2020版高考语文大二轮专题复习课件自修13实词虚词的正确使用

2019年高考全国语文试卷的最大变化，是增加了实词虚词的考查，进一步拓展了考查的领域，对引领教学、提高考生语言运用的核心素养，都有帮助和引领作用。——[命题探究]——(一)实词命题正确使用实词的前提是正确理解实词。高考命题侧重于考查近义词的辨析和使用能力。近义词主要有两类：一是同音近义词，如“学力”和“学历”，“必须”和“必需”；二是异音近义词，如“迟疑”和“犹豫”，“称道”和“称奇”。无论哪种类型，准确把握词语的含义，辨析、判断用法迥异或微殊的词语都是高考不变的考查方向。(二)虚词命题正确使用虚词，一要弄清虚词的语法功能和搭配习惯，掌握某些易误虚词的常见用法；二要注意辨析易混虚词的细微差别；三要正确使用关联词语，注意关联词语搭配使用的特点。——[辨析运用]——一、实词1．从意义方面辨析(1)辨明范围有很多近义词适用范围的大小是不同的，只有准确把握词语的适用范围，才能正确地辨别并使用。如“事件”和“事情”都表示人类生活中的活动和社会现象，但“事件”限于指历史上或社会上的不平常的大事情，适用范围小；“事情”可指人类生活的一切活动和所遇到的一切社会现象，适用的范围广。[例1]禁区整片范围没有政府颁发的通行证不得在其(边疆边境)活动，通行证有效期1天至2年不等，取决于进入该禁区的人士的目的而定。解析：选用“边境”。“边疆”和“边境”，前者指靠近国界的领土，范围较大；而后者指靠近边界的地方，所指范围较小。如果不注意它们的使用范围和搭配习惯，就会用错。(2)把握轻重词义轻重不同，用法也不同。一组词，意义基本相同，但有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物；有的表示程度深、性质重，有的表示程度浅、性质轻。如“妨碍”和“妨害”。“妨碍”指对人或事造成一定的障碍，词义较轻。如：这么晚了还放录音机，会妨碍别人休息的。“妨害”指使人或事物受到损害，词义较重。如：在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接妨害人们的健康。[例2]岳飞被秦桧(诬蔑诬陷)，以“莫须有”的罪名杀害了。解析：选用词义较重的“诬陷”。“诬蔑”和“诬陷”这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意，但“诬蔑”指捏造事实败坏别人的名誉，词义较轻；“诬陷”指诬告陷害，词义较重。2．从用法方面辨析(1)分清对象有些近义词，有特定的使用对象，有的对人，有的对事，有的对物。分清所指对象，可以直接区分词语的细微差异。[例3]反复研究，校方决定(启用起用)本校精通业务的退休教师。解析：“启用”指开始使用，对象是物，“起用”指重新任用已退职或免职的官员，也指提拔使用，对象是人。句中对象是“退休教师”，所以应选“起用”。(2)找准搭配一个词语所依据的语法关系，往往有比较固定的搭配方式。做题时，要根据语境正确选择。[例4](侵占侵犯)别国领土就是(侵占侵犯)他国主权。解析：“侵占”，多与“土地、财产、领土、公款”相搭配；而“侵犯”多与“主权、利益、领空、人权”相搭配。根据搭配关系，第一空应填“侵占”，第二空应填“侵犯”。(3)明确词性和语法功能根据词性可以判断某词在句子中充当的成分，确定词的语法功能，从而准确辨析词义。[例5]如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高(品位品味)的作品来的。解析：“品位”指文艺作品所达到的水平，是名词；“品味”指仔细体会、玩味，是动词。因此这里应选“品位”。3．从色彩方面辨析(1)把握感情色彩有些词词义基本相同，但是表现的感情色彩不同，有的带褒义，有的含贬义，有的是中性词。[例6]判断加点词的正误。狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍．．的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛．．的猎人生死搏斗而存活下来的。解析：该句中的加点词语就因不辨褒贬而用错了对象。“凶猛”指(气势、力量)凶恶强大，不应用来修饰“猎人”，“凶悍”指凶猛强悍。“凶猛”应与“凶悍”对调。(2)区分语体色彩有一些词语具有语体风格的差异，有的是口语，有的是书面语；有的是政论用语，有的是描写性用语。如果不注意词语的语体色彩，用得不合适，就会使人感到很不协调。[例7]思考了一夜，爷儿俩决定明早(动身启程)进城买粮种。解析：“启程”书面语体色彩浓，“动身”口头语体色彩浓，从“爷儿俩”看，文字的口头语的语境明显，结合语言环境当选口头语“动身”。二、虚词1．把握词性，辨析异同虚词的词性不同，其语法特点和功能就不同，我们只有把握了词性，才能做到准确使用。[例8]台湾岛内的分裂分子挑衅“一个中国的原则”由来已久。在吕秀莲之前，最臭名昭著的，莫过于(刚才刚刚)被民众轰下台的李登辉。解析：“刚才”是时间名词，不能充当“轰”的状语，应选用时间副词“刚刚”。2．摆正位置，对应搭配虚词的位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定，而不能错位。有些虚词需要与实词或者其他虚词搭配使用，在搭配过程中，一定要注意搭配的对应。[例9]一个人的性格不是与生俱来的，而是(由由于)他的家庭和社会条件决定的。解析：介词“由于”不能与动词“决定”搭配，应选用“由”。3．辨明关系，有机衔接为了表明或强化词语之间、短语之间、句子之间的关系，常常需要使用虚词，在使用之前，我们首先必须辨明关系，否则，就会发生关系混淆、关系颠倒或强加关系等错误。虚词作为语意连接的纽带，必须准确地显现出句意之间的逻辑联系，以做到有机衔接，而不能与语意逻辑相悖。[例10]水库建成后，即使遇上十天半月不下雨(和或)多年不遇的大旱，庄稼也能保收。解析：句中“十天半月不下雨”“多年不遇的大旱”两种情况不可能在同一地方同时出现，所以不能使用表并列关系的“和”，只能用表选择关系的“或”。[例11]判断加点词的正误。因为作者没有很好地把握主题，单凭主观想象加入了许多不必要的情节和人物，反而．．大大削弱了作品的思想性和艺术性。解析：句中“没有很好地把握……，单凭……”导致的必然结果是“大大削弱……”，前后语意之间的逻辑联系应该是“顺承”，用了“反而”就变成了“反承”，应删去。4．避免重复，谨防脱漏虚词的使用应切合语境的需求，如果滥用，往往会造成语意的累赘、重复，甚至破坏句子的结构；如果脱漏，会直接导致成分的残缺，甚至影响到语意的表达。[例12]判断句中虚词使用的正误。①《消费者权益保护法》深受广大消费者所．欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。②科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自己．．学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。解析：①句中“受……欢迎”是一个完整的表意结构，再用“所”就显得累赘。②句中“自己”前漏一介词“与”，造成语意不连贯。1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而的点睛之笔。A．用心别树一帜浑成B．匠心别树一帜饱满C．匠心别有洞天浑成D．用心别有洞天饱满解析：用心：怀着的某种念头。匠心：巧妙的心思。别树一帜：形容与众不同，另成一家。别有洞天：另有一种境界，形容景物等引人入胜。浑成：“浑然天成”(与前文“不露惨淡经营的痕迹”正相契合)。“点睛之笔”不能用“饱满”来修饰，因为“点睛之笔”所用之笔墨少而恰到好处，不是重彩描摹。答案：C2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康，更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。②在自然环境中怎样才能病虫害的侵袭呢？与松树共生，就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我手段，总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，网络暴力，是净化网络环境的需要，更是建立法治社会的需要。A．抵制抵消防御抵御B．抵消抵御防御抵制C．抵制防御抵御抵消D．抵消抵制抵御防御解析：解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再按照排除法排除不符合句意的选项。抵制：阻止；抗拒；排斥。抵消：由于作用相反而互相消除。防御：防守，抵御。抵御：抵抗，防御。根据上述几个近义词的意义和用法，①句前后“作用”和“损害”的意思是相互抵消，应选“抵消”；②句“抵御”与“侵袭”搭配；③“防御”与中心词“手段”搭配，同时，后文“下意识地保护自己”就是防御的意思；④“抵制”与“网络暴力”构成动宾关系，其实此题，只要确定前三句，就能确定答案了。答案：B3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()①本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广，之强烈，出乎意料。②有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现火情，就要及时处置，严防火势。③这几年虽然很艰难，但我的付出没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践我练就了比较过硬的本领。A．反映曼延总算B．反应蔓延总算C．反映蔓延终于D．反应曼延终于解析：“反映”是把情况、意见等告诉上级或有关部门，“反应”是事情所引起的意见、态度或行动。后者合乎语境。“曼延”跟“蔓延”的区别较大，应该很容易分清。因为“曼”的本义是“引”(使长)的意思，“曼延”指线性伸展延长，一般用于具体的事物。《现代汉语规范词典》释为“连绵不断地向远处延伸(多用于山脉、水流、道路等)”；“蔓延”指“蔓草一类植物不断向周围延伸、扩展”“比喻事物像蔓草一样向周围延伸、扩展”。(《现代汉语规范词典》)“蔓”能缠绕攀缘，由根部向四面八方地生长；因此，“蔓延”应该是指围绕一个点向四面八方无规则地扩展，明显有一个动态的过程。“蔓延”合乎语境。“总算”表示经过相当长的时间或经过一番努力以后某种愿望终于实现，而且含有“庆幸”之意；而“终于”虽表示所意料的或所期望的事情最终发生，却并无“庆幸”之意。此处“总算”更合适一点。答案：B4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴十足。当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格，为中国美术事业做出了突出的贡献。②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉又，它就像一个味觉定位系统，一头千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。A．滋润绚丽多彩顽固框定B．滋养绚丽多彩稳固锁定C．滋润多姿多彩稳固框定D．滋养多姿多彩顽固锁定解析：此题考查正确使用词语，特别是近义词语。“滋润”指增添水分，使不干枯；含水分多，不干燥；舒服。“滋养”指供给养分，补养。“滋养”比“滋润”更突出供给养分以促使其生长的意思。“绚丽多彩”指灿烂美丽，色彩丰富。“多姿多彩”形容颜色形态多样。“绚丽多彩”单纯指颜色，而“多姿多彩”多了“姿(形态)”的意思，形容“风格”更合适。“顽固”本多用作贬义词，指思想保守，不愿接受新鲜事物。“稳固”指安稳而巩固。“顽固”在这里是贬词褒用，指家乡的味道给人的印象很深，更能表现“故乡的味道”挥之不去，更有表现力。“框定”指限定(在一定的范围内)。“锁定”是使固定不动的意思。本句强调异地和故乡的联系，用“锁定”更能表现这种牢不可破的联系。答案：D5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①时下，概括中国教育病症最流行的莫过于“应试教育”。②你们这样对待远道而来的客人，太不礼貌了吧。③外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动。A．词语不免无可厚非B．词汇不免无可厚非C．词汇未免无可非议D．词语未免无可非议解析：“词语”指①文辞②词和短语的合称，包括单词、词组及整个词汇③字眼；“词汇”指一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和；“词汇”为总体概念，这里“应试教育”是一个具体的词、字眼，不能用表总和的“词汇”，故应用“词语”。“不免”表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果，在文中表达一种肯定的判断；它还包含这种结果是可以理解或谅解的意思。“未免”则是对某一现象的否定评价，但使用了这个副词，则语气变得比较委婉。“未免”的言外之意