人教PEP版2020春五年级英语下册Unit3Myschoolcalendar第一课时教案

Unit3Myschoolcalendar第一课时教学内容Unit3PartALet’stry&Let’stalk教学目标1.能在语境中理解单词及词组thing,Easter,trip,afew,sportsmeet的意思,并能正确发音。2.能在情景中运用句型Whenis...?It’sin...询问并回答某个活动在哪个月举行。教学重难点1.教学重点:能在情景中运用句型Whenis...?It’sin...询问并回答某个活动在哪个月举行。2.教学难点:能运用句型Whenis...?It’sin...完成Writeandtalk.的活动。教学准备课件、课文动画、单词卡片。教学过程1.热身(Warmup)教师通过出示运动会图片,引出话题sportsmeet,并教授其发音;师生就运动会的话题进行简单对话,如:T:Whenisthesportsmeetinourschool?Ss:...T:Willyouinviteyourparentstoourschool?Ss:...2.新课展示(Presentation)(1)Let’stry①教师在课件上出示邀请卡,请学生仔细阅读,并说一说它的主要内容,再请学生猜一猜听力内容大致是什么,为听力活动做准备。②教师播放教学录音,学生听对话录音,根据录音内容选出正确的选项。③教师再次播放教学录音,学生再听一遍录音,师生核对答案。(2)Let’stalk①小组合作预习对话。学生先自学,画出不理解的单词和句子,然后小组合作讨论并相互答疑解难。②教师播放Let’stalk课文动画,学生观看后,回答问题:Whoarethey?Whatdotheytalkabout?教师在学生回答后,在课件上出示Easterparty和schooltrip的图片,引出新词组Easterparty和schooltrip。③教师播放Let’stalk课文录音,学生听录音,回答问题:WhatdoesMikehaveafterthesportsmeet?④教师再次播放Let’stalk课文录音,学生运用句型Whenis...?It’sin...进行简单对话。⑤教师出示本校春天活动的一些图片,总结:Wehaveafewfunthingsinspring.并引导学生说出其他月份在学校做的趣事。⑥教师播放课文录音,学生逐句仿读。3.趣味操练(Practice)Writeandtalk.(1)教师出示Writeandtalk.的图片,并引导学生完成任务单的填写。(2)学生四人一组,两两运用句型Whenis...?It’sin...互相询问,并做笔记,最后小组派一名代表总结回答。4.任务实践(Taskpractice)创编新对话,对话示例如下:S1:Wehaveafewfunthingsin.Wehaveand.S2:Whenis?S1:It’sin.Wehavein.S2:Whenisthat?S1:It’sin.5.家庭作业(Homework)(1)听录音,跟读对话。(2)完成小超人PartA部分第一课时练习。板书设计Unit3MyschoolcalendarWhenis...?It’sin...