您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 教科版小学科学5年级下册课件第二单元热空气的热涨冷缩3
空气的热胀冷缩夏天,打足气的自行车车胎为什么会爆裂了?讨论:设计实验研究空气的热胀冷缩空气受热时,气球会,说明空气体积;空气受冷时,气球会,说明空气体积。空气常温下热水中冷水中常温热水冷水气球平常温度下温度升高了物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温后,微粒的运动速度加快,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了。当物体受冷后,微粒运动速度会减慢,微粒之间的距离缩小,物体就收缩了。课堂小结•热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。所有物体都具有这种性质。•物体都有热胀冷缩的现象,日常生活中我们可以利用这种现象解决一些问题。知识拓展:1、瘪了的乒乓球放在热水中泡一泡,为什么就会鼓起来?
本文标题:教科版小学科学5年级下册课件第二单元热空气的热涨冷缩3
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7399991 .html