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第一课踏上强国之路1.2走向共同富裕我与父母乘坐高铁外出旅游,快捷舒适,感受到服务业越来越发达,出行越来越方便。我参加环保志愿者活动,看到好几家高污染企业停整改。我帮家人在市场看服装摊,生意比往年冷清,而别人家新开的网上服装店却生意火爆。思考:三名同学的假期经历有喜有忧,你发现了我国经济发展有哪些新的变化?第一目改革进行时新课导入:变化大家谈VSVS变化大家谈第一目改革进行时VSVS变化大家谈第一目改革进行时教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大贫困人口数量庞大,部分贫困家庭缺乏劳动力就业信息不畅通,就业质量有待提高过去的发展对环境破坏严重人民参与国家政治生活的程度较低……探究一:发展中存在的问题中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松,敲锣打鼓就能实现的。进入新时代,我国社会主要矛盾已经发生变化。新时代,我国社会的主要矛盾:进入新时代,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。不平衡不充分区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡等……发展质量和效益还不高,创新能力不够强,生态环境保护任重道远,脱贫攻坚任务艰巨,群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题……何以应对?第一目改革进行时完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。内涵总目标我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。全面深化改革的内涵和总目标:第一目改革进行时年份中国GDP年度增长率20176.9%20166.7%20156.9%20147.3%20137.76%20127.86%20119.54%201010.64%20099.4%20089.65%200714.23%200612.72%200511.4%200410.11%中国从2011年开始,经济增长速度连续7年低于10%,说明中国经济进入了怎样的阶段?我国经济发展进入新常态探究二:新常态第一目改革进行时我国经济发展现状:①我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。对策:我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。探究二:新常态第一目改革进行时知识拓展▲新发展理念:五个方面的内涵(创新、协调、绿色、开放、共享)为经济发展新常态提供了具体的思想指导。▲供给侧结构性改革:重点是解放和发展社会生产力,用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率。第一目改革进行时▲转变经济发展方式:1、促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。2、促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。3、促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。知识拓展第一目改革进行时以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方式,导致了严重的环境问题和能源浪费。面对挑战,2010年《国家电网公司绿色发展白皮书》指出:转变能源发展方式,以电代煤,减少煤炭直接燃烧带来的污染物排放;转变电力发展方式,建设以特高压为骨干网架的智能电网;发展方式转型升级,开启“无燃煤”的绿色时代。2016年国家电网发布《促进新能源发展白皮书》指出:未来进一步加快特高压跨区输电通道建设,加快构建中国能源网,促进新能源大规模开发和高效利用。思考:国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式?探究三:国家电网转型提示:从技术创新的角度看:电网发展与经济、能源、环境紧密相关。从社会责任的角度看:企业不仅要对赢利负责,而且要对环境负责,承担相应的社会责任。图片反映了哪些问题?区域发展不平衡城镇化水平低城乡发展不平衡探究四:不平衡问题探究四:不平衡问题②我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等现实挑战。(艰巨性)对策:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。第一目改革进行时②我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。③我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等现实挑战。①进入新时代,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。笔记区:改革开放40年,我国经济发展现状及对策:将改革进行到底,开启全面深化改革新征程。落实新发展理念,转变发展方式,深化供给侧改革促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!对待改革的态度:第一目改革进行时同学们围绕“共享发展”的话题,你一言我一语地展开了讨论。共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,先富要带后富。共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。共享发展不是短时间就能实现的。“人心齐,泰山移”。人人共享需要人人共建。思考:你同意他们的观点吗?你是如何看待“共享发展”的?第二目共享发展成果答案与提示:同意观点一、观点二和观点四,因为共享发展强调人人参与、人人尽力、人人享有。不同意观点三,因为这种观点过于绝对。我对“共享发展”的认识:坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求,坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,注重机会公平,保障基本民生,实现全体人民共同迈入全面小康社会。第二目共享发展成果衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。衡量一个社会的文明程度的标准是什么?衡量社会文明程度的两个标准党和政府坚持的发展思想是什么?这一思想的内涵是什么?党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。如何“共享”发展成果?幼有所育学有所教劳有所得病有所医住有所居弱有所扶老有所养党和政府采取了很多措施保障和改善民生人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略打造共建共治共享的社会治理格局……只有多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步,而这一切都离不开社会主义制度的坚实保障。发展的根本目的就是增进民生福祉。“治国有常,而利民为本。”——(西汉)刘安“天地之大,黎元为先。”——(唐)李世民本课小结走向共同富裕改革进行时共享发展成果我国发展现状及对策如何共享改革发展成果对待改革的态度1.国家主席习近平在近几年的新年贺词中都重点提及“改革”。贺词持续传递出全面深化改革的决心,不仅在国内引发了强烈关注,也获得了国际社会的高度赞扬。之所以要全面深化改革,是因为()①我国社会主义制度还不够完善②进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾③改革能改变社会主义制度④我国经济发展进入新常态,需要全面深化改革A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④DB课后小测2.衡量一个社会的文明程度,需要看()①经济是否快速发展②全体人民是否共享经济发展的成果③人民的合法权益是否得到切实保障④是否存在违法犯罪行为A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④DA课后小测3.近平总书记在基层考察时提出,全面建成小康社会“一个都不能少”,既包括56个民族一个不能少,也包括全体社会个体成员一个不能少。“一个都不能少”的承诺与要求,表达了以习近平同志为核心的党中央全面建成小康社会的坚强意志,赋予党的全心全意为人民服务这一宗旨新内涵。全面建成小康社会“一个都不能少”()①是把共享作为发展重要理念的具体体现②体现了社会主义制度的优越性③表明我国坚持等贵贱、均贫富④需要持续推动全面深化改革的历史进程A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④DC课后小测
本文标题:第一课踏上强国之路12走向共同富裕
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