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2020-2021学年第一学期XX小学电子教案三年级数学学科第八单元教学计划教材简析《分数的初步认识》是学生学习分数的开始,教材安排在三年级上册第8单元进行教学,从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是学生认识数的概念的一次质的飞跃。无论是意义,还是读写方法、计算方法,分数和整数都有很大的差异。整套教材将分数的教学分为两个阶段,让学生在三年级上学期和五年级下学期分别学习。教学目标1.结合具体情景,通过操作活动使学生初步认识几分之一和几分之几,会读、写简单的分数,知道分数各部分的名称。2.会计算简单的同分母分数的加、减法。3.在理解分数意义的基础上,使学生学会解决简单的有关分数加、减法的实际问题,培养解决问题的意识。教学重点1.认识“几分之一”“几分之几”。2.简单的同分母分数的加减法计算教学难点1.对分数含义的理解。2.几分之一的大小比较。3.对“1”的理解。教学措施或方法1.创设丰富的数学学习情景,帮助学生学习分数的有关知识。2.加强数学实践活动,让学生主动探索数学知识。3.重视主体参与,培养几何直观。课时安排
本文标题:人教版三年级数学上册教案-第八单元单元备课
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