七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第二节动物体的结构层次作业设计新版新人

1第二节动物体的结构层次1．下列结构属于器官的是（）A．血液B．软骨C．平滑肌D．皮肤2．手指不慎被划伤，会感觉到痛，这说明皮肤中含有（）A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织3．据报道，科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变最可能是（）A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果4．人的受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形态却多种多样。这是因为细胞发生了（）A．生长B．分化C．分裂D．衰老5．试管婴儿是由受精卵发育而来的，受精卵是一个（）A．细胞B．组织C．器官D．系统6．下图为细胞发生一系列变化的示意图，下列有关叙述错误的是（）A．过程①表示细胞生长B．过程②③表示细胞分裂C．过程④表示细胞分化D．过程④产生的新细胞功能相同7．下列各图中，表示肌肉组织示意图的是（）A．B．C．D．8．下图为人体四种组织结构图，请根据图回答下列问题。2（1）A属于________组织，具有________、________、________、__等功能。（2）B属于________组织，主要由________构成，具有________、________功能。（3）C属于________组织，主要由________构成，能够感受刺激，传导________。（4）D属于_______组织，有_______、_______等功能。9．下图为人体不同结构层次的变化过程示意图。下列有关叙述错误的是（）A．a是细胞分裂过程B．b是细胞分化过程C．甲属于器官D．乙属于系统10．下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的?”这一问题作出的回答，其中正确的是（）编号①②③④器官名称心脏唾液腺脊髓股骨主要组织神经组织上皮组织肌肉组织结缔组织A．①②B．③④C．①③D．②④11．按照构成生物体的结构层次排序，下列各项正确的是（）A．④→②→①→③→⑤B．②→①→④→③→⑤C．⑤→①→③→④→②D．①→②→③→④→⑤312．下列关于细胞分裂和分化的叙述，错误的是（）A．细胞分裂是细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制B．经过细胞分化，细胞的形态、结构和功能都可能发生变化C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成不同组织D．细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础13．请将下列人体的器官与其所在的系统连线。14．下面是动物细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答问题。（1）图中表示细胞分裂的是________。（2）e、d过程表示。（3）细胞生长的过程是细胞不断地从周围环境中吸收____，并且转变成_______，使细胞体积增大的过程。15．下图中，A~E表示人体的不同结构层次，请根据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A发育而成的，A是____。（2）A通过___________形成B。在此过程中，________复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。（3）B通过________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是__________和________。4参考答案1-5．DCBBA6-7．DB8．（1）结缔（2）支持（3）连接（4）保护（5）营养（6）肌肉（7）肌细胞（8）收缩（9）舒张（10）神经（11）神经细胞（12）神经冲动（13）上皮（14）保护（15）分泌9-12．DDAA13．A—dB—eC—cD—bE—a14．（1）a、b、c（2）细胞分化（3）营养物质（4）细胞自身的物质15．（1）受精卵（2）细胞分裂（3）染色体（4）细胞分化（5）消化（食物）（6）吸收（营养）