘米一人问造酒①之法于酒家。酒家曰:“一斗米,一两曲②,加二斗水,相参③和,酿七日,便成酒。”其人善忘,归而用水二斗,曲一两,相参和,七日而尝之,犹④水也,乃往诮⑤酒家,谓不传与真法。酒家曰:“尔第⑥不循⑦我法耳。”其人曰:“我循尔法,用二斗水,一两曲。”酒家曰:“可有米么?”其人俯首思曰:“是我忘记下⑧米!”噫!并⑨酒之本而忘之,欲求酒,及于⑩不得酒,而反怒怨教之者之非也。世之学者,忘本逐末,而学不成,何异于是!(选自明·江盈科《江盈科集》)【注释】①造酒:制酒。②曲:酒曲,酒母,酿酒所用的发酵剂。③参:同“掺”。④犹:还,还是。⑤诮(qiào):责备,讽刺。⑥第:只是,一定。⑦循:按照,遵循。⑧下:做动词,放下,放进。⑨并:连。⑩于:在。【阅读指津】凡事应该分清主次,不能舍本逐末,本末倒置;无论做什么事都要抓住根本,这样才能有的放矢;做事要细心,要多自我反思,少埋怨别人;不管学什么都要打好基础,认真学习,不可一步登天……文章寓意很多,和“巧妇难为无米之炊”类似。1.解释下列加点的字。(1)一人问造酒之法于.酒家()(2)相.参和()(3)而反怒怨教之者之非.也()(4)何异于是.()2.翻译下列句子。(1)谓不传与真法。(2)何异于是!3.文中隐含的一个成语是,意思是。4.本文说明了一个什么道理?(四)圣琵琶传闻有书生欲游吴地,道经江西,因风阻泊船,闲步入林,过①一僧院。僧已他出,房门外,小廊数间,傍有笔砚。书生攻②画,遂把③笔,于素壁上画一琵琶,大小与真不异。画毕,风静船发。僧归,见画处,不知何人。乃告村人曰:“恐是五台山圣琵琶。”当亦④戏言,而遂为村人传说,礼施求福,甚效。书生往吴,经年⑤,乃闻人说江西僧院,有圣琵琶,灵应非一⑥,心窃疑之。因还江西时,令船人泊船旧处,上访之。僧亦不在,所画琵琶前,已幡花⑦香炉供养矣。取水洗之尽,还宿船中。至明日,又上。僧夜已归,以失琵琶故,邻人大集,方共悲叹。书生故问,具言前验:“今应有人背⑧着琵琶,所以潜隐。”书生大笑,为说所画及拭却之由,自是灵圣亦绝。(选自唐·皇甫氏《原化记》)【注释】①过:寻访。②攻:善于。③把:拿。④当亦:当时也是。⑤经年:过了几年。⑥非一:不止一二次。⑦幡花:挂着幡,供着花。⑧背:违背。【阅读点津】文中写了一个书生无意间在寺院墙上画了个琵琶,最后被人们当成圣物来敬仰。这个故事体现人们的迷信思想,庆幸的是书生最后把画擦掉,还原了事物的本质。他告诫人们对此应以科学的态度对待、解释,要实事求是,不能凭主观臆断。其实,对于一个理论,人们不去深入探讨而一味膜拜,也会犯文中人们的错误。1.解释加点字的意义。(1)书生攻.画()(2)于素.壁上画一琵琶()(3)心窃.疑之()(4)以.失琵琶故()2.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()A.有书生欲游/吴地B.过/一僧院C.而遂为/村人传说D.僧夜已/归3.把下列句子译成现代汉语。(1)于素壁上画一琵琶,大小与真不异。(2)而遂为村人传说,礼施求福,甚效。4.把书生所画琵琶当作神验,是怎么形成的?对此,人们能得到什么启示?(五)陈章侯蔑视显贵陈章侯性诞僻①,好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画,周其乏。凡贫士藉其生,数十百家。若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦②笔也。一龌龊显者,诱之入舟,方将鉴定宋元人笔墨。舟既发,乃出绢强之画。章侯科头③裸体,谩骂不绝。显者不听,逐欲自沉于水。显者拂然④,乃自先去。托他人代求之,终一笔不施。(选自清·周亮工《读画录》)【注释】①诞僻:怪僻。②搦(nuò):握。③科头:不戴帽子。④拂然:甩动(袖子)的样子。【阅读指津】文章刻画了陈章侯扶贫济困、刚正不阿、蔑视权贵的品格。视金钱为粪土,尤其在贫困潦倒的时候,实属可贵。1.解释下列加点字。(1)人所致金钱随手尽.()(2)若豪贵有势力者索.之()(3)虽.千金不为搦笔也()(4)舟既.发()2.用现代汉语翻译下列句子。(1)尤喜为贫不得志人作画,周其乏。(2)显者不听,遂欲自沉于水。3.下列“去”的解释符合文中加点词“乃自先去.”意思的一项是()A.除掉,去掉B.失去,损失C.距离D.离开4.文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的是哪一句(用文中的话回答)5.短文赞扬了陈章侯什么精神?(六)物各有短长甘戊使于齐,渡大河。船人曰:“河水间①耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”戊曰:“不然。汝不知也。物各有短长。谨愿敦厚②,可事主,不施用兵;骐骥騄駬③,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾不如小狸④;干将为利,名闻天下,匠以治木,不如斤斧。今持楫而上下随流,吾不如子;说千乘之君、万盛之主,子亦不如戊矣。”(选自刘向《说苑卷十七·杂言》)【注释】①间:间隔。②谨愿敦厚:谨慎老实,诚恳厚道。愿,老实,谨慎。③骐骥騄駬:都是良马名。④狸:猫。【阅读指津】物各有所长,应该要用其长处,发挥其特点。不能因为别人的短处而瞧不起别人,要学会取长补短.完善白己的知识。1.解释下列句子中加点的字。(1)甘戊使.于齐()(2)能为.王三者之说乎()((3)不然.,汝不知也()(4)可事.主()2.下列各句中的“以”与“匠以治木”中“以”用法相同的一项是()A.无从致书以观B.以袅拥覆C.俯身倾耳以请D.以中有足乐者3.用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。今持楫而上下随流4.翻泽下列句子。(1)河水间耳,君不能自渡,能为王者之说乎?(2)骐骥騄駬,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾不如小猫。5.说说这则故事说明的道理。(七)齐欲伐魏齐欲伐魏,淳于髡谓齐王①曰:“韩子卢者,天下之疾犬也;东郭逡者,海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡,环山者三②,腾山者五。兔极于前,犬废于后;犬兔俱罢,各死其处。田父见之,无劳倦之苦③,而擅其功。今齐魏久相持,以顿④其兵、弊⑤其众,臣恐强秦大楚承其后,有田父之功。”齐王俱,谢将休士也。(选自《战国策·齐策》)【注释】①淳于髡(kūn):战国时齐国的上大夫。齐王:齐宣王,战国时齐国国君,姓田,名辟疆。②环山者三:相当于“三环山”,意思是围绕着山追了三圈。③无劳倦之苦:意思是没有费一点力气。④顿:困倦,这里是“使……困倦”的意思。⑤弊:疲劳,这里是“使……疲劳”的意思。【阅读指津】淳于髡用形象的寓言故事巧谏君王,避免了一场战争,可谓大功一件。淳于髡告诫齐王既要看到眼前利益,更要看到身后的危险。这和成语“鹬蚌相争,渔翁得利”何其相似。1.解释下列加点的字。(1)天下之疾.犬也()(2)各.死其处()(3)臣恐.强秦大楚承其后()(4)无劳倦之苦,而擅.其功()2.用现代汉语翻译下列句子。(1)东郭逡者,海内之狡兔也。(2)田父见之,无劳倦之苦,而擅其功。3.文中故事与寓言故事有异曲同工之处,这则寓言故事告诉我们。4.寓言故事的作用是。(八)无愧于心钱徽,字蔚章。入拜礼部侍郎。宰相段文昌以所善杨浑之、学士李绅以周汉宾并诿①徽求致第籍②。浑之者凭③子也,多纳古帖秘画于文昌,皆世所宝。徽不能如二人请,自取杨殷士、苏巢。巢者李宗闵婿,殷士者汝士之弟,皆与徽厚。文昌怒,方帅④剑南西川,入辞,即奏徽取士以私。访绅及元稹,时稹与宗闵有隙,因是共挤其非。有诏王起、白居易覆试,而黜者⑤过半,遂贬江州刺史。汝士等劝徽出文昌、绅私书自直,徽曰:“苟无愧于心,安事辨证邪?”敕⑥子弟焚书。(选自《新唐书》)【注释】①诿:通“委”,委托。②第籍:考取(进士)。③凭:杨凭。善诗文,曾任刑部侍郎。④帅:掌管。⑤黜者:落选者。⑥敕:命令。【阅读指津】钱徽,乃唐代著名诗人钱起之子,曾任礼部侍郎。选文主要写钱徽负责科举考试,不徇私情,得罪了宰相段文昌等人,遭他们排挤,贬为江州刺史的故事,其中钱徽受人诬告而不辩白,更是烧掉足以洗雪冤屈的私信,表明了他的坦荡从容。1.解释下列句中加点的词。(1)宰相段文昌以所善.杨浑之()(2)多纳.古帖秘画于文昌()(3)时稹与宗闵有隙.()(4)因是共挤.其非()2.下列句子中加点词的意思判断正确的一项是()①多纳古帖秘画于.文昌②苟无愧于.心③宰相段文昌以.所善杨浑之④即奏徽取士以.私A.①与②相同,③与④相同B.①与②相同,③与④不同C.①与②不同,③与④相同D.①与②不同,③与④不同3.用现代汉语写出下面句子的意思。(1)徽不能如二人请,自取杨殷士
本文标题:八年级课外文言文阅读训练(1)
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