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5《我的家在这里》第2课时三年级下册第二单元《我在这里长大》阅读角我们村里有一口古老的八角形古今,井深足有八九米,井水清澈见底。尽管家家户户都安装了自来水,可人们还是习惯用井水淘米、洗菜、洗衣服。晚饭过后,人们会不约而同地聚集在井台四周,倚栏而坐,交流一天的新闻。小孩们则以井台为集合场地,一起玩耍嬉戏。如果碰到节假日,井边更是热闹,人们来到井边,一边忙着手里的活,一边快乐地聊天。如果谁家需要帮手,到井边招呼一声,就有村民主动停下手里的活去帮忙。这口井,成了全村人的“大客厅”。记得两年前,由于年久失修,井沿已经破损,井台也坑坑洼洼的。村民们自发买来水泥、沙石修补水井,很快让水井的面貌焕然一新,不仅添做了井盖,还在井口四周砌起了水泥护栏。小小的水井,能聚集全村人的心。清清的井水,流淌着村民之间亲切的情意。井深情更深活动一:社区在我心村里家家户户有了自来水,人们为什么还喜欢到井边来呢?你感觉到这是一个怎样的村庄呢?小小讨论会你的村庄(社区)里也有这样能凝聚全村人的心的地方吗?VS分享自己的故事假如开展一个社区评选大赛,你被邀请当评委,你觉得要符合哪些条件才能够参选魅力社区呢?活动三:我是这里小达人想一想,我们还可以做些什么呢?请你尽可能多地找出是你的社区里需要改进的地方,并想一想,你能做点什么?有待改进的地方我能做活动三:我是这里小达人……请你带我们到你的社区去看一看,还有哪些不足的、需要改进的地方吧!活动三:我是这里小达人这块绿地我领养。我们刮掉这里的小广告。路被大卡车压坏了,我告诉村委会的工作人员,看能否及时修整。热爱这里,希望这里变得更美好。看看我们的金点子吧!你的金点子……活动三:我是这里小达人小区垃圾没人管,我会找水渠遭到破坏,我会向报告。生活区道路被占,我会向反映。小区绿地被占,我会找……能力验收单活动三:我是这里小达人请各个小组选择下列中的一种身份进行模拟扮演,为社区提出合理化建议。(1)小朋友;(2)父母;(3)老年人;(4)居住地工作人员模拟扮演活动三:我是这里小达人请你“我能做点什么”和“我是社区小主人”两个环节中想到的好点子中,选取你认为可行的方案,利用课余时间,对社区做一点点力所能及的贡献吧!我的实践行动:活动三:我是这里小达人谢谢看收
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