2020年中考语文一轮复习专题二古诗词曲篇目及备战演练第21首浣溪沙统编教材八上第六单元课外古诗词诵

古诗词曲篇目及备战演练第21首浣溪沙(统编教材八上第六单元课外古诗词诵读)考情检索：10年未考/2020年重点猜押整体把握1.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”看似写实，其实实中有虚，有情有理。请问是什么情、什么理？【答案】“无可奈何花落去”抒发了词人面对“花落去”而终究无力挽回的叹惋，“似曾相识燕归来”借“燕归来”抒写因美好事物归来而欣慰。所包含的哲理是：一切美好的事物都会无可避免地消逝，但在消逝的同时仍会有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。2.分析“新词”“燕归来”“香径”等词语对主旨表达的作用。【答案】“新词”“燕归来”“香径”这几个词语在本词中稍着暖色，给暮春寂寥景致增添亮色。这里以乐景衬哀情，在特定反差中强烈地抒发时过境迁、物是人非、时光易逝的感慨。译文①听一曲新歌，喝一杯美酒，与去年相比，暮春楼台亭阁依旧。②叹人生似夕阳，逝去的年华不再显露。③面对纷纷扬扬的落花无法挽留，似曾认识的燕子又飞回来了。④在这花间小路上我独自来回行走……主旨通过描写词人听词饮酒的闲适生活和对暮春残景的叹惋怅惘，抒发了春光易逝、繁华易尽的“闲愁”。(2019·昆明)请具体分析画线句中作者的情感变化。无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。【答案】“花落去”表达了作者对春花消逝的怜惜和无力挽回的无奈之情；而归来的燕子似乎给作者带来一丝喜悦；但物是人非，作者独自徘徊于“香径”，越发孤寂伤感。“小园香径独徘徊”既带美感，又含愁绪，请说说词人是如何做到的？【答案】寓情于景。园中小径，花香弥漫，独自徘徊，见春色萧条，顿生无限悲凉，传达出词人的孤独寂寞之情。