2020年中考道德与法治一轮复习精品课件八年级下册第四单元

道德法治第一部分中考考点过关第四单元崇尚法治精神（八年级下册）2020与知识导图素养链接本单元结合日常生活中践踏自由平等、违反公平正义的事例,引导学生依法办事,享受自由,践行平等,维护公平正义,做社会主义法治的忠实崇尚者。1.理解我国公民在法律面前一律平等。2.知道每个人在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义感。3.理解维护社会公正对于社会稳定的重要性。考纲呈现考点年份2019年2018年2017年2016年2015年公平5正义35考情分析CONTENTS目录PART04真题帮PART03方法帮PART01考点帮PART02拓展帮PART01考点帮PART01考点帮考点1自由考点2平等考点3公平考点4正义考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点4关联考点八年级下册第二单元考点5依法行使权利P1511.什么是自由?自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。2.拥有自由的重要性有哪些?拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。3.为什么说自由不是无限制的自由?自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。4.如何理解法律之内的自由?无论是现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点4结论:法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。5.法治与自由的关系。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点46.自由在法律上的体现是什么?自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。7.我们应如何珍视自由?(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。(2)珍视自由,必须依法行使权利。8.珍惜宪法和法律赋予我们的权利具体有哪些要求?考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点49.什么是依法行使权利?依法行使权利是指公民在行使权利时,必须采用合法的方式,不得损害国家、社会、集体的利益,不得损害其他公民的合法的自由和权利。10.依法行使权利给我们提出了哪些要求?作为公民,依法行使权利应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点4易错易混不受任何约束才是真正的自由。(✕)(1)自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。(2)自由不是随心所欲、不受任何约束,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。(3)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。(4)我们要珍视自由,珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使权利。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点41.法律意义上平等的两层含义是什么?在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。2.为什么要保障人们平等的权利?(1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。(2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一,是社会主义核心价值观的重要内容。(3)我国宪法明确规定公民在法律面前一律平等。3.我国规定平等的相关内容的法律法规有哪些?《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法总则》《中华人民共和国教育法》等。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点44.如何理解我国宪法规定的“公民在法律面前一律平等”?公民在法律面前一律平等公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。公民一律平等地履行宪法和法律规定的各项义务。公民的合法权益一律平等地受到法律保护。违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点45.如何践行平等?(1)践行平等,就要反对特权。(2)践行平等,就要平等对待他人的合法权利。(3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。(4)实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。6.什么是特权?特权在现实生活中的表现有哪些?(1)定义:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。(2)表现:现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁,等等。7.在现实生活中有哪些不平等现象?这些现象有哪些危害?(1)现象:就业歧视、性别歧视等。(2)危害:损害了公民的人格尊严,打击了公民参与社会生活的积极性,违背了法律面前人人平等的原则。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点4易错易混“同等对待”与“差别对待”。(1)平等是珍贵的,但绝对的平等是不可能的。(2)“同等情况同等对待”“不同情况差别对待”是平等在法律意义上的内涵。(3)当人类通过法治把“同等对待”与“差别对待”统一起来,将一份深挚的友爱给予社会中的特殊群体,闪耀的是文明的光辉。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点41.公平的定义、内涵、具体要求、重要性。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点42.公平的作用(意义)是什么?(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。3.坚守公平的要求。(1)个人维护公平。(2)制度保障公平。4.作为公民,我们应如何维护公平?(1)面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。(2)遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点4易错易混5.制度如何保障公平?(1)对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。(2)对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。6.面对利益冲突,我们为什么要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事?面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事,这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。1.公平就是平均分配。(✕)公平并不是一切都平均分配,大家一起“吃大锅饭”,而是营造一个公平竞争的机制和环境,促进整个社会发展和繁荣。2.真正的公平是不存在的,我们没有必要去追求公平。(✕)(1)公平是相对的,没有绝对的公平。(2)理解公平,我们要善于将心比心,换位思考。对待公平,我们要有宽广的胸怀和理智的行为。(3)为了追求理想的公平,我们需要进行不懈努力。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点41.正义的内涵、重要性(价值或力量)。2.正义作为法治追求的基本价值目标之一有哪些具体要求?(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。内涵正义有着极其丰富的内涵。一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。(或:凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义的行为。)重要性正义是社会文明的尺度;正义是法治追求的基本价值目标之一;正义是社会制度的重要价值;正义是社会和谐的基本条件;等等。关联考点九年级上册第二单元第四课考点2全面推进依法治国P027考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点43.社会制度与正义的关系是什么?正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。4.切实维护和实现社会正义的积极意义。(1)有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性。(2)有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。5.守护正义的要求。(1)个人守护正义。(2)司法维护正义。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点46.作为公民个人,我们应如何守护正义?我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。7.捍卫社会公平正义的最后一道防线是什么?司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。8.司法如何维护正义?司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。9.国家为实现司法正义做出了哪些努力?为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点410.为什么要实现社会公平正义?(1)公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。(2)社会公正是和谐社会的本质特征和基石。(3)社会公正是现代社会的基本价值取向。(4)维护和促进社会公正是和谐社会建设的核心内容。(5)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。11.实现公平正义对国家、社会和全体公民的要求。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点41.公平与正义的关系。(1)公平与正义是相互联系、辩证统一的。(2)公平为人们提供了发展的权利和机会,是实现正义必不可少的条件。正义的制度给予公平合作以支持和保障,缺少正义的制度就没有真正的公平。(3)公平与正义是一个社会文明进步的重要标志之一。失去公平与正义,必将引发社会的不稳定甚至动荡。2.未成年人与非正义行为作斗争应不计后果。(✕)(1)维护正义是国家、社会和全体公民的共同责任。(2)未成年人体力不具优势、心智尚未成熟,如果鲁莽行事,易受到伤害。(3)生命是宝贵的,也是脆弱的,我们要珍爱生命。(4)面对非正义行为,既要敢于斗争,又要讲究策略,寻找有效的方法,在保全自己、减少伤害的前提下,做到见义“智”为。易错易混考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点4热点速览司法部举行以“全面深化司法行政改革”为主题的新闻发布会,发布《全面深化司法行政改革纲要(2018—2022年)》(下面简称《纲要》)的相关内容。《纲要》立足于重新组建后的司法部职责和使命,全面发力、精准施策,在更高起点上谋划和推进司法行政各项工作改革发展,为今后一个时期全面深化司法行政改革作出了顶层设计和总体部署,为司法行政改革工作开启新篇章、开创新局面明确了路线图和施工图。1.印发《纲要》有何积极意义?(1)有利于切实推动司法体制改革,推动司法进步。(2)有利于树立科学的司法理念,做到执法为民。(3)有利于贯彻落实依法治国基本方略,完善审判工作机制,提升办案质量。(4)有利于维护公平正义,不断提升司法公信力。(5)有利于维护法律尊严和权威,推进依法治国进程。考点1考点2崇尚法治精神考点帮考点3考点4热点速览2.请你为司法机关如何“让人民群众感受到公平正义”提出几条合理化建议。(1)坚持公民在法律面前一律平等。(2)做到公正司法。(3)推进司法制度改革,完善实现公平正义的司法制度。(