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五年级语文口语交际练习题班别:姓名:1、俗话说:“没有规矩,不成方圆。”为了营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体,请你为班级制定三条班级公约:(1)课前做好准备,上课专心听讲。(2)认真完成作业,学好各门功课。(3)课桌摆放整齐,地面保持干净。(4)自觉遵守纪律,养成良好习惯。2、元旦宣传标语:(1)激情元旦,绽放梦想。(2)放飞梦想,杨帆起航。读书宣传标语:书籍是人类进步的阶梯。防火宣传标语:森林防火,人人有责。3、在阅读文学书籍或观看影视作品中,把自己最喜欢的人物介绍给大家,说清楚你最喜欢的人物是谁?出自哪部文学或影视作品,你为什么喜欢这个人物?答:在阅读文学书籍中,我最喜欢的人物是诸葛亮,他出自中国四大名著《三国演义》,我喜欢他的理由是:他上知天文,下知地理;足智多谋,神机妙算。在“草船借箭”,他料事如神,借助东风,在三天之内,如期交十万支箭,令周瑜自叹不如。答:在观看影视作品中,我最喜欢的人物是孙悟空,他出自电视著《西游记》,我喜欢他的理由是:他崇尚自由,嫉恶如仇,敢于斗争;神通广大,本领高强。在取经的路上,他尽忠职守,一路护送唐僧最后取得真经。4、在本学期学过的民间故事中,哪个民间故事中的人物使你印象最深刻,说说你喜欢他(她)的理由,和有关他(她)的故事。答:《猎人海力布》的海力布使我印象最深刻,原因是:他热心助人、舍己为人。海力布救了龙王的女儿,得到了一个能使自己听懂动物说的话的宝石,后来,海力布得知大水要淹没村庄,可村庄里没有一个人相信他,最后他因为说出了真相而变成了石头。5、假如你是一位导游,请你为游客介绍新会其中一个著名的旅游景点:“大家好,我是导游小方。今天带大家游玩我们新会一个著名的旅游景点‘小鸟天堂’,小鸟天堂是我国5A级的旅游景点,它是由一株500年历史的大榕树形成的,枝繁叶茂,环境优美,早晨可以看到百鸟齐鸣的热闹景象,这里是鸟儿的乐园。希望大家尽情游玩!”6、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?(不能撒谎)答:对不起!老师:我不是无故迟到的,我有不得已的原因,请老师相信我。7、快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?答:“妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑,我看会球赛,放松一下,等下就马上去学习,可以吗?”8、我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我,说我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:答:“老师,我没有把小树苗弄倒,我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!9、小A:“喂!书我看完了,还给你!”小B:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你!”为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计以上的对话:小A:“小B,谢谢你,书我看完了,还给你。可是对不起,我不小心把书弄脏了,请原谅。”小B:“不要紧,没关系。”10、假如你获得了全国小学生新世纪杯作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求,作出表示谦虚、上进的回答。①使人感到亲切而易于接受的口语体:【谢谢大家的关注,首先我要感谢我的指导老师,这个奖的背后是她孜孜不倦的指导和帮助;其次感谢我的家人和同学一直默默的支持着我,让我有充足的动力;最后感谢新世纪杯主办方给我颁这个奖项,谢谢大家,谢谢!】②庄重、严肃的正规语:【一分耕耘一分收获,我的努力没有白费。】③含蓄、富有文采的书面语:【大奖年年发,今天来我家,拿到一等奖,抱走幸福花。】④幽默、诙谐的口语体:【感谢大家,感谢我的老师,感谢一直支持我的人,谢谢大家,谢谢!)】11、一位同学考砸了,作为他的老师,你会说:“加油!加把劲!你能行!”作为他的家长,你会说:“孩子,继续努力,落后是一时的,相信你一定进步的。”作为他的朋友,你会说:“有压力才有动力,我们一起努力!”12、人们都说,“开卷有益”,即:只要翻开书卷读书,就一定有收获。你觉得这一说法对吗?请说说自己的看法:答:“开卷未必有益。因为书有好有坏。好的书籍可以让我们增长知识,利于我们学习写作。自然对我们有益。但是不好的书籍(如:色情、盗版等)就对我们没益,不但没有益,可能还会。所以,开卷未必有益。”13、谈谈你对“有志者事竟成。”的看法。答:我的看法:这句话说明:一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。反之,若一个人胸无大志,就是做再简单的是也不尽如人意。如:在学习上,我为自己立下一个学习目标,我朝着这个目标努力学习,经过我的努力,目标终于实现了。14、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?【答:听歌是一种很好的放松的方式,学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的脑筋,需要适当的休息一下才能够更好的学习。】15、有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩得人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”王明该怎么说?【答:王明该这样说:“如果每个人都这么想,那这有生命的小草早就死在我们的脚下。多你一个就很多!少你一个会很少。”】
本文标题:五年级语文口语交际练习题
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