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长春外国语学校2018-2019学年第一学期期中考试初二年级生物试卷1.有口和肛门的动物是:A.蛔虫B.珊瑚虫C.涡虫D.血吸虫【答案】A【解析】试题分析:蛔虫属于线形动物,有口和肛门,A正确;珊瑚虫属于腔肠动物,有口无肛门;C、D.涡虫和血吸虫属于扁形动物,它们均有口无肛门;BCD错误。考点:生物的基本常识。2.下列水生动物中属于软体动物的是()A.海蜇B.珊瑚虫C.扇贝D.虾类【答案】C【解析】试题分析:软体动物的主要特征有,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,身体分为头、足、内脏团三部分,海蜇、珊瑚虫属于腔肠动物,扇贝属于软体动物,虾类属于节肢动物。考点:软体动物的主要特征。3.无脊椎动物中唯一能飞的动物是()A.大熊猫B.昆虫C.丹顶鹤D.螃蟹【答案】【解析】试题分析:昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,扩大了昆虫的活动范围,对于昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都十分有利。大熊猫和丹顶鹤属于脊椎动物,螃蟹属于节肢动物,运动方式是爬行。考点:飞行动物的特点。4.下列哪一个是真正的鱼()A.鲸鱼B.甲鱼C.鲫鱼D.章鱼【答案】C【解析】试题分析:鲸鱼,用肺呼吸,胎生哺乳,是哺乳动物;章鱼身体柔软,有外套膜,属于是软体动物;鲫鱼终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类;甲鱼具有卵生,用肺呼吸,有坚硬的甲,为爬行动物。考点:本题考查的是鱼类的主要特征5.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了()A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身体【答案】B【解析】试题分析:鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是氧含量减少。考点:本题考查的是鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点6.用性外激素引诱剂杀农业害虫是利用了()A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.昆虫之间的通讯【答案】D【解析】动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。性外激素多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配,用性外激素引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫之间的通讯。点睛:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。7.家兔与狼相比较,家兔口腔内没有()齿,该种牙齿的作用是()食物。A.门齿切断B.臼齿磨碎C.犬齿撕裂D.犬齿和臼齿撕裂和磨碎【答案】C【解析】试题分析:哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食。兔为食草性动物,牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;狼是肉食性动物,牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿的分化,犬齿发达是肉食性动物的特点,适于撕裂食物。考点:家兔的形态结构和生理特点。8.哺乳动物的主要特征是A.体表被有鳞片,用鳃呼吸B.体表被毛,胎生,哺乳C.体表有外骨骼,足和触角分节D.体表被覆羽毛,前肢变成翼【答案】B【解析】试题分析:哺乳动物一般具有体表被毛;牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿;心脏四腔;胎生哺乳;体内有膈;由于哺乳动物的生活环境复杂多变,所以哺乳动物的大脑特别发达;用肺呼吸;体温恒定;神经系统发达等特征,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点。考点:哺乳动物的主要特征。9.我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼【答案】B【解析】试题分析:四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种,鲢鱼又叫白鲢.在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。考点:鱼类资源的利用和保护。10.下列哪一种不属于仿生()A.萤火虫与冷光B.蝙蝠的回声定位与雷达C.乌龟的背甲与薄壳建筑D.太阳与白炽灯【答案】D【解析】试题分析:模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯,属于仿生,A正确;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,属于仿生,B正确;模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑,属于仿生,C正确;白炽灯是用钨丝发热产生的光,不是仿生,D错误。考点:生物仿生的应用。11.下列那种行为属于动物的学习行为()A.小鸟喂鱼B.大山雀喝牛奶C.小孩吮奶D.母袋鼠与幼袋鼠【答案】B【解析】试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。大山雀喝牛奶是通过学习、模仿得来的行为,属于后天性学习行为;小鸟喂鱼、母袋鼠喂幼袋鼠,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。考点:动物先天性行为和学习行为的区别。12.白蚁群体成员之间有明确的分工,其中担负着保卫蚁穴职能的个体是()A.工蚁B.兵蚁C.雌蚁D.雄蚁【答案】B【解析】试题分析:蚂蚁有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁四个类型,工蚁个体最小,数量最多,没有生殖能力;工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵;雄蚁负责和雌蚁交配。考点:本题考查的是社会行为的特点。13.当屈肘时,肱二头肌和肱三头肌是如何运动()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张【答案】D【解析】试题分析:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。考点:骨骼肌在运动中的协作关系。14.动物先天性行为的控制因素是()A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代训练【答案】C【解析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的行为,因此动物的先天性行为的控制因素是遗传物质。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。15.下列几组动物中,属于恒温动物的是A.家兔、丹顶鹤、猎豹B.猫头鹰、扬子鳄、鲸C.白熊、蛇、袋鼠D.金丝猴、沙蚕、大熊猫【答案】A【解析】兔、猎豹属于哺乳动物,丹顶鹤属于鸟类,都是恒温动物,A正确;扬子鳄的身体表面覆有鳞片,用肺呼吸,体温不恒定,B错误;蛇是爬行动物,属于变温动物,C错误;沙蚕身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体分节可以增强运动的灵活性,属于环节动物,体温不恒定,D错误。16.下列现象中,不属于群体中的信息交流的是()A.蜜蜂跳圆形舞B.雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛C.两只公鸡打架D.长尾猴发现豹时惊叫【答案】C【解析】试题分析:蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置;雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛,是通过动作向雌鸟示爱求偶;长尾猴发现豹时惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑。因此都属于群体中的信息交流。两只公鸡打架是为了争夺食物或配偶,不是群体内的信息交流。考点:群体中的信息交流。17.比起两栖动物,爬行动物具有更强的保护自己的能力,主要是因为A.鳞片与甲B.体外受精C.陆地生活D.用肺呼吸【答案】A【解析】【分析】爬行动物用肺呼吸,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。【详解】爬行动物体表覆盖着鳞片与甲,可以减少体内水分的散失,更好的保护自己,A符合题意;爬行动物是体内受精,B不符合题意;两栖动物、爬行动物都能够在陆地生活,C不符合题意;两栖动物、爬行动物都能够用肺呼吸,D不符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征。18.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸的脊椎动物是()A.青蛙和蟾蜍B.鲸和蚯蚓C.蜗牛和鲫鱼D.蛇和蝗虫【答案】A【解析】青蛙和蟾蜍的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸。19.真正能够开始完全在陆地上生活的动物是()A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.节肢动物【答案】C【解析】【分析】脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。【详解】鱼类终生生活在水中,A错误;两栖动物水中产卵,水中受精,幼体生活在水中,成体水陆两栖,不是真正的陆生脊椎动物,B错误;爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,所以爬行类成为真正生活在陆地上的动物,C正确;节肢动是无脊椎动物,D错误。【点睛】熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点。20.动物的体态与周围物体相似的现象叫拟态,如枯叶蝶、竹节虫等,拟态是动物是一种()A.防御行为B.攻击行为C.繁殖行为D.社会行为【答案】A【解析】【分析】防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。【详解】枯叶蝶的形态象枯叶、竹节虫的形态像竹节,都是为了保护自己,防御敌害,因此,枯叶蝶形态似枯叶,竹节虫的颜色像竹节,这种现象叫拟态,这是属于防御行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。21.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是()A.动物在生态平衡中起着重要作用B.动物能促进生态系统中的物质循环C.动物的数量越多,对植物的生长越有利D.动物能帮助植物传粉、传播种子,有利于植物的繁殖【答案】C【解析】考点:动物在自然界中的作用。分析:此题考查动物在自然界中作用:在生态平衡中的重要作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。解答:A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用。该选项正确。B、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而
本文标题:吉林省长春外国语学校20182019学年八年级上学期期中考生物试题解析版
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