甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨七年级下学期期中考试道德与法治试题解析版

甘肃省武威市凉州区和寨学校七年级（下）期中政治试卷（九年一贯制）一、单项选择题（每小题2分，共36分）1．青春期身体的变化主要表现在（）①身体外形的变化②身体内部器官的完善③心理变化④性机能的成熟。A．①②③B．①②④C．②③④D．①②④2．丽丽说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说：“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明（）A．青春期会出现矛盾心理B．青春期会出现闭锁心理C．青春期内心丰富多彩D．青春期渴望得到他人的理解3．伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑，导致我们出现矛盾心理的变化有（）①自我意识不断增强②认知能力得到发展③情感世界愈加丰富④说话声音发生变化。A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④4．自我调节心理矛盾的正确方法有（）①进行体育活动②学习自我暗示③在教室里大声吼叫④自我解嘲。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立（）A．并不等同于一味追求独特B．就是要敢于和别人争辩C．就要完全按照自己的想法去做D．穿着独特是有个性、思维独立的表现6．在我们成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的（）A．创造性B．可塑性C．多样性D．批判性7．生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化，我们应该（）A．平静而欣然地接受B．远离说话细声细气的男生C．避免与众不同D．改变装扮中性女生的穿着习惯8．2016年9月，某校组织秋游登山活动。到半山腰以后，七年级（1）班的老师发现，大多数女生的书包都背在了男同学的肩上；而在之后的活动场地布置中，女同学却把场地布置得井井有条。这充分说明（）A．男女生各自拥有自身的性别优势B．男生只适合体力劳动C．这个班的女生擅长布置场地D．女同学为班级作出的贡献更大9．前几天，七年级学生李梅给知心姐姐发了一封电子邮件，诉说自己的烦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在学习活动中有男生在场才觉得有劲儿，我这是怎么了？”如果你是知心姐姐，你会告诉李梅，在青春期大家都（）①有自我表现的欲望②渴望与异性密切交往③更加在意自己的形象④渴望得到异性的肯定与接纳。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10．“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫，我们应该（）①慎重对待理智处理②学会拒绝把握分寸③尊重对方自重自爱④勇敢接受不计后果。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④11．莎士比亚说：“真实爱情的途径并不平坦。”他之所以这样说，是因为真正的爱情（）①需要爱他人的能力②要对异性欣赏和向往③需要一定的物质基础和共同的生活理想④需要彼此深入了解。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④12．我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。这体现的心里是（）A．自尊B．自信C．自立D．自强13．提及青春，我们常常浮想联翩。青春是珍贵的，是充满活力的。青春（）A．蕴含着智慧、勇敢和意志B．没有任何烦恼C．意味着成长、疑虑和任性D．永远伴随我们14．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情（）A．可以发展，只要相互喜欢，就可以亲密接触B．不能产生，因为它容易导致早恋C．是正常的，但要慎重对待，理智处理D．不能有，一旦产生就会导致学习成绩下滑15．青春，我们敢想敢做，但青春并不意味着放纵，也要懂得选择。下列有关“选择”的说法不正确的是（）A．只要自己愿意，就可作出各种选择B．“羞恶之心”是我们明确行为选择的理由C．我们要树立底线意识，违背道德或法律的行为坚决不做D．要独立思考，明辨是非善恶，不盲目从众，作出正确的选择16．某学校的新校训由“求真、感恩、知耻、砺行”四个词构成。强调把“知耻”列入校训内容，主要是为了培养学生的（）A．自立人格B．自信人格C．自尊人格D．自强人格17．下列格言与“小时偷针，长大偷金”蕴含的道理不同的是（）A．小洞不补，大洞难堵B．千里之行，始于足下C．勿以善小而不为，勿以恶小而为之D．众人拾柴火焰高18．青春是美丽的，也是易逝的。下列不能体现这一观点的诗句是（）A．花有重开日，人无再少年B．莫等闲，白了少年头，空悲切C．盛年不重来，一日难再晨D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟二、非选择题（共24分）19．孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”孟子说：“羞恶之心，义之端也。”课外活动时，同学们围绕“知耻”准备展开一次研讨活动，请你参与进来，与他们一起完成下列问题：（1）这三句话对青春期的我们有什么启示？（2）羞耻之心对我们的成长有什么重要作用？（两个方面即可）（3）为了做到“行己有耻”，我们应该怎么做？20．小华升入中学后发现自己发生了很多变化：变化1：小华的个头长高了，不但喉结突出，还长了胡须。变化2：小华总觉得自己长大了，做起事来我行我素，还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点，并经常与同学一起讨论。变化3：小华近来的情绪总是大起大落，总是有各种各样的烦恼，不知道怎样解决。（1）根据以上变化我们可以看出小华已进入人生的哪个时期？（2）为了帮助小华解决这一时期的烦恼与困惑，请给他提三条建议。甘肃省武威市凉州区和寨学校七年级（下）期中政治试卷（九年一贯制）参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共36分）1．青春期身体的变化主要表现在（）①身体外形的变化②身体内部器官的完善③心理变化④性机能的成熟。A．①②③B．①②④C．②③④D．①②④【考点】13：青春期的烦恼．【分析】本题考查青春期的烦恼．青春期是人的生理急剧变化和发展的时期，身体外型发生剧烈变化，情绪和情感丰富而强烈，但不稳定容易冲动．【解答】青春期身体的变化主要表现在身体外形的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟，所以①②④符合题意；③属于心理变化与题干不符．故选B2．丽丽说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说：“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明（）A．青春期会出现矛盾心理B．青春期会出现闭锁心理C．青春期内心丰富多彩D．青春期渴望得到他人的理解【考点】13：青春期的烦恼．【分析】本题考查消除青春期烦恼．青春期的少年心理充满着矛盾．这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象．但是如果处理不好这些矛盾它们也会成长妨碍我们发展的阻力，因此，要借助各种力量调控心理矛盾、消除烦恼．【解答】题干由于独立意识的增强，有了成人感而现实依赖性强，所以青春期会出现矛盾心理，所以A符合题意；BCD与题干不符；故选A3．伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑，导致我们出现矛盾心理的变化有（）①自我意识不断增强②认知能力得到发展③情感世界愈加丰富④说话声音发生变化。A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④【考点】13：青春期的烦恼．【分析】本题考查青春期烦恼．依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择．【解答】依据教材知识可知，进入青春期后，独立意识增强，认知能力得到发展，但情绪表现往往相互矛盾，有时会产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，随着青春期的身体发生一系列的变化，随着青春期性机能的成熟，性意识和性心理萌发，开始关注异性，情感世界愈加丰富，所以①②③是正确的选项；④选项说话声音发生变化是生理的变化，不符合题意，排除．故选C．4．自我调节心理矛盾的正确方法有（）①进行体育活动②学习自我暗示③在教室里大声吼叫④自我解嘲。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【考点】17：学会调控情绪．【分析】本题主要考查学会调控情绪．积极情绪有利于身心发展，情绪是可以调控的，我们要选择积极、健康的方式来调节自己的心情．【解答】自我调节心理矛盾可以进行体育活动，采用积极的自我暗示、自我解嘲等方式来调控不良情绪，所以①②④符合题意；③错误，宣泄情绪要在道德与法律许可的范围内进行．故选D5．最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立（）A．并不等同于一味追求独特B．就是要敢于和别人争辩C．就要完全按照自己的想法去做D．穿着独特是有个性、思维独立的表现【考点】1V：发展独立思维．【分析】本题考查思维的独立性，依据课本知识分析材料内容选择即可．【解答】所谓思维的独立性是指善于独立思考，遇事总要问一个为什么，善于用自己的头脑去思考，决不盲从、人云亦云，更不迷信权威，以此分析材料可知，亮亮没有意识到思维的独立并不等同于一味追求独特，所以A是正确的选项；BCD都是对思维的独立的不恰当理解，排除．故选A．6．在我们成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的（）A．创造性B．可塑性C．多样性D．批判性【考点】1V：发展独立思维．【分析】本题考查的知识点是培养独立性思维．独立思维并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见．【解答】根据教材知识，在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性．思维的批判性，表现在对事物有自己的看法，并且敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战．“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气．D说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选D．7．生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化，我们应该（）A．平静而欣然地接受B．远离说话细声细气的男生C．避免与众不同D．改变装扮中性女生的穿着习惯【考点】13：青春期的烦恼．【分析】本题考查青春期的烦恼．青春期的生理变化常常会给青少年带来一些心理变化．因此在青春期，不仅要注意生理变化，还应重视心理上的健康．当焦虑、烦躁、忧郁、惧怕等情绪，学会战胜烦恼健康成长．【解答】青春期生理和心理的变化是人生必然要经历的，是发育过程中的正常现象，青春期的烦恼也属于成长烦恼，所以我们要以积极的心态悦纳这些变化，平静而欣然地接受，选项A是正确的心态，故应选择A；选项BCD的观点都不是正确对待青春期生理和心理的变化的态度，故应排除之．故选A．8．2016年9月，某校组织秋游登山活动。到半山腰以后，七年级（1）班的老师发现，大多数女生的书包都背在了男同学的肩上；而在之后的活动场地布置中，女同学却把场地布置得井井有条。这充分说明（）A．男女生各自拥有自身的性别优势B．男生只适合体力劳动C．这个班的女生擅长布置场地D．女同学为班级作出的贡献更大【考点】3D：男生女生各自的优势．【分析】该题考查男生女生各自的优势；男孩的优点：帅气、幽默、讲义气、气量大、兴趣广、勇敢坚强；女孩的优点：活泼可爱、温柔、真诚、细心认真、热情、心灵手巧、沉稳内向．【解答】该题考查男生女生各自的优势；依据课本内容，男生女生有各自的优势，如男孩子坚强、勇敢，富有责任感、女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献等；男女生性别各有优势，互为补充，互为映衬，构成社会美妙的图画；题干描述充分说明男女生各自拥有自身的性别优势；故A表述符合题意；B说法片面；C是对题干中男生女生做法的误解；D说法绝对；故选A．9．前几天，七年级学生李梅给知心姐姐发了一封电子邮件，诉说自己的烦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在学习活动中有男生在场才觉得有劲儿，我这是怎么了？”如果你是知心姐姐，你会