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科学有效复习,争取优异成绩国旗下讲话老师们、同学们:鲜艳的五星红旗已经迎着朝阳冉冉升起。紧张的期末考试将随着这轮朝阳陪伴我们度过。今天的阳光是灿烂的,我相信同学们的复习准备是充分的,信心是十足的。对于即将到来的期末考试,相信每位同学都希望考出优异的成绩,来感谢辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的老师,勉励辛苦攻读的自己。因此在考前的复习就显得尤为重要。今天我讲的主题是:科学有效复习,争取优异成绩。复习作为学生学习的一种重要方法主要有以下作用:(1)“温故而知新”。学过的知识得到巩固,同时又获得新的认识和体会。小学英语学习中,小学生常常只是跟着老师念,读。没有太多的运用和拓展。通过复习,进行更多的联系和拓展,不理解的地方能一一理解,原来模糊的地方也会清晰起来。(2)有助于掌握新旧知识的内在联系,在脑子里逐渐形成知识结构。新旧知识之间本没有什么鸿沟,但由于学习是分阶段进行的,所以新旧知识之间好象隔了一堵墙,只有经过多次复习,旧知识掌握得好,吸收新知识的能力才会增强,新旧知识才能联成一体。新的知识都可以用旧的知识进行引入,利于知识的积累滚动,特别适应小学生的学习特点,不断重复,加深记忆。(3)复习时通过综合归纳,就能探索出所学的要点,掌握知识的要领,去粗取精,实现学习过程的飞跃和升华。小学英语学习并不难,无非就是记单词,句型,掌握4个基本时态。学生在复习时,通过综合归纳时态的用法,进行相应的练习,能使学生更进一步了解时态,也为以后的复杂的时态语态学习打好基础。通过以上三点我们知道了复习的重要性,接下来我们来说说如何做好复习。我给同学们总结了以下五点:1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现跑神的现象。2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。4、自我复习。每个同学的知识水平都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择的侧重地进行自我复习。5.既会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。通过以上的复习方法,相信同学们一定可以考出优异的成绩!接下来我给同学们带来的是《农夫和神明》的故事。有一个农夫,他的小麦先是遭受蝗虫肆虐,接着又是洪水泛滥。虽然他家仍有足够的粮食,不致挨饿,但情形实在不能再这样继续下去。于是他就找到神明,祈求神明给他一个风调雨顺的丰收年。“求神明给我足够的阳光与晴天;下的雨不要下太多,刚好就好了;不要有病虫害;另外还要有令人感觉舒爽的和风。神明同意了农夫的请求,一切都依他所愿的实现了,农夫也看着他的农作物长得又高又漂亮,于是他跪下双膝,由衷地向神明表达他的感激之情,但就在这时候,远处传来他妻子的哭声。原来,他妻子拨开小麦的外壳时,才发现外壳里空无一物——因为小麦在毫无外力的干扰下长得太好了,反而结不了实。于是,农夫又跪在地上,但他继续祷告的却是:“神明啊!求你明年赐给我足够的麻烦,好让我的小麦能长得壮实一些。”生活中有酸甜苦辣,它才多姿多彩;天空中有赤橙黄绿,它才明丽,它才绚烂。阳光赋予小麦高大的茎杆,和风赋予小麦美丽的麦叶,可只有暴雨和虫灾的侵害才能赋予小麦坚强的屹立和饱满的内在。不要害怕生活中的麻烦,在麻烦中我们更快成长!不要做顺境中华而不实的小麦,不是还有句歌词这样唱吗?“不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便成功…”同学们,请收拾好行装,带上我们最锐利的头脑,怀着我们最纯洁的心灵,努力吧!
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