三年级期末积累练习题

期末积累练习题一、按要求写词语。1、写出像“栩栩如生”（AABC）这样的词语。2、写出像“暖烘烘”（ABB）这样的词语3、写出像“挨挨挤挤”（AABB）式的词语4、写出像“诚心诚意”（ABAC）式的词语5、写出含有反义词的成语_____________________6、写出含有数字的成语7、写出表示“勤奋学习、刻苦读书”的成语______________8、写出有关描写自然景象的成语_____________________9、出自寓言故事的成语10、你能写出表示高兴的成语11、描写春天的四字词语有二、按要求写名言、谚语、歇后语、诗句等。1、你会默写描写月亮的诗句吗？2、写出表示珍惜时间的格言。3、十年浩劫过去了，许多共同历过患难的战友又走到了一起，这真是“____________________________”。4、在国外遇到中国人，大家总会紧紧握手，心里泛起：“_____________________”。5、翻开姐姐的毕业留言册，两行清秀的字跃入眼帘：“_____________________”。6、这次班会课上，各小组同学都精心准备了各种节目，真是“_____________________”。7、茶艺表演的姐姐一边高举茶壶轻轻倾倒，一边念念有词：“这叫做_____________________”。8、假如你的同学不努力学习，你打算送一句什么样的格言来激励他？________________________________________________________9、今天的晚霞特别灿烂，奶奶却说：“唉，美什么！______________。明天上学可就难走了。”10、你生病了，同学小芳从老家给你寄来一张精致的贺卡，此时你想起了邢俊臣的诗句：11、夏天的景色真迷人，这时你会想起哪句描写大自然景色的诗句呢？_________________________________________________12、望在满天亮闪闪的繁星，我沉浸在无边的幻想中，姐姐则忍不住吟起了诗。爷爷最有意思，他一直在嘀咕：“______________。嗯，明天可以把书拿出来晒晒喽！”13、我一边在大雾中前进，一边在心里琢磨：“_____________________”。前段时间雨下了那么久，明天总该放晴了吧。14、提起咱们的班长，那真是“____________________________”。15、请你写出有关天气的谚语___________________________________16、朋友即将分手，你想说一句什么样的诗句：____________________________17、朋友在一起同甘共苦，建立了深厚的情谊，可用一句什么诗来形容：____________________________。18、和爸爸、妈妈在外地游泳时，遇上爸爸的老同学。爸爸兴奋地说：“____________________________”。19、最好的同学要转学了，真舍不得呀！你会说：“____________________________”。20、中秋佳节，奶奶因为思念在国外念书的大表姐难过，“我”想安慰她：“__________________________________________”。21、这半期所学的名言和谚语中，激励人们珍惜时间的有：_____________________鼓舞人们重视亲身实践的有：___________________________________22、绳在断，冰在裂。这句话告诉我们：______________二、口语交际：1、同学们，你的家乡一定有优美的风景吧。你去过哪呢？请用几句话介绍你去过的那个地方在哪？它有什么特点？要表达出对家乡热爱之情。__________________________________________________________________________________________________2、学校要组织同学对家乡的环境进行详细的调查，你打算向谁了解家乡的环境呢？具体了解哪方面的内容？我打算向_______请教，我想了解______________。我是这样对他（她）说的：___________________________________3、这个学期你学了这么多寓言故事，一定从中学到不少道理吧。把你最喜欢的一则寓言故事介绍给你的朋友，让他们也得到启发。我最喜欢的寓言故事是_______，通过学习，我知道这则寓言故事告诉我们____________________________。在生活中，我们也应该_________________________________________________。4、下学期你就要升上四年级，可能会换班主任，你愿意向新班主任介绍自己吗？可以介绍自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。注意用上礼貌用语。我介绍自己的________，_____________________。老师，我想对你说：____________________________5、这个学期快结束了，你落了的“花瓣”已经结出“丰硕的果”来了吗？你已经准备好展示自己的“绝招儿”了吗？为自己的“绝招”设计一段解说词，向同学们描绘自己的“绝招”。我的“绝招儿”是_______，我的“绝招儿”妙在：____________________________，我是这样练成的：______________________________________________________________________6、许鸣非常贪玩，经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学，你会怎么劝告他？请用上你积累的格言或古诗。_________________________________________________7、为了让家乡的环境变得更美，你能设计一句广告语吗？_________________________________________________________________8、假如今天就是妈妈的生日，你打算怎样表达对妈妈的爱呢？_________________________________________________9、你喜欢水果机器人吗？请你设计未来的机器人，你打算设计什么样的机器人呢？我想设计_______机器人，因为____________________________________________________________________________________。10、你最喜欢中国以外的哪个国家呢？为什么？它与我们国家有什么友好往来的事情呢？我最喜欢_______，因为___________________________________它与我国_________________________________________________11、说说你读过哪些神话故事？你最喜欢哪个神话故事中的哪个人物呢？我读过的神话故事有_____________________，我最喜欢______________，原因：__________________________________________。13、假如你帮大人做事，爸爸妈妈要给钱你，你会怎么说？________________________________________________________14、这个学期你读过什么课外书呢？你喜欢读什么类型的课外书？说说理由吧。这学期我读过_______，我最喜欢_______的课外书，因为______________