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第6课初试学习平台一、教学目标:1)知识目标:了解网上的学习平台2)技能目标:a)学会在学习平台注册成为会员;b)能对个人信息进行完善。3)情感与态度:通过对学习平台的浏览与注册,学生能够激发对网上学习平台的学习兴趣,提高信息防范意识。二、教学重难点:重点:在学习平台上进行用户注册难点:完善个人信息,提高信息防范意识。教学课时:1课时三、教学过程:一、准备引入师:大家知不知道网络学习平台呀?(提示:网络学习平台是一个可以让我们学习知识、上传作品以及相会交流问题与见解的学习网站)师:大家平时有没有在网上平台学习的习惯呀?都学哪些内容?生自由发言。师:网上有很多的学习平台,我们可以在这些学习平台上进行各科学习,那下面我们来看几个网站。师展示中国远程教育网、101远程教育王、学乐中国等学习平台。师:当然还有好多的学习平台,那我们今天将要学的“浙江中小学信息技术学科学习平台”呢就是其中的一个。21教育网二、讲授新课①师打开“浙江中小学信息技术学科学习平台”网站,浏览网页内容。师:我们看到这个学习平台,大家觉得这个网页漂亮吗?生:漂亮。师:这个网页都有哪些内容呢?生:主题学习、精品资源„„②注册成为会员师:在网上学习时,大部分学习网站需要先注册成为会员,设置好姓名、年级等信息才能使用。那我们今天呢就在这个网站上注册成为会员,这样以后我们这个网站里面的学习内容就可以使用了。21·cn·jy·com师介绍用户登入界面,介绍注册页的信息填写要求:密码应设置为字母、数字或特殊符号的组合,不要使用和自己有关的姓名和数字,如出生日期和学号等,并且应该根据网络账户的不同而采用不同的密码。任务一:注册成为会员。师:那现在大家先打开这个网站,然后再注册成为会员。生操作,信息填写,完成注册。师:大家来分享下自己的帐号,你给自己的用户名起名为什么?生讨论。师:我们的用户名和密码都要记清楚,可以把账户信息记在本子上以免遗忘。③完善个人信息师:大家已经注册好账户了,那现在就来完善个人信息吧。登入学科学习平台进入个人空间,单机左下角的“个人信息”栏,在“基本资料”中将个人信息有选择地补充完整,并保存。2·1·c·n·j·y提示:对自己重要的个人信息要有保护意识和防范意识。④浏览网页师:现在大家已经是该学习平台的会员了,大家可以网页上进行浏览,信息的共享等,下面的时间大家就来好好的浏览这个学习平台吧。21cnjy.com生浏览网页。三、总结课堂师:这堂课大家都学习了什么内容呀?生:注册会员、完善信息。师:不管是什么网站,注册的方法都是类似的,通过今天学的,希望大家在别的地方也能灵活应用。师:另外要值得注意的是,大家对自己的个人信息一定要有保护意识,账户以及密码都不要忘记了,可以记在本子上,或者选择自己容易记的号码进行设置。21世纪教育网版权所有
本文标题:浙摄影版信息技术四年级上册第6课初试学习平台教案
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