一年级数学上册-8、7、6加几

第2课时8、7、6加几20以内的进位加法89＋5＝149＋2＝119＋7＝169＋4＝139＋6＝159＋5＝问题：同学们算得又对又快，能说说你们是用什么方法算的吗？9＋2＝9＋7＝9＋4＝9＋6＝绿色圃中小学教育网口算练习。复习导入跑步的一共有多少个学生？新知探究8人5人新知探究求一共有多少人，列式为：8+5方法一：接着数1……8910111213接着数5个数13所以8+5=13新知探究方法二：画图圈一圈圈出10个，还剩3个10+3=138+5=13新知探究方法三：摆小棒10310+3=138+5=13新知探究方法四：凑十法23138＋5＝10你会计算了吗？新知探究33137＋6＝10试着用凑十法计算7+6。注意：凑十法一般把大数凑成10。新知探究1.圈一圈，算一算。31114111（教材P91做一做1）巩固练习（教材P91做一做2）2.7+3+3=7+6=6+4+2=6+6=8+2+2=8+4=131312121212巩固练习（教材P91做一做3）3.8+2=4=6=8=7+4=5=6=7=10121416111213146+5=6=1112巩固练习怎么计算呢？8+9=可以用“凑十法”，拆9。也可以拆8！新知探究要想把8凑成10，应该把9分成（）和（）。方法一：拆大数27178＋9＝1027新知探究要想把9凑成10，应该把8分成（）和（）。方法二：拆小数71178＋9＝1017新知探究9＋8＝178＋9＝17你发现了什么？交换算式中加数的位置，和不变。新知探究（教材P92做一做1）1.用你喜欢的方法计算。45156＋9＝1052157＋8＝10巩固练习（教材P92做一做2）2.7+6=6+7=8+6=6+8=9+7=7+9=131314141616巩固练习（教材P92做一做3）3.＝（节）8+311巩固练习（教材P92做一做3）3.＝（朵）7+815巩固练习移动8，每次加上卡片上的数。（教材P93第2题）402758310691812810151316111814179课后练习（教材P94第6题）8+=157课后练习（教材P94第6题）在里分别填上3、4、5、6、7，使每条线上的三个数相加都得12。73645(填法不唯一)课后练习