六年级语文第一学期期末模拟题四

六年级语文第一学期期末模拟题（四）一、基础知识（40分）1.看拼音，写词语（8分）yìlìqízhìxiànɡpíbāndiǎnjīnɡhuānɡjiànɡyóukūjiédǒurán2.下列多音字的读音完全相同的是()。(2分)A蒙古族/蒙昧牲畜/畜生正月/正好豁达/豁口B.强壮/坚强缝补/裂缝勾勒/勒令乐趣/音乐C.茂盛/盛大瘦削/剥削散会/分散绿蔓/瓜蔓D.类似/似的晃动/晃眼沉着/看着尽量/尽力3.补充四字词语，并回答问题。(11分)技高一()一()无际斩钉()铁居高()下粉身．．()骨．念念有()(1)写出第一个字是“一”的四字词语_________(2)与“念念有()”结构相同的词语有_________(3)画波浪线的词语的近义词和反义词分别是_________、_________(4)看到加点的词语，就会想到于谦的《石灰吟》中的诗句：___________________,________________________。4.下列填空正确的一项是()(2分)①一座灯塔②一轮明月③一阵清风④一场细雨爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人看到生活的希望；爱心是夜空中的_________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是春天里的_________，使心灵枯萎的人得到情感的滋润；爱心是夏日里的_________，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的_________，使迷失方向的人找到停靠的港湾。A.②③④①B.③④②①C.③②④①D.②④③①5.根据提示完成填空。(13分)（1）《少年闰土》一文选自鲁迅的短篇小说《》课文主要讲了_________、_________、_________、看跳鱼儿四件事，刻画了一个_________的农村少年的形象。鲁迅既是文学家，也是思想家和革命家，“其实地上本没有路，________________________，________________________”就是他一生求索的真实写照。他曾说过：“惟有_________是值得宝贵的，惟有他_________，中国才有____________________________。（2）“雨”是古诗中经常写到的景物。请写出本学期学的含“雨”古诗名句。_____________________________________________________________________（3）在本学期，我们认识了许多优秀人物：有_________的党支部书记；有_________的桑娜夫妇；有_________的贝多芬。他们是一面面旗帜，指引我们前进的方向。6.生活中的语文。(4分)下面是公共场所常见的标语，从客观效果和主观情感看，最好的是哪一项?请选出来并陈述你的理由。A.乱扔瓜果纸屑，罚款10-20元B.严禁损坏公物!C.施工给您带来不便，请绕行，多谢合作!D.钱款当面点清，离台概不负责。你认为最好的一项是（）理由：________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）盼（节选）①第二天早展一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：②“妈妈，下呢，还在下呢!”③妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。④我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答，滴答滴答……1.读句子，回答问题。(2分)“直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。”从这句话中的_________一词，可以看出“我”对“雨”的喜爱。2.“我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。”这句话运用了_________的修辞方法，这种修辞方法的使用，可以_______________________________。(4分)3.“理直气壮”的意思是_________________________________________“我”理直气壮的原因是______________________________________________。(4分)4.选文的第③自然段中，“我”为什么是“小心翼翼地跑下了楼梯”?(3分)_____________________________________________________________________（二）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐(nuè)狂，他把痛楚作为契(qì)机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1.联系上下文解释词语意思。(4分)以手掩面：契机：2.破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的()中。(4分)A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击--病痛总是早上光临。()B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它--痛楚让我感到我还活着。()3.你对“生之喜悦”这个题目的理解:________________________(2分)4.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。(4分)A____________________________________________________________________B____________________________________________________________________5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的活动。它可能成功，也可能失败。然而不管怎样，他都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中的一次尝试，把题目“那是一次（）的尝试”补充完整，写一篇记叙文。500字左右。参考答案：一、基础知识（40分）1.屹立旗帜橡皮斑点惊慌酱油枯竭陡然（8分，每字0.5分）2.C(2分)3.(11分)筹望截临碎词（1）例：一往无前（2）例：亭亭玉立（3）例：当机立断犹豫不决（4）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间4.D(2分)5.（13分，每空1分）（1）故乡看瓜刺猹雪地捕鸟海边拾贝聪明能干走的人多了也便成了路民魂发扬起来真进步（2）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船（3）舍己为人勤劳善良热爱贫穷人民6.C（2分）既表达了歉意，又体现了对别人的尊重（2分）二、阅读理解（30分）（一）1.甜丝丝(2分)2.夸张(2分)引起读者强烈的想象和强烈的共鸣(2分)3.理由正确充分，说话气势旺盛，或因理由充足而态度严正(2分)外面下了雨就可以穿新雨衣(2分)4.因为穿着雨衣不方面走路，更因为心情激动，怕下楼摔倒，体现了“我”对雨衣的爱惜之情。(3分)（二）1.指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。(2分)指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。(2分)2.②(2分)①(2分)3.活着就是高兴的,幸福的.表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。(2分)4.马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击---病痛总是早上光临。(2分)在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。(2分)5.因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。(3分)三、作文（略）