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单湾小学关于中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改情况实地查验情况的汇报材料为认真贯彻落实《中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”和2019年成效考核反馈问题固镇县教育体育局整改方案》《教体局义务教育扶贫攻坚专项行动工作方案》和县教体局关于转发《2020年教育扶贫领域腐败和作风问题专项治理方案》文件精神和工作要求,单湾小学结合自身实际,高度重视,积极整改推进,切实做好脱贫攻坚工作,现将反馈问题整改情况汇报如下:一、面上典型经验做法1.建立健全组织的机构建设根据有关文件精神和工作部署,及时建立脱贫攻坚专项工作领导小组,教育扶贫专项工作领导小组,脱贫攻坚反馈问题整改领导小组,校长为组长,分管领导为副组长,其他班子成员和教师为成员的组织机构体系。有效推进和确保教育扶贫、脱贫攻坚专项工作的完成。2.做细做实数据的摸底工作两类学校建设、教师队伍建设、留守儿童教育、控辍保学、心理健康教育、学生资助等基础数据的收集与整理。摸清底数为工作的开展提供了积极有效的前提参考和实施保障。3.做好教育扶贫的宣传工作召开专项工作动员会、推进会,及时传达相关工作会议精神和工作要求,同时就教育的资助政策各校对学生及家长进行讲解和宣传,印制致家长一封信,宣传挂图等。做好建档立卡户学生的资助工作,并按要求进行公示,相关材料存档。二、具体工作推进情况1.基本情况单湾小学目前有在职教师5人,在校学生86人,其中建档立卡学生4人,残疾学生2人。根据上级主管部门有关要求,逐步完善学校布局调整,充分发挥教育资源的有效性。2.主要做法一是学校领导班子与各班对接,具体负责各班帮扶包保扶贫教育对象,了解并解决帮扶包联学生的“生活、上学、健康、思想、教育”问题。确保教育扶贫“不漏一生”,实现建档立卡贫困学生结对帮扶全覆盖,零失学、无辍学目标。二是做好教育扶贫宣传战。各学校通过微信、电话、标语、横幅、走访等形式做好教育扶贫宣传工作;通过“小手牵大手”扶贫路上一起走活动,在全社会营造学生宣传教育扶贫的浓厚氛围;通过家长会“致家长一封信”,大力宣传教育脱贫工作的有效做法、典型故事,激励广大教师积极投身脱贫攻坚工作上来,做到资助政策家喻户晓。三是做好控辍保学持久战。完善义务段控辍保学体系,落实义务阶段农村学生免试对口直升免试就近划片招生制度,开展残疾学生“送教上门”活动,确保义务段学生零失学,建档立卡贫困学生入学率、巩固率达到100%。四是做好学校“志智双扶“服务站。学校采用“一对一”帮扶的残疾学生“送教上门”活动,确保义务段学生零失学,建档立卡贫困学生入学率、巩固率达到100%;让教师对所分包孩子的家庭情况、思想动态、学习情况、生活困难等情况进行长期跟踪、帮扶、指导。定期深入家庭进行“心理疏导、学习辅导、及生活指导”,培养学生的吃苦精神、奋发意识,切实帮助这些孩子快乐学习、健康成长。五是对于建档立卡家庭,走访教师要密切关注“温馨告知书、明白卡、受助金额”等张贴墙壁完好情况、入袋保管情况、学校保存档案完善情况,确保每个建档立卡户不仅能随时随地了解国家教育扶贫政策,而且能够及时掌握孩子享受教育扶贫的具体受助数额,核实教育扶贫资助资金的发放。确保不漏一人,不漏一生。3.存在的主要问题一是两类学校建设高标准要求不严。二是教师队伍建设应加强管理,积极开展讲座、研讨有关活动。三是留守儿童建设不够重视,加大督查力度,确保留守儿童关爱机制的实施。四是心理健康教育缺少专业性的指导,应积极安排教师培训与学习,切实做好学生心理健康教育。三、下一步工作安排针对反馈问题整改情况,结合学校实际,加强思想重视,细化责任分工,开展一次“大走访”活动,旨在通过走访听取贫困户的呼声,了解贫困户孩子的学习、生活状况,并针对不同的家庭,制定出切实可行的帮扶计划,主动为孩子的生活、学习提供“上门辅导”,根据贫困学生的个人能力,帮助贫困学生寻找健康成长的新方法。努力从细节上抓成效、从服务上赢民心,在扶贫路上保结果。下一步学校坚持持续发力,继续按照整改工作要求,采取更加有力的措施,健全完善工作机制,加大制度执行力度,巩固问题整改成果,确保高质量高标准的全面完成整改工作任务。固镇县单湾小学2020年5月20日单湾小学关于中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改情况实地查验情况的汇报材料固镇县单湾小学
本文标题:十里小学脱贫攻坚专项巡视回头看汇报材料
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