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人教版必修(Ⅱ)第四单元第12课从计划经济到市场经济第四单元中国特色社会主义建设的道路新课导入1978年,在邓小平先生倡导下,以中共十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。——习近平博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式演讲4月10日上午,国家主席习近平出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式并发表主旨演讲。提问:1.十一届三中全会是在什么样的背景之下召开的?2.中国的对内改革和开放是如何一步步走向深入的?本课以“改革”为核心,形成基本知识框架提出改革•十一届三中全会实施改革•农村•城市深化改革•社会主义市场经济体制建立提出改革十一届三中全会实施改革农村、城市深化改革社会主义市场经济体制建立本课以“改革”为核心,形成基本知识框架一、提出改革:十一届三中全会1.背景:11976年粉碎“四人帮”后的两年时间里,国民经济仍处于停滞状态,人民生活没有得到改善。2关于真理标准问题的讨论。一、提出改革:十一届三中全会一、提出改革:十一届三中全会【合作探究1】材料1:凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席作出的指示,我们都始终不渝地遵循。——华国锋材料2:实践是检验真理的唯一标准。——1978年5月《光明日报》特约评论员文章它们关于真理标准问题的观点是否相同?分别代表怎样的思想路线?你赞同哪种观点?(2)关于真理标准问题的讨论。一、提出改革:十一届三中全会1.背景:2.召开:1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开3.内容:3.十一届三中全会的内容:批判了“两个凡是”的错误方针,重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。思想上:01抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针,把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。政治上:02实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。组织上:033.十一届三中全会召开的历史意义01十一届三中全会是新中国历史上的伟大转折;03成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。02彻底结束了文革时期左倾错误的束缚,实现了党思想政治路线上的拨乱反正,实现了党工作重心的转移,形成了以邓小平为核心的第二代领导集体;二、实施改革(改革措施)【合作探究】什么是经济体制改革?其实质和根本目的是什么?为什么首先在农村进行经济体制改革?经济体制改革是指改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节;实质是生产关系的局部调整和社会主义制度的自我完善;根本目的是解放、发展生产力,实现我国社会主义现代化。为什么首先在农村进行经济体制改革?原则:在土地公有制基础上把土地长期包给各家各户使用,“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的”。01实行:1978年,开始在安徽、四川一些农村试点(实行包产到组、包产到户的农业生产责任制)。不久,在全国普遍实行以家庭承包经营为主要形式的责任制。02作用:仅几年时间,全国农业得到大发展,农村开始了历史性的变革。03实施改革:A.农村经济体制改革1.经营方式的改变:家庭联产承包责任制【合作探究】材料:在1956年,上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温的措施,需要风扇、鼓风机,但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批,当时经过十一个部门的审批,要盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。提问:通过对材料的分析,尝试分析阻碍城市经济发展的主要因素是什么?阻碍城市经济发展的主要原因:高度集中的经济体制,导致政企职责不明。企业缺乏自主权,严重压抑了企业和职工的主动性、积极性和创造性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。增强企业活力高度集中的经济体制企业缺乏自主权企业失去了活力实施改革:B.城市经济体制改革时间中心环节措施管理体制上所有制上分配方式上意义1984年以后全面展开增强企业活力实行政企分开,简政放权,使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者。变单一的公有制经济为以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展。实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度。调动了各方面的积极性,极大地解放了社会生产力,推动了国民经济的高速发展。Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.随着改革的深入,不断遇到新的问题,需要继续探索新的对策,同时随着对外开放的不断深入,也使得我们对改革提出了新的要求,确立了更高的目标,我国的经济体制改革开始进入到一个制度创新的高层次改革阶段,通过改革要建立社会主义市场经济体制。三、深化改革:社会主义社会主义市场经济体制的建立国内:阻力重重,质疑声声国际:东欧剧变,苏联解体自主学习、了解背景提出:1992年初,邓小平南方谈话。01目标确立:1992年10月,中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。02奠定基本框架:1993年,中共十四届三中全会。03进一步完善理论:1997年,中共十五大。04提出全面建设小康社会:2002年中共十六大。05初步形成:21世纪初。06改革开放40年,我们的国家发生了哪些变化?改革之后,商品丰富,琳琅满目改革之前,物资匮乏,凭票供应改革之后的深圳是一座现代化的大都市。改革之前的深圳是一个偏远的小渔村新世纪的阅兵,现代化的武器装备钢铁之师。建国之初,阅兵还靠畜力拉动大炮改革开放40年,我们国家的经济实力增强了,人民生活水平提高了,经济发展速度加快了,国际地位提高了,身为一名中国人,我们感到了满满的幸福感和满足感。厉害了,我的国!国家主席习近平出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式并发表主旨演讲,在讲话中,习近平总书记在讲话中充分肯定改革开放四十年来中国取得的一系列重大成就。请同学们通过查阅网络、图书资料、视频资料或者对家长做访谈等方式来了解改革开放40年给我们日常的生活带来的变化,以“改革四十年·共圆中国梦”为主题办一期主题板报。课后作业课堂小结:深化改革:建立社会主义市场经济体制提出改革:十一届三中全会实施改革:经济体制改革背景内容意义农村城市从计划经济到市场经济恳请各位老师批评指正THANKYOUFORYOURWATCHING•环节5:出示张岱《自为墓志铭》与明清小说、戏剧著作图表等材料。•设计意图:通过对墓志铭、文学艺术作品等材料的解读,了解明清社会文化的新成就与思想上的转变。•过渡:文学戏剧作品中看似“大逆不道”的内容其所反映的正是明清思想领域新倾向的滥觞。•环节6:出示《朱子语类》《李氏文集》等史料,并设问“比较传统的程朱理学和明末的新思想,其中透露出明清思想怎样的新倾向?”•设计意图:通过不同时期史料的对比,在教师示范的前提下进行模仿,了解明清思想界提倡个性自由、反对专制的新倾向。•过渡:思想上的新倾向与经济上的新现象、文化上的新成就共同铸就了明至清中叶社会些许的新现象,而这样的现象之新在明清又会迎来怎样的命运?•环节7:出示《清圣祖实录》《江阴县志》等史料。•设计意图:通过对多方史料的分析与解读,揭示明清时期小农经济压倒性优势下对商业的束缚。•过渡:在经济领域的新现象深受传统小农经济所困的同时,思想界的新倾向同样面对着类似的困局。•环节8:出示《明神宗实录》《乾隆实录》等史料并讨论。•设计意图:通过多方史料的讨论与解读,在模仿的基础上进行迁移,在比较统治者对新思想与旧礼教不同态度的同时,感悟明清时期专制统治对新思想的压制。•过渡:在明清时期零星、小众的新现象深受根深蒂固地传统统治的压制与阻碍时,欧亚大陆另一侧的欧洲也同样面临着相似的新现象。
本文标题:从计划经济到市场经济精品课件1
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