上海市浦东新区七年级(上)期末语文试卷(附解析答案)

第1页，共14页七年级（上）期末语文试卷题号一二三四五六总分得分一、选择题（本大题共3小题，共6.0分）1.下列各组加点字的注音及字形全部正确的一组是（　　）A.呜咽（yàn）睿（ruì）智奔驰道歉义无返顾B.咀嚼（jué）疮（chāng）痍雄辨享誉风尘仆仆C.点缀（zhuì）贫瘠（jí）澎湃浩瀚鼾然入梦D.欺侮（wǔ）矗（chù）立惦记震撼神采焕发2.下列表述有误的一项是（　　）A.对比的关键是同中求异，“同”是对比的前提和基础，“异”是对比的关键和重点。B.通讯与消息相比，比较具体，新闻容量大，表现手段多，但时效性不及消息。C.押韵是诗歌重要的语言特点之一，古代诗词要求比较严格，现代诗歌则相对宽松。D.《女娲补天》《精卫填海》都是我国古代神话故事，分别选自《列子》《山海经》。3.下列是给老人的生日祝辞，其中运用得体的一项是（　　）A.室有芝兰春自韵，人如松柏岁常新B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.时人不识凌云木，直待凌云始道高二、默写（本大题共1小题，共10.0分）4.（1）人生自古谁无死，______。（《过零丁洋》）（2）月下飞天镜，______。（《渡荆门送别》）（3）______，天涯共此时。（《望月怀远》）（4）春蚕到死丝方尽，______。（《无题》）（5）______，明灭可见。（《小石潭记》）三、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共3.0分）第2页，共14页5.阅读古诗，完成下列题目。又呈吴郎堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。不为困穷宁有此？只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。本诗的作者是唐朝的著名诗人______。下列对这首诗的理解不正确的一项是______A．首联写作者过去放任邻妇扑枣，因为这位妇人没有吃的、也没有儿女；其实是暗示吴郎应该让她打点枣。B．颔联紧接一二句，叙述邻妇扑枣是因为生活太贫困，目的是希望吴郎能够多多体谅，对邻妇更加亲善友好。C．尾联看似与诗歌主题无关，实则欲借邻妇的诉苦，揭示当时百姓贫困的根源，表达诗人对苛政与战争的痛恨与不满。D．本诗具有律诗的形式美、音乐美，在委婉曲折的夹叙夹议中展现诗人的心理和情感，语言沉郁顿挫而又不乏幽默。四、文言文阅读（本大题共2小题，共12.0分）6.阅读下文，完成下列各题（甲文）舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！（节选自《核舟记》）（乙文）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（节选自《口技》）《核舟记》中的“记”是一种文体，初中阶段学过的“记”还有《______》用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。中间力拉崩倒之声。下列理解不正确的一项是______A、甲段选文突显了核舟雕刻人物繁多而又逼真。B、乙段选文表现了各种口技声音繁多而又逼真。C、甲段选文写视觉物品，乙段选文写听觉声音。D、两段选文都表现了我国古代艺人精湛的技艺。7.阅读古文，完成下列题目。狼一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室①，奔入伏焉②．狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾③无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹第3页，共14页豕（shǐ）④之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！--《聊斋志异》注释：①行室：指农民在田中所搭的草棚。②伏焉：躲藏在那里。③顾：然而，可是。④吹豕：屠夫将猪杀死后，为了便于去毛，在后腿下端皮上斜割一口，用力吹，使膨胀如球。这里是活吹。解释加点词。①惟有小刀不盈寸______②股直不能屈______翻译句子。非屠，乌能作此谋也！这个故事给我们的启示是______五、现代文阅读（本大题共2小题，共29.0分）8.阅读下文，完成下列各题。洁身自好的莲花①一提到莲花，人们会自然地联想到莲叶上滚动的露珠，也许还会想到宋代文人周敦颐的《爱莲说》，对“莲之出淤泥而不染”的高尚品格肃然起敬。②20世纪70年代，德国植物学家在研究植物叶面时发现，光滑的叶子表面有灰尘，要先清洗才能在显微镜下观察，而莲叶等叶面却总是干干净净。他们利用人造的灰尘粒子污染玉兰、林山毛榉、莲花、芋、甘蓝等植物的叶面，然后用人造雨清洗2分钟，使雨滴滑落，再观察叶面灰尘粒子残留状况。实验发现，有些植物叶面残留的污染物多达40%，而莲花等植物叶面的污染物残留比例均小于5%．这就是所谓的莲花效应。③那么，是什么原因导致了这种莲花效应呢？④通过电子显微镜，我们可以观察到莲叶表面存在着非常复杂的多重微米、纳米级的超微结构。莲叶表面上有一些微小的蜡质颗粒，并且覆盖着无数个约10微米的突包，每个突包的表面又布满了直径仅为几百纳米的更细的绒毛。在突包间的凹陷部分充满着空气，从而使得在尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等落在叶面上，不会大范围直接接触叶面，而是隔着一层极薄的空气，并且其能接触的点也只是叶面上若干个凸起的点。⑤这是自然界中生物长期进化的结果。正是这种特殊的超微结构，使得莲叶表面不沾水滴，可以保持清洁：当莲叶上有水时，水会在自身表面张力的作用下形成球状，风吹动水珠在叶面上滚动时，水珠可以沾起叶面上的灰尘，并从上面高速滑落。这种自洁能力对于防止病原体的入侵也有着特别的意义。像莲花这样的植物，就是生长在很“脏”的环境中也不容易生病。因为即使病原体到了其叶面上，一经下雨就会随雨水冲走；如果不下雨，叶面很干燥，病原体还是生存不了。⑥莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。他们努力模仿这种表面，使应用研究迅速发展。20世纪末，基于“莲花效应”的涂料陆续问世，在越来越多的建筑中得到应用。不久的将来，我们的周围将会出现不会脏的地板、墙壁和没有灰尘的无线电用品。文章第①段中写到宋代文人周敦颐《爱莲说》的作用是______请根据第②段文意，用简洁的语言解释“莲花效应”的含义。第②段中加点词“总是”“均”这两个词在文中充分说明了______第4页，共14页请根据第⑤段文意，简要概括“莲花效应”给植物本身带来的好处。①______②______9.阅读下文，完成下列各题父亲的口琴①2005年与妻儿再次回到南太行老家，初夏山野，翠绿妖娆。父亲拉开抽屉，从柜子底层，拿出一个黑色的布包，一层层打开，捧出一只口琴。手牵着儿子，到树影斑驳的院子里，坐在一块红石头上吹奏。我大为惊诧。在此之前，我从来不知，也不会想到，大字不识一个的父亲竟然懂得音乐，会用嘴巴吹出如此美丽的声音。②母亲说，父亲给村里放羊的时候，时常带着那只口琴，坐在山坡上吹。我想，那情景要是到了诗人眼里，一定是：青草浩荡，辉映天空，群山连绵，犹如屏障。可爱的羊只似飘动的云朵，父亲的姿势像是一尊鲜活的雕塑。口中琴声漫过岩石及其苔藓，草尖和悬崖下的阴影，乃至河谷间cóngcóng流水与鸟雀们的翅膀。然而，父亲坐在山坡上的样子未必具有美感，琴声未必那么轻盈。那些羊只并非洁白，而是黧黑。河谷间早就没有了流水，鸟雀们的飞翔是为了生存觅食。那时候的父亲，也不过是为了生计。③而此时，父亲吹着，儿子在一边听，一会跃跃欲试。我在旁边看着，蓦然感觉到了父亲的丰富。这样的一个人，竟然与高雅美妙的音乐发生过如此紧密的联系，竟然在无人处用一只口琴倾诉内心，排遣寂寞。父亲吹了一首我叫不出名字的曲子，好像是山西民歌。儿子抢过来，呜呜地乱吹一会儿，又给了父亲。父亲说，听爷爷给你吹。说完，便吹起了《朝阳沟》片段--我听得入迷，站在当地，不知是感动，还是惊诧，热泪一下子冲了出来。④我想我一定被什么捕获了。长期以来，在我心里，父亲只是一个木讷、本分、孤独、苦难的农民，一个在山野之间劳作大半生，在苦难的风雨中只知道忍耐和吞咽的人，怎么会有如此的雅致兴趣和爱好呢？我可能真的小看甚至漠视了父亲，漠视了他作为父亲和农民之外的一切，比如他的内心精神和思想要求，比如他在苦难生活中某些自发的“消解”压力与悲怆的能力与智慧。⑤第二天下午，忙忙碌碌的母亲一个人在外面喂鸡，其余的家人围坐在庭院里喝茶聊天，此时，我走到父亲身边，深情地说：“爸，你昨天口琴吹得真好，能否今天再给我们吹一首？”父亲听了，羞涩地咧开嘴巴，抖着胡须，呵呵笑着答应了。他顿了顿，甩了甩口琴，双手捧住，吹起了《梁祝》中“化蝶”那一节，乐声起落不止，悲怆与挚爱，绝望与生死，令人寸断柔肠，内心惊雷横冲，思维如潮水奔淌。而到最后，音乐忽然平缓，如乘青草沿坡下滑，如冰层暖流，如泉水浸岸，风吹花开。⑥庭院里顿时鸦雀无声，苹果树和椿树上鼓噪的蝉，路口的家狗，也都若有所思，静默如斯。我情不自禁地鼓掌，然后是妻子、弟弟和弟媳妇，两个孩子也都学着我们的样子。一时间，父亲被我们的掌声围困，虽然不大，但很整齐，虽然稀少，但很热烈。⑦父亲有些不好意思，低了下脑袋，然后又把口琴甩了甩。摸出一根香烟点着，把手中的口琴向他三岁的孙子递来。儿子接住，翻来覆去地看了好一会儿，放在嘴巴上，鼓着腮帮，却吹不出声音。父亲站起来，说这样那样才能吹出声音。第5页，共14页⑧几天后，父亲的那只口琴一直被孩子当作玩具，想起来吹下，想不起就当成了砸核桃的锤头。父亲看着，也不说什么，咧嘴呵呵笑。有时候帮着孩子们摘核桃和苹果，烧板栗，捉知了和刚出窝儿的小鸟。父亲的口琴，有时候被放在泥地上，锅台边，院门外，门槛上，沾上黑垢，灌了沙子。⑨我们就要返回西北的头天晚上，父亲来到我的房间，坐在灯下，一边听我们说话，一边用毛巾擦拭那只口琴，偶尔抬头看看在炕上玩耍的孙子，防着他不小心摔下来。夜深的时候，在妻子建议下，父亲又给我们吹了一曲，竟然是腾格尔的《父亲和我》。这叫我们惊诧莫名。父亲坐在炕沿上，嘴唇不住挪动，像是舞蹈。夜色浓郁的乡村黑夜，父亲的琴声悠扬散漫，洋溢着一种催人泪下的哀伤和亲情。我和妻子忍不住流下眼泪，看着专注的父亲，觉得了惭愧和不安。⑩第二天，太阳还没出来，父亲母亲送我们上车，我使劲抱了抱父亲。父亲没吭声，也没回抱我。车开走的时候，父亲只是脸色忧郁地看看我们，站在原地，哈着腰，不住地挥手。（选文有删改）为第②段的拼音写上汉字：cóngcóng流水______。根据文章内容，完成下面表格。时间父亲吹奏的曲目作者的内心感受2005年初夏的一天《朝阳沟》③______①______《梁祝》（“我”）被吸引、震撼，从而由衷地敬佩父亲。要返回西北的头天晚上《②______》④______第⑤段划直线句子运用了______的修辞手法，其作用为______从写作角度出发，第⑥段划浪线的句子运用了______描写，烘托出______对本文分析不正确的一项是______A．作者想象诗人眼里父亲在山坡上吹口琴的情景，主要反衬出现实中的父亲吹口琴缺乏美感。B．在作者过往的印象中，父亲是一个木讷、本分、孤独、苦难的农民，琴声改变了这一印象。C．作者对于长期以来漠视了父亲的内心世界以及思想要求而感到惭愧，并想对他有所弥补。D．作者对父亲吹口琴时的神态、动作等进行细节描写，表现出父亲吹口琴时的娴熟和投入。六、作文（本大题共1小题，共40.0分）10.题目：这里是我的舞台要求：（1）写一篇字数在600字左右的记叙文。（2）文中不能透露个人相关信息。第6页，共14页（3）不得抄袭或使用本试卷中提供的材料。（4）请注意字迹端正，卷面整洁。第7页，共14页答案和解析1.【答案】D【解析】A．错误，“呜咽”的“咽”应读“yè”，“义无返顾”应为“义无反顾”；B．错误，“雄辨”的“辨”应为“辩”，“疮痍”的“疮”应