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1温州市2019学年第一学期七年级(上)学业水平期末检测语文试题2020.1温馨提醒:1.全卷共6页,有14道题。满分100分(含书写3分)。考试时间120分钟。2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。七年级,开启了初中学习生涯,让我们一起交友、阅读、写作吧!Ⅰ活动一▪有朋自远方来(19分)任务一:理解“朋”义,学习汉字1.请你根据“字形构造”完成“推测本义”与“例句释义”(5分)字形构造推测本义例句释义朋=(玉串)+(玉串)+(一根绳子)系在一起的两挂玉串有朋.自远方来(《论语》十二章)志同道合的人驰=(马)+(虫,蛇,也表示龙)快马如飞龙年与时驰.(《诫子书》)(1)_____________2笃=(竹,竹笼)+(马,代表马嘴)(2)___________博学而笃.志(《论语》十二章)(3)_______________倚=(人)+(奇,即“椅”,靠背的坐具)(4)__________屠乃奔倚.其下(《狼》)(5)________________【答案】(1)疾行,指极速逝去(1分)(2)给马嘴套上(戴上)竹笼(字义推测基本正确即得分)(1分)(3)坚定(1分)(4)人靠在椅背上(字义推测基本正确即得分)(1分)(5)倚靠(1分)任务二:初始朋友,赠诗抒怀2.小温送了一首诗给同学,请你根据拼音完成填空。(4分)能不暗只不有我千竟只能够知中为再一们万什用够认多dǎo了缥天真xīn么微认识少(1)心miǎo的(4)也笑识你次告中(2)相喜不说你3【答案】2.祷缈遇欣(每空1分)任务三:知交友典故,悟交友之道3.小温找到了一则交友典故,请你和他一起完成学习任务单。(10分)鸡黍之交范式字巨卿,山阳金乡人也。少游太学①,为诸生,与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜______,见孺子②焉。”乃共克③期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔④以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审⑤邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖违⑥。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。(选自《后汉书▪独行列传》)【注释】①太学:汉朝设在京城的最高学府。②子:小孩子,指张动的子女、③克:约定。④馔:食物,多指美食。⑤审:确定,⑥乖违:违背,此指违约。学习任务单学习任务任务要求识义课内迁移而两狼之并驱如故(蒲松龄《狼》)(1)并:______(1分)二人并告归乡里查阅字典(2)元伯具以白.母________(1分)(在下列选项中选择正确义项)《古汉语常用字典》“白”字义项:①白色;②清楚,明了;③下对上告诉,陈述;④空白。语境推测(3)尔.何相信之审耶?____________(1分)4识礼(4)称谓代表礼节,古人称谓有谦称和尊称的区别,在文中横线上,我们应该填___________(A.尊亲B.家亲)(5)从“鸡黍之交”这个典故中,你读出了哪些交友之道?结合文章内容说一说。识道________________________________________________________________(4分)读完这个典故,小温想起了《论语》中的一句话“吾日三省吾身:(6)______________?_______________?传不习乎?”(2分)【答案】3.(1)一起(1分)(2)③(1分)(3)你(1分)(4)A.尊亲(1分)(5)范式与张邵家相会,两年后范式信守承诺如约而至,可见交友要讲诚信。两年已过,张邵仍然相信范式会如约而至,后来范式果然来了,可见朋友相交要互相信任。(4分)(6)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?(2分)评分标准:(1)—(4)每空1分,(5)结合事例写出交友诚信2分,结合事例写出交友要互相信任2分【译文】范式,字巨卿,山阳郡金乡县(今山东省济宁市金乡县)人。范式年轻的时候在太学游学,成为儒生,和汝南郡人张劭是好朋友。张劭,字元伯。后来两人一起告假回乡,范式对元伯说:“两年后我要回京城,我会去拜见您的父母,看看您的孩子。”然后就共同约定了日期。后来约定的日期快到了,元伯把事情全都告诉了母亲,让她布置好酒食恭候范式。母亲说:“都分别两年了,千里之外约定的事情,你怎么就这么相信他呢?”元伯回答说:“巨卿是讲信用的人,一定不会违背诺言。”母亲说:“如果真是这样就该为你们酿酒。”到了那天,巨卿果然来了,二人升堂互拜对饮,喝得十分畅快后才相互告别。Ⅱ活动二▪少年正是读书时(一)读完古诗(12分)4.请你完成古诗文摘抄本。(8分)5【答案】4.(1)潮平两岸阔(1分)(2)蝉噪林逾静(1分)(3)落花时节又逢君(1分)(4)非淡泊无以明志(1分)(5)河流大野犹嫌束,山入渔关不解平(2分)(6)僵卧孤村不自哀,尚思为国成轮台(2分)5.请你完成古诗鉴赏。(4分)华子岗①唐▪裴迪日落松风起,还家草露晞②。云光侵履迹③,山翠④拂人衣。名句摘录(1)______________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(2)______________,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)(3)正是江南好风景,_____________。(杜甫《江南逢李龟年》)读书有感志当存高远,少年谭嗣同被壮阔山川激发了冲决罗网、勇往直前的少年意气,高喊:“(5)____________,_______________.”(《潼关》);陆游虽已暮老,却毫不自弃,仍愿守卫边关,低吟:“(6)_______________,_____________。”(《十一月四日风雨6【注释】①华子岗:一处风景优美的山岗。②晞:晒干。③履迹:人的足迹。④山翠:苍翠欲滴的山色。(1)本诗仿佛一幅有声有色的艺术画。请你发挥想象用自己的语言描绘“日落松风起,还家草露睎”的画面。(2分)(2)结合诗句说说“山翠拂人衣”中的“拂”字有何表达效果?(2分)【答案】5.(1)示例:夕阳倚着远山慢慢西沉,晚风掠过松林飒飒作响,我漫步还家,青草上的云露水已挥发殆尽。(2)“拂”字让人感受山色仿佛有了生命,不断轻拂诗人衣襟,似乎对诗人眷恋不舍,实际上表达了诗人对华子岗景色的喜爱与留恋。(2分)评分标准:(1)结合诗歌意象描述画面1分,能运用想象使得画面有声有色1分。(2)写出拟人手法1分,结合诗歌答出诗人的对华子岗的喜爱1分;或对“拂”字做分析,结合诗歌答出诗人的悠闲1分。(二)读名著(11分)6.请你根据评论选择相应的名著。(3分)(1)一部记述十九世纪中叶罗斯农村生活的随笔集。()(2)美丽纯净的牧歌情感,包含看深切忧患的思索。()(3)不同风俗的国家,各式各样的人物,想象奇特,构思新颖。()A.《镜花缘》B.《湘行散记》C.《猎人笔记》7.请你完成名著阅读记录单。(8分)“成长”主题名著阅读记录单书名《西游记》《朝花夕拾》《小王子》《假如给我三天光明》人物孙悟空鲁迅小王子海伦▪凯勒7成长解读地点转换鲁迅:S城→南京+仙台→回国解读:在《朝花夕拾》中,鲁迅离开S城精往南京新式学堂,学习新知识,后又前往日本仙台学医,因看到中国人的麻木,深感学医无法中国,故弃医从文,回国后以笔为刃,成为一名民主“斗士”。地点的转换,可以读到鲁迅不同的人生经历及其思想转变,最终寻得人生奋斗目标的成长过程孙悟空:花果山→灵台方寸山→五指山→取经路上→灵山(1)解读:_________________________________________________________(3分)总结:地点的转换跟人物的人生经历和思想转变有着密切的关联。命运解析海伦·凯物与莎莉文解读:在《假如给我三天光明》中,因病盲聋的海伦·凯勒在莎莉文老师充满爱与耐心的教育引导下,渐渐获得了新生,从黑暗无声的世界走向了光明的未来。她的命运发生了巨大的转折,最终成为著名的作家、教育家。小王子与狐狸(2)解读_______________________________________________________(3分)(3)总结:在海伦・凯勒和小王子的成长中,我认识到__________________(2分)【答案】6.(1)C(2)B(3)A7.(1)在《西游记》中,花果山中的孙悟空是原始野性的,后到灵台方寸山跟菩提祖师学习本领。之后,因大闹天宫被压在五指山下,经唐僧解救被收为徒弟,踏上了西行取经之路,最终到达西天灵山,取得真经,功德圆满。地点的转换让我读出了他从顽劣、不受约束到成熟、勇于担当的成长过程。(3分)(2)小王子从B612星球出走,游历了七个星球,最层在狐狸的引导下,思想发生了转折,认识到玫瑰才是他最割舍不掉的“驯养”,最终让蛇咬死自己,试图回到玫瑰身边。他的这8一转变是思想认识的成长,他懂得了“驯养”的意义(懂得了爱的意义)(3分)(3)关键人物的引领可以让个人的成长历程发生重要的转折。(2分)Ⅲ活动三▪文学部落(55分)❤阅读时,小温会在喜欢的或有疑问的地方做旁批。请你阅读文章和旁批,完成8—10题。(一)爸爸的鸽子(10分)林清玄①我回到老家,在起居室我到一个被尘封的箱子,里面有许多爸【旁批一】尘封的箱子奖爸赛鸽的奖牌,看着这些奖,我想起从前和爸爸一起放鸽子的时光。引发生封的记忆……②爸爸迷上赛鸽后,与朋友组成“鸽友会”,几乎每个星期都会举行鸽子的飞行比赛。鸽友们每次赛鸽,交少许的钱给鸽会,由鸽会统一载到远地施放,依照飞回来的名次发给奖金和奖牌。③每次赛鸽的日子,我们就会全家总动员,如临大敌。年纪小的孩子站成一排,趴在顶楼的围墙上,把视线凝聚在远方的天空。爸爸看见我们的样子,都会大笑:“憨囡仔,这次听说载到野柳去放,至少也要两小时以后才会到呀!”④我们一动也不动的看着远方的天空,天空开阔而广大,群山一层一层好像没有尽头,白云一团团浮在山头上。然后我会失神的想:鸽子【旁批二】童年总是有什么超能力呢?它可以不食不饮,飞过高山和田地,准确地回是充满疑问,你是家,是什么带领着鸽子回家呢?是风?是云?还是太阳呢?有许多否也有这样的经历?小鸽子从未出过远门,怎么可以第一次就认路回家呢?⑤每次我的心神游到天空的时候,突然会看见远方浮起小小的黑点,我们就会大叫:“爸,粉鸟回来了!”爸爸抬头一看,说:“这一次,9可能是喔!”然后开始给我们分派任务,叫哥哥穿好鞋子在门口等着,叫我抓了鸽子从楼上冲下去交给哥哥。⑥鸽子以一种不可思议的速度,快速的往眼前移动,一眨眼,就飞到我们头顶,眼尖的弟弟大叫:“那只是阿里,那只是阿国仔!”果然【旁批三】“窜”字是脖子滚了黑毛的阿里,还有叫声最响的阿国仔!阿里和阿国毫不真妙,鸽子迅捷的迟疑的,以一种优美无比的姿势凌空而降,落在平时降落的木板平身影跃然纸上!台,一窜.,就进了鸽舍。⑦爸爸迅即将它们装进小笼子,拍我的头说:“紧!”我提着鸽笼,吸一口气,一气狂奔到楼下交给哥哥,哥哥就像箭一样的往鸽会射去!【旁批四】_______我跟在后面跑,一边叫着:“哥!加油!紧啦!紧啦!”_________________⑧从小就很会赛跑的哥哥,果然是最先到达的,鸽会的阿伯把阿里和__________________阿国的脚环拿下,打进鸽钟,钟上显示出飞回来的名次和时间,阿伯笑着对哥哥说:“阿河!你爸爸这次赚到了,可能有八千元的奖金。”我和哥哥双手高举,在鸽会前又叫又跳的,提着阿里阿国回家,跑的速度与去鸽会一样快,把得奖的消息告诉爸爸,爸爸很高兴的摸我们的头,然后充满感情的看着他的鸽子,他看鸽子的眼光那种欣赏和慈爱,有时比看我们还温柔。⑨爸爸每次赢了赛鸽,就会带我们去大吃一顿,平时反对赛鸽的妈妈,【旁批五】多么温也会热烈的和我们讨论鸽子的事,一家人那么温馨热烈的气氛就好像馨和谐的家庭氛围。是过年一样。⑩爸爸过世以后,妈妈决定把鸽子放生,可是不管怎么放,它们总是飞回来,经过好几年,还常有鸽子回来。如今,鸽子飞远了,爸爸也不在了,只留下这些奖牌记忆了一些欢乐的时光。【旁批六】文中两⑪我仿佛看见童年的我趴在围墙上想着:是什么带领鸽子回家呢?是次写到同样的问题,风?是云?还是太阳呢?各自有什么作用呢?10(选自《走向光明的所在》,
本文标题:浙江省温州市2019-2020学年第一学期语文七上期末检测(含答案)
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