九年级物理全册专题一正确区分温度热量和内能课件新版新人教版

第十三章内能专题一正确区分温度、热量和内能1．温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是()A．物体运动时动能的大小B．物体势能的大小C．物体内分子热运动的剧烈程度D．分子势能的大小2．(2018·安徽模拟)仔细观察图中甲、乙、丙三杯水，下列说法中正确的是()A．甲杯中水的内能最大B．乙杯中水的内能最大C．丙杯中水的内能最大D．乙、丙杯中水的内能一样大CC3．关于温度、内能，下列说法正确的是()A．温度从高温物体传递到低温物体B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C．物体的内能增加，温度一定会升高D．晶体凝固过程中温度不变，内能减小4．关于温度和内能的说法中不正确的是()A．0℃的冰块也有内能B．温度越高的物体，内能一定越大C．物体内能减小，温度不一定降低D．物体对外做功，内能可能减小DB5．如图所示是某物质凝固过程中温度随时间的变化图象，下列说法正确的是()A．t1时刻物体内能最大B．t2、t3时刻物体内能相等C．t2时刻比t3时刻内能小D．t1时刻分子动能比t2时刻大D6．下列说法正确的是()A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体运动得越快，物体的内能越大C．同一物体的温度越高，内能越大D．温度越高的物体，所含的热量越多7．一个物体温度升高了，则()A．它一定吸收了热量B．一定是别的物体对它做了功C．它的热量增加了D．它的内能增加了CD8．甲、乙两个物体间发生热传递，甲物体温度升高，乙物体温度降低，最终甲、乙两物体温度相同，在这一过程中甲物体内能增加了100J，若不计能量损失，则()A．甲物体的热量也增加了100JB．乙物体放出100J内能，热量减少100JC．乙物体的内能减少了100JD．热传递后，甲、乙两个物体的内能相等C9．关于热传递，下列说法不正确的是()A．不计热量损失，低温物体吸收的热量等于高温物体放出的热量B．实质上是内能的转移过程C．温度从高温物体传递到低温物体D．传递的内能多少叫热量C10．夏天我们常常将饮料和冰块放在一起，制作冰镇饮料。这是因为饮料和冰块的____不同，两者之间发生了_______，冰块的内能____，饮料的内能______(后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)。温度热传递增大减小11．(2018·邵阳)下列关于温度、内能、热量的说法正确的是()A．物体温度升高一定是吸收了热量B．正在沸腾的水的温度一定是100℃C．冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D．“热胀冷缩”中的“热”“冷”是指内能C12．(2018·潍坊)下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A．物体吸收热量，温度一定升高B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D．物体的内能增加，一定从外界吸收了热量C13．下列有关温度、热量、内能的说法，正确的是()A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量D．正在沸腾的水吸收热量，温度升高，内能不变B14．如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以判断：物体t2时的内能_____(选填“小于”“等于”或“大于”)t3时的内能，理由是___________________________。小于晶体熔化时吸热，内能增加15．“热”字的含义较多，请说出下列例子中的“热”分别指什么？(均选填“温度”“热量”或“内能”)(1)今天天气真热呀！“热”指_____。(2)热传递，“热”指_____。(3)物体吸热，内能增大，“热”指_______。(4)摩擦生热，“热”指_____。温度热量热量内能16．如图所示，在汽缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一支温度计。若活塞与汽缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，请你写出可能看到的一个现象，并进行解释。例如：现象：活塞将向右运动；解释：压缩空气膨胀做功，向右推动活塞。现象：______________；解释：_______________________________________。温度计示数降低空气膨胀对活塞做功，内能减小，温度降低17．质量相同的0℃的水和0℃的冰比较，它们的内能哪个大？内能大的原因是什么？多出的这部分能量是以什么形式存在的？答：0℃的水内能大；因为0℃的冰熔化成0℃的水要吸热，多出的这部分能量是以分子势能的形式存在的。18．如图所示，图甲将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，容器中水温约20℃，热奶的温度约90℃，经过一段时间后再测量一下容器中水的温度和奶瓶中热奶的温度，图乙为热奶和水的温度随时间变化的图象，根据该图象回答下列问题：(1)热奶和水的温度是通过_______的方式改变的。(2)根据实验现象和图象，你能得出什么结论？(写两条)在热传递过程中，高温物体放出热量，温度降低，低温物体吸收热量，温度升高；热传递的最后结果是两物体的温度达到相等。(3)若不计热损失，当达到热平衡时，热奶放出的热量_____(选填“大于”“小于”或“等于”)水吸收的热量。(4)针对实验现象和图象，你还能提出什么问题吗？请写一条。________________________________？热传递等于高温物体降温的快慢与什么因素有关