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第1页(共10页)2019-2020学年天津市南开区七上期末数学试卷一、选择题(共12小题;共60分)1.下列语句正确的是()A.“米”表示向东走米B.表示没有温度C.可以表示正数D.既是正数也是负数2.下列各式中,不相等的是()A.()和B.()和C.()和D.∣∣和∣∣∣∣3.若与的和是单项式,则的值为()A.B.C.D.4.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A.①③B.②④C.①④D.②③5.如图,是小明同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“善”字相对的面上的字是()A.文B.明C.诚D.信6.如图所示,于,于,图中可以作为三角形“高”的线段有()A.条B.条C.条D.条7.如图,太和县在合肥市的北偏西方向上,且相距千米,则合肥市在太和县的()第2页(共10页)A.南偏东方向上,距千米处B.南偏东方向上,距千米处C.南偏西方向上,距千米处D.南偏西方向上,距千米处8.下列等式变形中不正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则9.由方程组{可得与的关系是()A.B.C.D.10.两根木条,一根长,另一根长,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为()A.B.C.或D.或11.小明在某月的日历上圈出相邻的三个数,算出这三个数的和是,则这三个数的排列方式一定不可能是()A.B.C.D.12.观察下列图形:第3页(共10页)它们是按一定规律排列的,依照此规律,第(为正整数)个图形中共有的点数是()A.B.C.D.二、填空题(共6小题;共30分)13.单项式的系数和次数的和为.14.天文学里常用“光年”作为距离单位.规定“光年”为光在一年内传播的距离,大约等于亿千米,用科学记数法可表示为千米.15.度分秒换算:.16.如图,在正方形网格中,.17.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》(年)一书,有一道题目是:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”译文是:“跑得快的马每天走里,跑得慢的马每天走里.慢马先走天,快马几天可以追上慢马?”若慢马和快马从同一地点出发,设快马天可以追上慢马,则可以列方程为.18.数轴上两点,所表示的数分别为和,且满足∣∣().点以每秒个单位的速度从原点出发向右运动,同时点从点出发以每秒个单位的速度向左运动,点从点出发,以每秒个单位的速度向右运动,,分别为,的中点.思考,在运动过程中,的值.三、解答题(共6小题;共78分)19.计算.(1)()∣∣∣∣;(2)[∣∣()()]().20.解方程或方程组.(1)解方程;(2)解方程组{21.已知,.第4页(共10页)(1)求()()的值(结果用化简后的,的式子表示);(2)当∣∣∣∣与互为相反数时,求()中式子的值.22.如图,线段,点,分别是线段,的中点,,求线段,的长.23.某中学原计划加工一批校服,现有甲、乙两个工厂加工这批校服,已知甲工厂每天能加工这种校服件,乙工厂每天加工这种校服件,且单独加工这批校服甲厂比乙厂要多用天.(1)求这批校服共有多少件?(2)为了尽快完成这批校服,若先由甲、乙两工厂按原速度合作一段时间后,甲工厂停工,而乙工厂每天的速度提高,乙工厂单独完成剩下的部分,且乙工厂全部工作时间是甲工厂工作时间的倍还多天,求乙工厂加工多少天?24.将一副三角板如图摆放,,现将绕点以的速度逆时针旋转,旋转时间为().(1)为多少时,恰好平分?请在图中自己画图,并说明理由;(2)当时,平分,平分,求,在图中完成;(3)当时,()中结论是否发生变化?请在图中完成.第5页(共10页)第6页(共10页)答案第一部分1.C【解析】A.“米”不一定表示向东走米,原说法错误,故这个选项不符合题意;B.不是没有温度,而是表示零上温度和零下温度的分界点,原说法错误,故这个选项不符合题意;C.可以表示正数,也可以表示负数,原说法正确,故这个选项符合题意;D.既不是正数也不是负数,原说法错误,故这个选项不符合题意.2.A3.A【解析】与的和是单项式,,,则.4.C【解析】①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,可以用基本事实“无数个点组成线”来解释;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释.5.A【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,在正方体盒子上与“善”字相对的面上的字是“文”.6.D【解析】可以作为的高的有,共条;可以作为的高的有,共条;可以作为的高的有,,共条.综上所述,可以作为三角形“高”的线段有:,,,,共条.7.B【解析】合肥市在太和县的南偏东方向上,距千米处.8.D【解析】A.等式两边都加,故A正确;B.等式两边都乘以,故B正确;C.两边都除以,故C正确;D.时,故D错误.9.C【解析】{把②代入①得:,整理得:.10.C11.B【解析】A.设最小的数是.,,故本选项错误;B.设最小的数是.,,此时最下面的数为,不符合题意,故本选项正确;C.设最小的数是.第7页(共10页),,故本选项错误;D.设最小的数是.,,故本选项错误.12.B【解析】设第个图形共有个点(为正整数),观察图形,可知:,,,,,(为正整数).第二部分13.【解析】单项式的系数是,次数是,则系数和次数的和为.14.【解析】将亿用科学记数法表示为.15.【解析】.16.【解析】在和中,{(),,,,,.17.【解析】设快马天可以追上慢马,由题意,得.18.【解析】∣∣(),,.表示,表示;第8页(共10页)设运动时间为,则点对应的数是,点对应的数是,点对应的数是.是的中点,点对应的数是(),又是的中点,点对应的数是(),()(),,()(),(定值).第三部分19.(1)()∣∣∣∣()(2)[∣∣()()]()[()]()20.(1)去分母得:移项合并得:解得:(2){②①得:解得:第9页(共10页)把代入②得:则方程组的解为{21.(1)()()()()(2)∣∣∣∣与互为相反数,∣∣∣∣,则,..22.设,则,.点,分别是,的中点,,,,,又,,解得.,.23.(1)设这批校服共有件,依题意,得:解得:答:这批校服共有件.(2)设甲工厂加工了天,则乙工厂加工了()天.依题意,得:()()解得:.答:乙工厂加工天.24.(1)当平分时,,第10页(共10页),().(2)当时,在左边;当时,在右边.设,,则.,,,.(3)当时,在左边;当时,在左边.设,,则.,(),,,.
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