六年级道德与法治上册第一单元我们的守护者1感受生活中的法律课件2新人教版

第一课感受生活中的法律侵犯公民利益今日说法在一个小区内，一名司机在倒车时把一位老人碾死了的事件（碾了5次）。在看守所里这名司机却说他不知是压了人，还以为是一个垃圾袋在车下，结果倒车时倒不动了，就多倒了几下。面对这件事我们有何看法？感受生活中的法律法律是什么生活与法律法律作用大法律规定的权利和义务具有的权利履行的义务人身权遵守交通规则财产权爱护公物受教育权及时归还他人物品健康权为国家和社会作贡献…………读一读下面的材料，探究一下爱护公物、遵守交通探究小组内交流说一说：如果没有法律，我们的生活会怎样？法律含义法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。我们如何做所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。道德与法律的关系道德与法律，是基本的社会准则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之双轮，缺一不可。生活与法律法律名称区别刑法规定犯罪和刑法的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予沈什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。行政法行政法约束行政机关的权力，督促其旅行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。下列同学对法律的作用的认识错误的是（D）小雨：爸爸喝了酒之后从不开车。他告诉我，法律严禁酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。刘麟：我们村进行村干部选举时出现了贿选行为，经过一系列查证，最终选举了最深得民意的李光耀为村书记。我觉得法律让生活更公平。马丽：二叔小时候生病落下残疾，他在找工作时受到了法律的特殊保障。我觉得法律让我们的生活更有保障。李磊：为什么走廊里要贴着“禁止打闹”“不要大声喧哗”呢，害我被老师批评。我觉得法律太限制我们的自由了。A.小雨B.刘麟C.马丽D.李磊法律的作用大1.告诉我们行为的方向法律保障我们可以选择自己的生活；法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。2.衡量我们行为的对错合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理3.是保护我们的坚强盾牌当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。课后习题训练保障公民合法权益、推进司法公正。课堂总结这节课，我们学习了法律的相关知识，获得了成长。我们在日常生活和学习中国，要学会遵法守法学法用法，让法律为我们的生活服务！板书设计感受生活中的法律国家制定和颁布强制力和权威性法律与我们的关系法律的作用