广东省2019年中考道德与法治专题复习课件聚焦中考第2课时

聚焦中考·政治专题一认识自我意志坚强0102客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。第2课时直面挫折，磨练意志正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念。理解学习的意义，学会学习。03了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。真题回顾考查关键点：学会学习1.（2017·广东）傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该（）A．克服厌学情绪和学习压力B．探索适合自己的学习方法C．树立合作探究的学习观念D．养成主动学习的良好习惯D【解析】依据教材知识，学习是贯穿我们一生的活动，是我们生活中十分重要的事情．只有养成主动学习的态度才能更好地进行终身学习。题干中小女孩的行为启示我们应该养成主动学习的良好习惯；故D符合题意；ABC与题意不符；故选D。2.（2015·广东）对题2图漫画中人物的行为，正确评价的是（）A．这是合理调控情绪的有效方式B．这有利于他们的身心健康发展C．他们没有正确地对待学习压力D．这能够帮助他们消除学习焦虑C【解析】本题考查“理智面对学习压力”的知识点。要求学生正确对待学习中的压力，学会调控情绪知识的运用，本题难度适中。本题以漫画的形式生动体现学习中的选项：学习压力。作为中学生当前的主要任务是学习，即为理想的实现打基础，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在学习中感受到压力是正常的。适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。我们要克服过度的焦虑，理智面对学习压力，从容对面对考试，而不是像漫画中的学生“逃”脱压力，要善于调节、避免和克服过度紧张的心理。漫画中同学的做法是错误的，他们没有正确地对待学习压力，本题用优选法或排除法，排除无关选项A、B、D，选C。3.（2013·广东）下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是（）①要正确对待学习压力，培养正确的学习观念②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑③适度的焦虑有利于提高学习效率④焦虑程度越高，学习效率就会越高A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④B考查关键点：直面挫折，磨砺意志4.（2018·广东）有些人认为“好孩子是夸出来的”，于是变着花样夸孩子：认字了，真棒！会被古诗了，真是小天才！对这种教育现象，正确的看法是（）A.夸孩子能使孩子树立自信，必定成功B.夸孩子会使好孩子产生自满，一事无成C.无原则地夸，不利于培养孩子耐挫力D.让孩子尝试挫折，有成绩也不要夸他C【解析】本题考的是有关自信、自负、勇敢面对挫折方面的知识点。材料讲的是现今教育中片面强调夸奖孩子的教育，我们首先应该明确态度，任何事物都过犹不及，理应适度。A项夸大夸孩子的积极作用，“必定成功”明显太片面和绝对；B项夸大夸孩子的消极作用，“一事无成”太片面；C项指出无原则夸孩子的危害，符合题意；D项明显错误。对于孩子的教育不能一味夸，但也少不了夸，适当的挫折教育也是需要的，要适当地有原则地夸。5.（2014•广东）五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌!”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成绩考入大学。你从中得到的启示是（）A.挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成B.坚强意志是战胜挫折，实现一切目标的保障C.面对挫折必须要有积极乐观向上的人生态D.冷静分析造成挫折的原因是取得成功的关键B6.（2013•广东）有位成功人士说，百分之九十的失败者其实不是被打败，而是自己放弃了成功的希望，能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。上述材料说明的道理是（）A.挫折必然会带来消极影响B.只要经历挫折就能成功C.挫折不利于人们磨练意志D.成功属于意志坚强的人D考查关键点：珍惜青春7.（2015.广东）简答题(1)下列诗句告诉我们，生活中要养成哪些优秀的心理品质？(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示？【解析】本题考查“坚强的意志”的知识点。难度易。试题分析：（1）考查学生对材料的理解能力，学生需从背景材料中提取有效信息，结合考查相关知识点进行表达。（2）本题考查培养和锻炼坚强意志的意义。从应对挫折的方法和磨砺意志两个父母作答，此内容属于教材基础知识，也是重点内容，学生结合教材内容、根据学习生活常识比较容易得出正确结论。【答案】(1)①耐挫的心理承受力。②坚强的意志。(2)①树立正确的人生目标，勇于承担责任。②客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，学会自我疏导。③主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，增强耐挫能力。④提高心理承受力，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质；形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。考点梳理•考点3正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念。理解学习的意义，学会学习。【命题素材】考生；中考；考试紧张；考试焦虑；厌倦上学；父母期待……【命题视角】1.正确对待学习压力；2.考试焦虑要适度。1．如何正确对待学习压力？（影响+方法）(1)学习压力的影响：（积极+消极）①积极影响：适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能。②消极影响：没有学习压力，可能会使我们失去动力，停滞不前；而过度的学习压力，又会使我们陷入焦虑，影响学习效率和已有水平的正常发挥。（2）理智对待学习压力：【方法：正确认识+加压+减压】①正确认识到有学习压力是正常的，克服厌学情绪，学会将压力化为动力。②加压：如果没有学习压力，我们就要自觉适度加压，即在现有基础上给自己提出更高的要求。③减压：如果学习压力过大，我们要学会缓解。如适当降低期望值、提高自信心、培养学习兴趣、改进学习策略和学习方法等。其中，明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。易错点提示：学习有压力是正常的，但不是越大越好。2.考试焦虑（（1）产生原因：【试题+过高要求+判断】①面临的考试很重要或考试难度过大。②他人、自己的过高要求超过了自身的实际能力。③仅以考试成绩来判断个人价值。（2）影响：（积极+消极）①(积极影响)适度的考试焦虑体现了我们对考试积极认真的态度。②(消极影响)但过度的考试焦虑会干扰我们的学习，影响我们已有水平的正常发挥，甚至会导致考试失败。③还对身心健康造成不利影响。因此，我们要克服过度的考试焦虑，从容地面对考试。易错点提示：考试焦虑是正常的心理反应。3.如何正确面对考试，克服考试焦虑？【考试观念+心理调控+调整自我期望+自身实力】①树立正确的考试观念。②培养自己的心理调控能力。(主要途径)③实事求是地调整自我期望。④增强自身实力。(获得成功的重要途径)4.学习的意义：【重要任务+伴随着我们的成长+生存与更充实的生活+给生命添加养料+明灯】①中学阶段，学习是我们的重要任务。②学习伴随着我们的成长。③学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。④学习就是给生命添加养料。⑤学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。5.如何理解学习是苦乐交织的？【过程+苦+乐】①学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。②苦是因为：学习是一个探究和发现的过程，需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻扰时需要调节不良情绪等，刻苦努力。③乐是因为：当我们经历学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，享有学习的权利和机会是快乐的。6.中学生如何学会学习？【兴趣+科学的学习方法+不同的学习方式】【2017年已考】①需要发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。③善于运用不同的学习方式。易错点提示：1.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（说明主动学习或乐学的重要性）。2.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（说明实践和探索的重要性）。3.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（说明积累的重要性）。考点精炼1.升上初中后，有些人学习不认真，认为学不学，以后都打工，他们是不能正确理解学习的意义。学习的意义有（）①中学阶段，学习是我们的重要任务。②学习伴随着我们的成长。③学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。④学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④D考点精炼2.初中生时常有考试焦虑，为克服考试焦虑，我们应该（）①树立正确的考试观念，从容应对考试②提出更高的要求，加大学习压力③增强自身实力，理智面对学习压力④依据自身实际，适当调整自我期望A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④B考点精炼3.小洪由于寒假整天玩电脑游戏，快开学了作业还没有完成，于是离家出走。经多方寻找，终于找到小洪。小洪的行为是（）A.想办法减轻学习压力B.想办法回避学习压力C.中学生不能玩游戏D.没有正确对待学习压力D考点精炼4.九年级学生家宝临近毕业考试，晚上经常失眠，白天无精打采，开导他的方法有（）①要正确对待学习压力，及时调节自己的情绪②过度的考试焦虑会影响正常水平的发挥③考好考差都无所谓④要根据自己的实际情况，确定奋斗目标A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④D考点精炼5.小青每当考试总是很紧张，头脑一片空白，原因是（）①面临的考试很重要或考试难度过大。②他人、自己的过高要求超过了自身的实际能力。③仅以考试成绩来判断个人价值。④依据自身实际，适当调整自我期望A.①②④B．①③④C．①②③D．②③④C考点梳理•考点4客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质和良好的学习、劳动习惯和生活态度。【命题素材】生病；残疾；考场失利；天灾人祸；困难；失败；竞争失利；艰苦的环境；克服困难；坚韧不拔；坚决果断；顽强拼搏；天行健，君子以自强不息……【命题视角】1.正确对待挫折；2.我们要磨砺意志，提高心理承受能力。1.挫折【2018年已考】（2）对人的影响：【两重性+积极+消极】①生活难免有挫折，挫折对人的影响具有两重性。②消极影响：挫折会使人产生难过、失落等负面情绪，容易让人消沉。③积极影响：得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。因此，我们要用积极的态度面对挫折，做生活的强者。（1）含义：我们生活道路上遇到的阻碍、失利、失败。易错点提示：挫折是人生的一部分，是人生道路上的正常现象，几乎每个人都无法避免。2.人们对待挫折有不同感受和行为反应（2）表现：①面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。②即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同。③同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。（1）主要原因：人们对挫折的认知和态度不同。3.如何发掘生命的力量，战胜挫折？（中学生应该怎样培养自己承受挫折的能力？）【生命的承受力+勇气坚强意志+外力+方法】①增强生命的承受力、自我调节和自我修复能力。②培养面对困难的勇气和坚强意志。③借助外力，向他人寻求帮助。④掌握增强生命韧性的方法。如培养某方面的兴趣等。4.有效应对挫折的方法有哪些？①冷静对待，使自己重拾信心。②自我疏导，使情绪得到合理发泄、调节和控制。③请求帮助，主动把失败的痛苦向亲人、好友等倾诉。④心理换位，多角度看待问题，平衡心理。⑤精神升华，奋发图强去取得成功，这是应对挫折最积极的态度。易错点提示：应对挫折最积极的态度是精神升华法。5.坚强意志的表现是什么？①坚持不懈。（坚韧性）②处事果断。（果断性）③不怕困难。④善于自制。（自制性）6.为什么要培养坚强意志（作用、意义）？【关键作用+成功的保证+保障】①坚强意志对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。②是成功的保证，让我们在逆境中成才。③是人们战胜挫折、实现人