水粉静物可乐瓶画法教案-新沂第一中学

1水粉静物（可乐瓶）画法教案新沂市第一中学王淑松一、课时：1课时二、教学目标：1、认知与技能：通过色彩静物写生，进一步巩固色彩基础知识，加深对写生色彩的认识，提高色彩写生的能力。2、过程与方法：因材施教,运用示范式、讲授式、体验式等教学方法做到教学相长。3、情感与价值观：通过教学活动,提高学生对各种物体色彩造型的审美能力，陶冶情操。三、教学的重点、难点：1、课程的重点：1)进一步加深对色彩变化规律的认识。2)掌握水粉画工具材料的性能、特点和水粉画作画的方法、步骤。2、课程的难点：1）水粉绘画工具、材料的运用和水粉绘画语言的表现。四、教学策略：1）深入浅出的讲解，让学生首先在认识上明了水粉画工具、材料的性能和水粉画的特点。2）通过水粉画作品同油画、水彩画作品的分析、比较，让学生获得对水粉画特点的感性认识。3）进行水粉画静物写生的教学示范，让学生直观地了解水粉画的调色、工具运用技巧和作画的方法步骤。4）在学生作业过程中，针对个别情况，进行辅导。五、教学方式：讲授式、示范式、体验式六、教具与学具：教材、示范图、照片、水粉绘画工具。七、课程设置：教学过程：1、色彩静物写生临摹。（讲授式）初学绘画的人，在色彩写生前增加点临摹练习是有必要的。初学者在临摹过程中起码可以熟悉一下色彩的调配、工具的使用，临一临优秀作品也会从中受益良多。艺术是微妙的，只能在反复实践中意会领悟。2、作画步骤（示范式）1)单色起稿。2）先从瓶体的暗部画起，注意背景与桌面的虚实关系，适当地填加几笔可乐的固有色。23）着重刻画可乐瓶的体积感，带出背景。4）强调可乐瓶的明暗转折与高光部分，细节部分例如瓶盖的处理尤为重要。5）最后整理，点出高光，写上文字。六、体验学习：1、作业布置：1)构图完整。2)色调明确，也可适当地变换色彩。3)形体塑造要结实。2、作业展评：评选出优秀作业，指出不足之处，以求共同提高。七、课堂小结: