《地图基本要素》优秀PPT课件下载

商务星球版初中地理七年级上册地图基本要素添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果高山不见一寸土，平地不见半亩田。五湖四海没有水，世界各国在眼前。猜谜语一、导入新课二、新课学习二、新课学习PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：比较这两幅图有什么区别？比例尺方向图例和注记二、新课学习北东北东东南南西南西西北地平面上的八个方向地图的基本要素一：方向二、新课学习1、一般定向法上北下南左西右东ESWN长颈鹿在鸵鸟馆的什么方向？老虎在金丝猴馆的什么方向？二、新课学习1.一般定向法在一般地图上确定方向的方法是：面对地图，通常是“上北下南、左西右东”,在此基础上确定东北、西北、东南、西南方向。二、新课学习村庄耕地林地公路河流耕地某村平面图读某村平面图：假如你骑自行车沿图上公路自左向右前进，在村庄内的一段行程是自什么方向至什么方向，出村庄后又是向什么方向前进？村庄内：自西南向东北出庄后：自西向东2.指向标定向法根据指向标箭头确定主方向后，再确定其他方向。二、新课学习ABCA在B的方C在B的方A在C的方3、经纬网定向法经线指示南北方向纬线指示东西方向ESWN二、新课学习掌握地图上判断方向的方法•一般地图:上北下南左西右东•指向标地图：指向标箭头指向北•经纬网地图：经线指示南北方向纬线指示东西方向北西东南二、新课学习地图的基本要素二：比例尺•学校要改造学生餐厅，计划新建成的餐厅长40米，宽30米。如果让你来完成餐厅的设计图纸，你会怎么做？•在平面图上画餐厅的示意图，画多长多宽合适呢？•画40厘米、30厘米合适，那么，计算出图上长度是实际长度的几分之几？1：100二、新课学习什么是比例尺？地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。二、新课学习线段式：020米数字式：120001：2000或文字式：图上1厘米代表实地距离20米。比例尺的表示方法二、新课学习文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离2千米020千米40千米1厘米1：100000002千米1：200000图上1厘米代表实地距离20千米1：2000000图上1厘米代表实地距离10千米010千米比例尺的三种形式二、新课学习量算距离的练习：1、在1：1000000地图上量得两地间的直线距离约为3厘米，请算出两地间的实地距离大约是多少千米？2、已知北京到天津的实地距离是120千米，在1：3000000地图上计算出北京到天津的图上距离。30千米4厘米二、新课学习北京中国地图山东地图比例尺大小表示范围大小地理事物详略小详略大小大山东中国01000千米055千米二、新课学习地图的基本要素二：比例尺1、比例尺的概念表达式：地图上的比例尺，表达图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺＝图上距离实地距离2、比例尺的表达方式（1）线段式：1000100200300（km）（2）文字式：（3）数字式：图上1厘米代表实地距离100千米1：10000000或1/100000003、比例尺的大小和表示范围大小、反映内容详略之间的关系。中国地图山东地图比例尺大小小大表示范围大小大小地理事物详略略详二、新课学习图例---是地图上各种各样的符号。注记---是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字等。例：山峰、高程（米）8844图例注记地图的基本要素三：图例和注记二、新课学习学会识别地图上常见的图例铁路长城等高线公路运河沙漠沼泽山峰主要城市河流湖泊时令河、湖水库国界地区界航空线洲界首都二、新课学习沙漠运河山峰铁路首都长城沼泽ABCDEFG三、结论总结比例尺的大小和表示范围大小、反映内容详略之间的关系是怎样的？在比例尺越大，表示的范围越小，反映的内容越详细；在比例尺越小，表示的范围越大，反映的内容越粗略。北ABabcd盛行风1.如图，ab为一公路，cd为一河流，A、B分别为小村庄。读图回答。（1）图中公路由a向b的走向变化是_______________________。（2）图中河流cd段的流向是_______________。（3）村庄A在村庄B的_____方向。（4）该地常年盛行的风向是_____风。由东南向西北转为由南向北自西向东西南西北小窍门:我们可以把指向标的北方转为自己的上方。四、课堂练习小窍门:我们可以站在A点面朝正北，运用熟悉的上（前）北下（后）南，左西右东来判断方向。CAB从纬线上看：B在C的_____从经线上看：C在A的_____2.B在A的什么方向？B在A的_____正东正北东北方100N50N001200E1300E1100E基本解题思路：四、课堂练习ABC经纬网地图3.B在A的方C在A的方B在C的方东东南北北极北东西南东四、课堂练习4.A在C的____方向B在A的____方向B在C的____方向ASBC正西正南西南东西四、课堂练习5.下列比例尺中最大的是：（）A、1：5000B、C、1：4000000D、图上1厘米表示实地距离5千米0250千米6.绘一张学校平面图，采用下列哪一种比例尺最合适（）A、1：1000B、C、D、图上1厘米代表实地距离2千米30000001040千米AA四、课堂练习8.在图幅相同的情况下，用不同大小的比例尺绘制同一地图，其结果是（）（）A、就范围来看，比例尺愈大的愈大B、就范围来看，比例尺愈小的愈大C、就内容来看，比例尺愈大的愈详细D、就内容来看，比例尺愈小的愈详细7.将一幅地图比例尺缩小一半，则图幅为原来的（）A、B、C、D、不变214181BCB四、课堂练习完成学习探究的基础梳理和综合测评。五、作业布置1、方向（1）一般地图:上北下南左西右东（2）指向标地图：指向标箭头指向北（3）经纬网地图：经线指示南北方向纬线指示东西方向2、比例尺概念、公式、表达方式、大小3、图例和注记地图的基本要素六、板书设计大学毕业时，女孩子对男孩子说：我要去北京我是九零后，父母是七零后。小的时候父母都是外出打工，所以年幼的我记忆里面只有爷爷奶奶的身影。那时候最大的困惑在于为什么在这个属于父母的家里面，父母却更像是一个过年才会出现的客人。这个家更像是一个短暂的落脚点。少了温情，只是一个住宿的地方。因为没有感知到父母的温度，所以并没有很想回家的欲望。每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼唤回家吃饭的时候，心里面的酸楚就一下子涌出来，眼睛就会冒出一些雾气。老师说我们是留守儿童，我并不能很清楚的了解这个概念，我只知道留守儿童的童年是没有爸妈的参与的。爸妈缺席了我的童年，但我的童年未必是不快乐的，我可以下河抓螃蟹，捞鱼，爬山，在别人的西瓜地里面偷偷尝到了夏天的甜头。要是我的爸妈在身边，他们应该是不会允许我这样自由的。爸妈在他乡，一周通过电话来了解我的情况。现在我已经忘记了当时我是一个怎样的心情。只记得后来妈妈说打电话给我的时候，说到一半我就没有声音，开始哽咽，说很想他们。后来的我听到这样的话也只是笑笑，也难免会觉得酸楚，到底是心里面缺失了一块。时间与距离催生了代沟，也让这个距离变得越来越远。我们这代人与上一代人，隔了点岁月，生活观念却有了很大的变化。我不否认勤俭节约是好事情，但是过度的“勤俭”对于我来说反而是一种折磨。大人总喜欢拿自己以前那个年代的事情来说教，看见我丢了自己不喜欢的衣服的时候，觉得我就是一个最大的罪人。每当我有行为不与他们的思想达成一致的时候，就会听到职业的一段对话。：“我们那个年代，可是没有你们现在这么浪费的行为……”我不止一次想扔掉妈妈已经穿了十几年的衣服，上面破损的洞在我的眼里无限被放大。妈妈在我眼前走来走去的时候，那个洞在我的眼里就是一个深渊。每次当妈妈穿起这件衣服对于我而言都是一种内心的折磨。妈妈总是反驳我的意见，觉得还能再穿一会儿。而我是最不愿意将就的人，衣服破损了那就丢掉重新买一件便是了。他们总是勤俭节约的生活，生怕浪费了一点一滴。明明生活水平上去了，为什么还要这样生活呢？一次与爸妈去吃火锅，菜单上来的时候，爸妈看着菜单就开始唏嘘。一盘生菜就要十二块钱？妈妈小声的嘀咕，觉得十分的不实惠。妈妈带菜的过程十分的缓慢，心里面的计算机却没有停止盘算。对于他只是把钱赚来放在银行里面的爸妈来说，这无疑是一种折磨。花钱有罪，不花钱内心就安宁。我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠的那一天，即使隔天饭桌上有了很新鲜的菜品。爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。而我是永远不会去把我的筷子涉及到剩菜。妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时候用了金钱这个词语。“为什么钱会被叫做金钱，因为是跟金子一样珍贵的。”每每买好东西的时候，妈妈便又会把那一套搬出来对我说教，最后还不忘加上一句“你看，这个社会没有钱，哪里都村部难行呢。”骄傲的语气里面，似乎是对自己省吃俭用的一种表彰。也许在子女成长的过程之中与父母势必是有一场战争的。也许当我六十岁的时候，在他们的眼里我也还是一个孩子。他们无法接受我很快成长的事实，所以我们的生活会有摩擦。大人试图给子女安排他们以后的人生道路，但是殊不知年轻的人是很骄傲的。对这样的想法只会嗤之以鼻。我们彼此都渴望被理解，我们清楚我们是爱着对方。根深蒂固的传统已经让我们很羞于去表达自己内心真实的爱意。只是通过行动来表达对彼此的爱意。我们所谓的代沟是自己给自己设置的障碍，由于沟通未果，没有耐心，最终给出的理由。对于这个障碍，是需要彼此一同去努力的。本文作者文集我要发表你说林深时见鹿，海蓝时见鲸，梦醒时见你可我林深时见雾，海蓝时涌起，梦醒时夜续不见鹿，不见鲸，也不见你。周日那天去了另一个城市，车在发动那刻我发了条抖音，那是我之前在抖音看到你什么时候去见你超想超想见的人啊？而我发的是，我不去见那个我超想的人了，我在那个我超想念的人来见我，配图是一只口红和身份证还有一瓶上车发的水，一路上我的想的是，很久之前你说有空了带你去你想去的地方，一直等啊，等你有空，等你想起带我去见见这世上最美的事物，并不是真的要去见最美的话事物，而是和你在一起所见的事物都是我认为最美的。我才知道我已经很久没有见过你了，我一直觉得遇见是缘分，两个人相遇的概率是那么低，还能在一起，是多么幸运？可是为什么说不爱就不爱了呢？明明那么难才在一起，明明那么说过这辈子都不放过对方，可是为什么就牵着的手说放就放了呢？我理解不了为什么一开始那么好的两个人却从此人生再也不联系了。你怎么能把满眼是你，看到你每次都是小跑到你身边因为是见你我觉得用走真的来不及，可是你怎么能把我弄丢了。你和我说以后别那么不要信那么信男人的话，可是一开始不也是你说让我信你一次，就一次，这一次是一辈子好不？你常说算命骗你十年八年，而我不一样我要骗你一辈子。第一次答应你复合的时候在，你在人来人往的街道抱着我，和我说宝宝我好想你，你陪我走路到江边，听到有人弹唱