您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 人教版新课程标准二年级语文上册期末复习题古诗文
专项部分古诗文一、在括号里填上表示数字的词语。1、飞流直下()千尺,疑是银河落()天。2、不解藏踪迹,浮萍()道开。3、()川东到海,何时复西归。4、危楼高()尺,手可摘星辰。二、请在括号里填上表示动植物的词语。Kb1.Com1、小娃撑小艇,偷采()回。2、天苍苍,野茫茫,风吹草低见()。3、墙角数枝(),凌寒独自开。4、夜深知雪重,时闻折()声。5、锄()日当午,汗滴()下土。三、连一连。天似穹庐,笼盖四野。《夜宿山寺》李白不解藏踪迹,浮萍一道开。《长歌行》李绅谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。《敕勒歌》白居易少壮不努力,老大徒伤悲。《池上》汉乐府不敢高声语,恐惊天上人。《锄禾》北朝民歌四、将诗中的词和它的正确解释连起来。遥望暗香低苍苍讶茫茫灰白色从远处看幽香奇怪五、根据意思写诗句。、远远看已知道那不是雪,因为有一阵阵清香飘来。,。2、这才知道夜间下了一场大雪,雪下得那么大,不时听到院落里的竹子被雪压折的声响。,。3、阴山脚下啊,有个敕勒族生活的大平原。,。4、我不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙。,。六、诗文直通车。(填空)1、《夜雪》这诗是()朝诗人()写的,从诗中“()”这句话可以体会到雪下得很大。XkB1.com2、《梅花》是()朝的诗人()的作品。诗歌写出了梅花的三个特点:一是(),二是(),三是()。3、如果你的一位好朋友非常喜欢玩,不喜欢学习,你会用(),()这一句诗来劝他努力学习。4、我看到了一个人把一小块吃剩的馒头丢在路边,我会用诗句(),()来告诫他粮食来之不易,我们要节约粮食。5、()描绘了敕勒川大草原的美丽风光,歌颂了()。七、给下面的图画配诗。,,。。,,。。八、读古诗,回答问题。新|课|标|第|一|网(一)望庐山瀑布紫烟,。,疑是。1、把诗句补充完整。2、《望庐山瀑布》是()代诗人()的作品。诗中的首句,巧妙地运用()的名字,将蒙蒙的()形象地比喻为从香炉中升起的()。整首诗采用()的方法写出庐山瀑布的(),表达了诗人()。(二)咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。1、诗中哪两句写的是作者的想象。新课标第一网2、仔细想想诗中描绘了一幅怎样的画面呢?请写下来。3、在正确的答案后面打“√”。A、这首诗主要是赞美柳树。()B、这首诗借赞美嫩绿多姿的柳树来赞美春天,歌颂春风给大地带来了一派生机。()C、这首诗主要是表现了柳树叶子的细,象一把把剪刀似的。()九、古诗游乐园。小朋友,你还会背哪些古诗,默写两首吧。参考答案一、1、三九2、一3、百4、百二、1、白莲2、牛羊3、梅4、竹5、禾禾三、天似穹庐,笼盖四野。夜宿山寺李白不解藏踪迹,浮萍一道开。长歌行李绅谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。敕勒歌白居易少壮不努力,老大徒伤悲。池上汉乐府不敢高声语,恐惊天上人。锄禾北朝民歌四、X|k|B|1.c|O|m遥望暗香低苍苍讶刮倒灰白色从远处看幽香奇怪五、1、遥知不是雪,为有暗香来。2、夜深知雪重,时闻折竹声。3、敕勒川,阴山下。4、不敢高声语,恐惊天上人。六、1、唐白居易时闻折竹声2、宋王安石耐寒洁白清香3、少壮不努力,老大徒伤悲。4、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。5、《敕勒歌》祖国壮丽的山河七、《敕勒歌》敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。XkB1.com《夜雪》已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。八、(一)1、日照香炉生遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺银河落九天2、唐李白香炉峰云雾紫烟比喻和夸张磅礴气势对祖国壮丽山河的歌颂(二)1、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。2、高高柳树妆扮的像碧玉一样,千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝绦。那些细嫩的柳叶是谁裁剪出来的呢?原来是二月里的春风这把精巧的剪刀。3、B、(√)新课标第一网系列资料
本文标题:人教版新课程标准二年级语文上册期末复习题古诗文
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7359766 .html