六年级下册数学总复习试题分数大小的比较专项练通用版含答案

六年级下册数学总复习试题-分数大小的比较专项练一、单选题1.大于而小于的分数有（）个。A.1B.2C.无数2.两张大小相同的纸，第一张用去,第二张用去,（）剩下的多。A.第一张B.第二张C.无法确定。3.在＜1的□中，能填入的全部整数有()A.10、11、12B.8、9、10C.6、7、84.下面说法正确的是（）A.B.C.5.如果b是一个大于零的自然数，那么下列各式中得数最大的是（）A.b×B.b÷C.÷bD.1÷b6.已知a的等于b的（a、b均不为0），那么（）A.a=bB.a＞bC.b＞aD.不能确定7.在、和中最小的数是（）A.B.C.8.下面说法正确的是（）A.B.C.9.如图，用纸板盖住A，B两根木条的一端，根据露出的部分推断，两根木条相比，（）A.A根长B.B根长C.一样长D.无法确定10.“”，比较大小,填符号（）A.＝B.＜C.＞D.≤二、判断题11.1米的和7米的一样长________．（判断对错）12.（2015•长沙）比小比大的分数只有________（判断对错）13.比小而比大的分数只有．（判断对错）14.判断对错一个真分数，如果它的分子和分母同时加上一个非0的自然数，其分数值变大。15.判断下列说法的对错．大于而小于的最简分数只有．16.甲数的等于乙数的，那么甲数比乙数大．（判断对错）17.真分数一定小于假分数。18.带分数都比假分数大。19.判断题．大于而小于的分数有无数个．20.因为5大于3，所以＜。三、填空题21.先用分数表示下面两个除式的商，再比较它们的大小.811和1011________22.在、、和这几个数中，最大的是________，最小的是________．23.填上“＞”“＜”或“=”．（1）________________24.分母相同的分数，分子越________，这个分数越________；分子相同的分数，分母越________，这个分数反而越________；分子分母都不相同，先________，再比较。25.比较下面各组数的大小．（1）和0.3________0.3（2）0.11和0.11________26.排一排。(从大到小)27.有一串香蕉。还剩（________）分之（________）28.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。4厘米________39毫米6千克________6吨8千米________7000米________.29.有两杯同样多的果汁，方方和贝贝一人喝一杯。他们________喝得多？________剩得多。30.（2017•杭州）已知a=b×3=c=d×，且a，b，c，d都不等于0，将a，b，c，d按从小到大的顺序排列：________＜________＜________＜________．四、解答题31.先通分，再比较大小。和和32.括号里可以填什么？6×＜33.先把下面一组分数变成分母相同的分数，再比较它们的大小．和34.谁的工作效率高些呢？35.小明和小强进行投篮训练，小明投了60次，投中了43次；小强投了80次，投中了61次。谁投得更准一些？五、应用题36.百货商店新到三种同样数量的笔。卖出的钢笔占笔总数的，卖出的铅笔占笔总数的，卖出的签字笔占笔总数的。哪种笔卖的多？37.工程队修铁路，第一次修了要修部分的，第二次修了要修部分的，第一次修的多还是第二次多？38.一项工程，甲队单独完成要11天，乙队单独完成要15天，两队各做5天，分别完成这件工作的几分之分？谁做得多？39.小李、小张、小林三位民兵去打靶，小李打了子弹数量的，小张打了子弹数量的，剩下的是小林打的。比较他们用的子弹多少。40.东东和小风从学校的图书馆各借了一本同样的《数学故事》。东东看了这本书的，小风看了这本书的。谁看的页数多？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】分数大小的比较【解析】【解答】解：大于而小于的分数的分母没有确定，所以有无数个.故答案为：C【分析】如果把两个分数的分子和分母都扩大无数倍，那么介于两个分数之间的分数就会有无数个.2.【答案】B【考点】分数大小的比较【解析】【解答】第二张剩下的多，因为用去的越多剩下的越少。【分析】考察分数大小的比较。两张大小相同的纸，第一张的＞第二张的，所以第一张用去的多，第二张用去的少；那么第一张剩下的少，第二张剩下的多。3.【答案】A【考点】分数大小的比较【解析】【解答】，，那么63＞()×5＞45，括号里可以填10、11、12.故答案为：A【分析】把前面两个分数都通分成分子是45的分数，因为这个分数小于1，所以中间的分数通分后的分母大于45且小于63，然后再判断括号里可以填的整数即可.[来源:学+科+网Z+X+X+K]4.【答案】C【考点】分数的意义、读写及分类，分数大小的比较【解析】5.【答案】B【考点】分数大小的比较，分数乘法，分数除法【解析】【解答】解：假设b=1，代入得：A、，B、，C、，D、1；b=6，代入得：A、5，B、7，C、，D、差距更大；很明显各式中得数最大的是B；故答案为：B．【分析】如果b是一个大于零的自然数，说明b≥1，任取一个≥1的数代入验证就可得解．6.【答案】C【考点】分数大小的比较【解析】【解答】解：a×=b×，＞，所以，b＞a．故答案为：C【分析】两个算式的积相等，一个算式中一个因数比较大，另一个因数一定比较小，由此只需比较两个分数的大小即可判断a、b的大小.7.【答案】C【考点】分数大小的比较【解析】【解答】同分子分数，分母越大分数越小，故选C【分析】考察同分子分数大小的比较8.【答案】C【考点】分数的意义、读写及分类，分数大小的比较【解析】9.【答案】A【考点】分数大小的比较【解析】【解答】解：设A长x，B长y，可得：x=y，则x：y=：=4：3，即A木条长．故选：A．【分析】用纸板盖住A、B两根木条的一端，由图可知，A露出的与B露出的全长的长度相等，设A长x，B长y，根据分数乘法的意义可知，x=y，根据比例的基本性质可知，x：y=：=4：3，即A木条长．10.【答案】B【考点】分数大小的比较【解析】【解答】故答案为：B【分析】异分母比较大小，首先化为同分母分数，再比较大小关系。二、判断题11.【答案】正确【考点】分数大小的比较，分数乘法【解析】【解答】解：1×=（米）；7×=（米）；所以一样长；故填：正确．【分析】首先区分和的区别：1米的单位1是1米，7米的单位1是7米，由此进行列式，比较结果解答即可．12.【答案】错误【考点】分数大小的比较【解析】【解答】解：，，大于小于，如，都在大于小于的范围之内，所以题干的说法是错误的．故答案为：错误．【分析】大于且小于的分子相同的分数只有．而分子不同的分数有很多个，如：、等．据此解答．13.【答案】错误[来源:Z#xx#k.Com]【考点】分数大小的比较【解析】【解答】解：8÷11=0.72727…，6÷11=0.54545…，因为位于这两个小数之间的数有无数个，所以比小而比大的分数也有无数个．故答案为：错误．【分析】可以算一下8除以11，再用6除以11，这之间的数有无数个．14.【答案】错误【考点】分数大小的比较【解析】【解答】不能确定分子加上的数是多少，分母加上的数是多少，就无法确定分数值的变化情况；原题说法错误.故答案为：错误【分析】一个真分数，如果它的分子和分母同时加上一个非0的相同的自然数，其分数值变大；注意加上的数必须是相同的数.15.【答案】错误【考点】分数大小的比较【解析】【解答】如果把这两个分数的分子和分母都扩大无数倍，那么介于二者之间的分数就会有无数个，所以原题说法错误.故答案为：错误【分析】只要两个分数的大小不相等，那么介于这两个分数之间的分数就会有无数个.16.【答案】错误【考点】分数大小的比较【解析】【解答】解：如果甲数与乙数不为0，设甲数为x，乙数为y，可得：x=y，则x：y=：=21：20，即甲数大于乙数．如果两数为0，则甲数=乙数=0．故答案为：错误．【分析】如果甲数与乙数不为0，则设甲数为x，乙数为y，甲数的等于乙数的，根据分数乘法的意义可知，x=y，根据比例的基本性质可得，x：y=：=21：20，即甲数大于乙数．如果两数为0，则甲数=乙数=017.【答案】正确【考点】分数的意义、读写及分类，分数大小的比较【解析】【解答】解：因为真分数都小于1，假分数都等于1或大于1．所以真分数一定小于假分数，这句话正确．故答案为：正确．【分析】真分数一定小于假分数，这句话正确，因为真分数都小于1，假分数都等于1或大于1．考查了真分数和假分数的意义和特征．18.【答案】错误【考点】分数大小的比较[来源:学+科+网]【解析】【解答】解：假分数可以化成带分数，但不一定比带分数小，例如，原题说法错误.故答案为：错误【分析】假分数大于等于1，带分数都大于1，假分数可能大于带分数，也可能小于带分数.19.【答案】正确【考点】分数的基本性质，分数大小的比较【解析】【解答】根据分数的基本性质可得：19=872=16144=32288……，18=[来源:Zxxk.Com]972=18144=36288……，则大于19而小于18的分数有17144、33288、34288、35288……，所以大于而小于的分数有无数个，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数值不变，先通分，然后再判断.20.【答案】正确【考点】分数大小的比较【解析】【解答】＜【分析】考察分数大小的比较。分母越大表示平均分的份数越多，每一份就会越小，所以＜。三、填空题21.【答案】【考点】分数大小的比较【解析】【解答】8÷11=，10÷11=，.故答案为：【分析】分母相同的分数，分子大的分数值大，分子小的分数值小.22.【答案】；【考点】分数大小的比较【解析】【解答】解：因为，，，，且，即，所以在这几个数中，最大的是，最小的是．故答案为：、．【分析】先将这几个分数通分，化成同分母分数，再据同分母分数大小的比较方法，即可比较出它们的大小．23.【答案】（1）＞；＞【考点】分数大小的比较【解析】【解答】第一组，分子相等，分母是8的分数大，所以；第二组，，，所以.故答案为：＞；＞【分析】分子相同的分数，分母小的分数值大；分母相同的分数，分子小的分数值就小；异分母分数比较大小，要先通分，再按照同分母分数大小的比较方法比较大小.24.【答案】大；大；大；小；通分【考点】分数大小的比较【解析】【解答】分母相同的分数，分子越大，这个分数越大；分子相同的分数，分母越大，这个分数反而越小；分子分母都不相同，先通分，再比较。故答案为：大、大；大、小；通分。【分析】根据分数大小比较的三种不同情况，得出上面的规律，即可解答。25.【答案】（1）（2）【考点】分数大小的比较【解析】【解答】小题1、……，所以＞0.3；小题2、，所以0.11＜.故答案为：＞；＜【分析】可以用分数的分子除以分母，把分数化成小数，然后根据小数大小的比较方法比较大小，这样比较容易理解.26.【答案】【考点】分数大小的比较【解析】【分析】分数的大小比较，按照法则去比较分母不同的先化成同分母的再去比较。27.【答案】五；一【考点】分数的意义、读写及分类，分数大小的比较【解析】28.【答案】＞；＜；＞；＜【考点】整数大小的比较，分数大小的比较[来源:学科网]【解析】【解答】解：4厘米=40毫米，所以4厘米＞39毫米；6吨=6000千克，所以6千克＜6吨；8千米=8000米，所以8千米＞7000米；故答案为：＞；＜；＞；＜【分析】前三题统一单位后再比较大小，最后一题分母相同，根据分子的大小来确定分数的大小即可.29.【答案】贝贝；方方【考点】分数大小的比较【解析】【解答】因为＞所以贝贝喝的多，而方方剩的多【分析】同分子分数的大小比较30.【答案】b；a；d；c【考点】分数大小的比较【解析】【解答】解：设a=1，则b=1÷=，c=1÷=2，d=1÷=，则c＞d＞a＞b.故答案为：b；a；d；c.【分析】首先假设a=1，根据它们之间