教科版小学科学1年级科学第21课时评价试题

一年级复习课测试评价一、选择题：1.如图所示，该同学正在研究物体的（）A.颜色B.气味C.轻重2.用来判断物体的轻重，科学、精准的方法是（）A.掂（diān）重B.猜测C.称量3.同一种物体用不同的平铺方法，物体装在盒子里的数量不同，这与物体的哪种特征有关（）A.颜色B.轻重C.形状4.观察下图，根据是否透明进行分类，下列哪一个选项的物体都是透明的，我们可以把它们归为一类（）A．2、3和4B.6、7和8C.1和55.半杯水放在桌面上，桌面倾斜后，杯中水面会呈现的状态是（）A.B.6.下列物质中没有气味的是（）A．空气B.白酒C.白醋D.石油7.下列不属于动物的是（）A.蚂蚁B.玩具熊C.蝴蝶8.在校园中观察小动物时，我们可以（）A.用手直接捉住B.用棉签拨动泥土寻找小动物C.用脚踢开9.蜗牛用腹足爬行，爬行过后会（）A.留下黏液（niányè）B.留下粉末（fěnmò）C.无痕迹（hénjì）10.如下图所示，在鲫鱼的身体结构中，尾鳍的作用是（）A.维持平衡B.停止前进C.产生前进的动力二、判断题：1.同样形状、大小的泡沫和积木块重量相同。（）2.把垃圾按“可回收”和“不可回收”放进垃圾箱也是在分类。（）3.红糖放入水中后，水变红了，所以红糖不能在水中溶解。（）4.在校园中观察小动物时，我们要安静观察，认真记录。（）5.蜗牛的触角可以闻见气味。（）三、综合探究题：在完成“认识一袋空气”的探究活动后，小明记录了空气的特征和观察这些特征用到的方法，请你帮他完成下面的表格。（从备选项中选择代号填写）空气的特征用到的观察方法特征备选项：①有颜色②没有颜色③有气味④没有气味⑤轻⑥重⑦透明⑧不透明⑨会流动⑩不会流动观察方法备选项：A.用鼻子闻B.用眼睛看C.用耳朵听一听D.用手掂一掂《一年级复习课》测试答案一、选择题：1.B2.C3.C4.C5.A6.A7.B8.B9.A10.C二、判断题：1.X2.√3.X4.√5.X三、综合探究题：空气的特征用到的观察方法②⑦B④A⑤D⑨B或C