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第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序1.“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制;秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在。”这句话告诉我们()①社会秩序明确社会规则的内容②良好的社会秩序是人民安居乐业的保障③每个社会成员都有生存和发展的需要④有了良好的社会秩序,社会才能正常运行A.①②B.③④C.②④D.①③C2.下图漫画《有规矩成方圆》告诉我们()A.只要加强法治建设,就能维护公共秩序B.遵守公共秩序是成年公民应尽的义务C.违背了公共秩序就要受到法律的制裁D.社会公共生活要有共同的准则来维持D3.(盘锦中考)人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成()A.社会秩序B.社会规则C.自律D.他律B4.在课堂上,同学们围绕“维护秩序靠规则”这一问题展开讨论。下列对此认识不正确的是()A.社会规则明确社会秩序的内容B.对违反社会规则的行为只能依靠法律处罚C.社会规则保障社会秩序的实现D.社会规则明确了当有人破坏时该如何处罚B5.在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”“公共场所请勿大声喧哗”等。每个公民都必须遵守这些规定,因为()A.人们的行为都是不自觉的B.良好的社会秩序离不开法律的保障C.社会生活需要规则、秩序来维持D.我国已形成完备的法律体系C6.在生活中,调节我们行为的规则有很多种。下图《让座》体现的是()A.纪律B.规章C.道德D.法律C7.公共场所是我们生活的一个重要场所。所以我们进入图书馆等公共场所要遵守的规则是()A.管理员如何吩咐如何做B.随心所欲,大呼小叫C.保持安静、秩序、卫生D.随大流,别人怎么做,我也怎么做C8.下列选项与社会秩序相一致的是()A.小明每次乘公交车都保持安静——维护了交通秩序B.工人师傅维修路灯、自来水管道、煤气管道——维护了生产秩序C.刘师傅严格按照操作规程加工零部件——遵守了生产秩序D.小林登机之前自觉接受安检人员的检查——遵守了市场秩序C9.在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离;在公路上,车辆、行人应当按照交通规则通行。下列对社会规则的理解正确的有()①社会规则明确社会秩序的内容②社会规则保障社会秩序的实现③社会规则需要强制性措施④社会生活中,调节我们行为的规则有很多A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C10.下面两幅漫画告诉我们()①社会公共生活需要秩序②遵守社会秩序是每个公民应尽的义务③离开了一定的规则的约束,社会秩序就会陷入混乱④社会秩序只包括交通秩序、公共场所秩序A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④B11.要立规明矩,把纪律规矩立起来、严起来,使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”,防止出现“破窗效应”。你认为下列格言与习近平总书记强调的“破窗效应”相一致的是()①千里之堤,毁于蚁穴②前车之覆,后车之鉴③勿以恶小而为之,勿以善小而不为④欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩A.①②B.①④C.②④D.③④B12.情境分析题情境一中学生小丰坐公交车时主动排队候车。情境二社会青年李某在电影院内大声喧哗。情境三中学生小红遵守交通规则,并主动护送盲人过马路。(1)上述情境中谁遵守了社会规则?小丰和小红。(2)生活中,调节我们行为的规则有哪些?道德、纪律、法律等。(3)社会规则发挥了怎样的作用?①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。13.观察漫画,回答下列问题。(1)不守规则会付出怎样的代价?危害社会秩序,影响社会安定,损害自身利益。(2)漫画给我们带来哪些警示?我们要自觉遵守社会规则,维护社会有序进行。
本文标题:八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序作业课件新人教版
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