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新时代领导干部学习的“三境界”我国近代著名学者王国维论治学有三重境界:一是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;三是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。作为新时代领导干部要善于学习,要将“充电”贯彻始终,不断增强党的政策理论学习,坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,为实现中华民族伟大复兴中国梦而砥砺前行。新时代领导干部学习,要有“三境界”。一要有“望尽天涯路”的执着追求。俗话说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,领导干部要将理论学习作为一生追求,善于培养对理论学习的兴趣,敢于在理论学习上树立“不到长城非好汉”的崇高理想,将理论学习视为增长才干、提高技能、服务群众的基础,并作为兴趣爱好一以贯之,如饥似渴地求知、求学,真正将学习抓在手上,融入日常,成为习惯。同时,要善于从党中央理论政策、人民群众生产实践和历史经验教训中学习新知识、新思想和新思路。只有拥有“望尽天涯路”那样志存高远的执着追求,才能耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,在不断的学习中,不断提升马克思主义境界,从而踏上新时代节拍,为实现中华民族伟大复兴中国梦做出贡献。二要有“衣带渐宽”的坚韧品质。理论学习不同于生产实践,动手操作少,思考感悟多。因此,需要耐下心性,勤奋努力,刻苦钻研,下真功夫、苦功夫、细工夫。不能借工作繁忙推辞学习,放松对理论学习的要求,致使理论知识储备不足,对新形势看法不够深刻,了解上级意图不够明显,结果造成工作中办法不多、推进力度不足的问题,有些甚至出现思想滑坡现象。唯有“以勤为径,以苦作舟”,心中长存“衣带渐宽”的坚忍品质,才能在理论学习的世界里找寻到属于自我的精神乐土,才会让“人憔悴”也心甘情愿,也才能由此获得真知,求得真理在新时代,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,砥砺前行。三要有“蓦然回首”的思考能力。理论用于指导实践,服务实践。有些领导干部在理论学习方面浅尝辄止,对党中央会议精神、政策要求仅仅满足于了解,没有深入地思考“为什么”和“怎么做”,缺乏系统的归纳整理,造成学习效果片面化。因此,领导干部在原汁原味学习理论知识后,要善于将理论知识进行整合再吸收,更要学会进行独立思考,用于指导解决实际问题,真正做到学用结合、学有所悟、学有所得。实践没有止境,理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。只有经过万般思考“寻他千百度”后,才能最终“蓦然回首”领悟到“那人却在,灯火阑珊处”的真谛。中国特色社会主义进入新时代,习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。领导干部只有用心用力做到这三种境界,才能成为勤奋学习、善于思考的标兵,才能成为学以致用、学有所成的模范,才能无愧于新时代人民对党员领导干部的殷切希望,做好新时代的“答卷人”。
本文标题:新时代领导干部学习的三境界
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