九年级体育教案运动会训练

体育课教案总课次：22主备人：谈键时间：2002.11.14教材1、运动会的专项训练（素质练习）教学目标1、认知目标；通过练习，使学生知道部分运动会项目的比赛要求和规则。2、技能目标：90%以上的学生能正确完成部分项目的技术动作，且能在一定程度上提高运动成绩。3、情意目标：学生在练习中乐意接受老师的指导，能主动参与练习，敢干发表不同见解，有创新意识。同时能团结协作，刻苦训练，努力提高各项目的成绩。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一、常规二、队列教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。1、“同学们好！”2、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。3、安排见习生。1、教师讲解队列、队形练习的要求。2、2、组织学生进行队列练习。3、3、教师进行检查辅导。4、组织学生对小指挥官进1分5分体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。１、班成二列横队集合。组织如图一：×O×O△☆（图一）２、“老师好！：３、认真听讲，明确学习内容和要等。４、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。1、学生认真听讲，记住练习时的有关要求。2、分组进行练习，由指定的组长负责口令指挥。要求：组长口令响亮、正确。组员动作整齐一致。行评定。3、组织：散点4、学生集体进行评定。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部分三、准备活动一、运动会项目训练1、慢跑教师讲解跑动的路线及有关要求，哨音指挥学生练习，并慢跑伴随。2、准备操1~6节a上肢运动b下肢运动c踢腿运动d体侧、体转e腹背运动f跳跃运动教师讲解有关要求，将学生进行分组练习。集体讲评练习情况。1、教师讲解运动会项目的设置和比赛办法。2、说明本次课的练习方案。3、组织学生进行分组练习。训练项目：1）30m往返跑（计时）2）哑铃上举（1分钟）3）仰卧起坐（1分钟）4）立定跳远5）篮球定点投篮6）30秒钟篮下投篮7）排球自抛自垫教师完成测试后各点进行巡视、辅导。3分5分28分学生根据教师的要求进行有序的练习。组织：以小组为单位呈一路纵队绕跑道跑进。学生根据老师的要求，仍由组长组织练习。要求：动作整齐，舒展。组织：如图二×××××OOOOO×××××OOOOO☆☆×××××OOOOO×××××OOOOO☆☆图二学生认真听讲，明确有关运动会的要求。按自己的意愿和特长进行选择练习。测试一下自己的有关成绩。练习1）的组织：如图三××××××××××☆图三其它各项的练习分别由几位同学负责组织测试2圈各4*8拍3次各1次跑每人一次其它自选教学过教学教师活动时间学生活动练习次数程内容结束部分1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业，安排学生收器材。4、“同学们再见﹗”5分1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲，共同参与小结，明确存在的问题。3、值日生按要求回收器材。4、“老师再见！”实施情班级预计负荷练习平均38%125次/密度心率日期况记载场地器材篮球场一片，篮球5只排球5只实心球3只垫子3张哑铃5付立柱2个