小学四年级综合实践活动期末考试方案

小学四年级综合实践活动期末考试方案一、指导思想以现行课程标准为主体，结合我校个性化课程实施计划，贯彻新课标精神，全面推进素质教育，着眼于教学评价的活动性、开放性，激发学生开展综合实践活动的兴趣，提高学生的实践活动修养。通过实践学习活动，加强学习活动的综合性和探索性、实践性，把实践活动课程与学生生活经验的联系，有效地提高学生的想象力、创造力、自主意识和实践能力，积极推动实践活动个性化课程的建设与发展。二、评价方式1、评价标准：（1）命题创作自制一本线装书（2）平时表现是指每课或每教学阶段教师对学生实践活动作业的完成情况、学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予于评价。（3）打分标准：总分100分平时表现30%自制线装书70%