人教版道德与法治七年级上册课件101感受生命的意义共17张PPT

第十课绽放生命之花第一框感受生命的意义1.人活着为了什么?对于有些人来说,生活本身的_________和生命____________已经是一个令人满意的答案了。但是,对有些人而言,是为了让生命有意义,他们认为探索这个问题是有必要的。丰富多彩奥秘无穷的2.怎样的一生是值得过的?(1)能够活出自己的人生,实现_________,这样的一生是值得的。(2)在看到别人的需要时付出自己的_____,无论事情大小,都能承担起自己的_____,这样的一生是值得的。(3)将个人追求建立在_____________的基础上,这样的一生是值得的。自我价值爱心责任人类共同需要3.如何认识生命意义?(1)探索生命意义,是人类生命的_______之一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的人生道路。(2)生命是_____的,生命意义是_____的。每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。(3)生命的意义需要自己___________。原动力独特具体发现和创造【微点拨】只有轰轰烈烈的一生才是值得过的。点拨:错误。(1)轰轰烈烈地干出一番有利于人民的大事业,固然是值得的,但人生的意义和价值多种多样,并非一定要做出丰功伟绩。(2)能够承担自己的责任,有爱心,实现了人的自我价值,这样的一生也是值得的。【微拓展】觉解。提示:“觉解”即觉悟、了解,这正是人区别于动物的东西。没有觉解,或觉解甚少,人生境界就低;觉解愈多,人生境界就愈高;觉解最多的人生境界就是天地境界。1.生命的追问【关键词】朱彦夫时代楷模朱彦夫,山东省沂源县西里镇张家泉村原党支部书记。没有四肢,没有左眼,右眼的视力只有0.3,没上过学,但参加过上百次战斗,三次立功,十次负伤,动过47次手术。他少年从军保家卫国,血洒疆场,身体残疾;退伍后,拖着残躯带领乡亲建设家园,让村庄“山顶松树带帽,山下林果缠腰”,并将自己的经历体会写成自传体小说《极限人生》,被誉为“中国的保尔·柯察金”。2014年,朱彦夫被中宣部授予“时代楷模”的荣誉称号,2015年10月,朱彦夫获得第五届全国敬业奉献道德模范称号。他的精神鼓舞着千万身经磨难但永不放弃的人前进。(1)朱彦夫为什么被称为“中国的保尔·柯察金”?(2)他的事迹启示我们怎样的一生是值得的?点拨:(1)因为他具有爱国主义精神,无私奉献的精神,高度的社会责任感,具有钢铁般的意志,能够正确面对挫折,虽然身体残疾,但仍能为国家、为人民的利益不懈奋斗,提升了生命的价值。(言之有理即可)(2)能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。2.发现我的生命【关键词】跳困境朱德庸的漫画《跳》,描绘了这样一段场景:有个女孩从11楼跳下,看到10楼的恩爱夫妻正在互殴,9楼平常坚强的Peter正在偷偷哭泣……7楼的丹丹在吃她的抗忧郁症药,6楼失业的阿喜还是每天买7份报纸找工作……3楼的阿伯每天都盼望有人拜访他……在她跳下之前,她以为自己是世上最倒霉的人,现在她才知道每个人都有不为人知的困境,深深觉得其实自己过得还不错……她想他们看了她以后,也会觉得自己其实过得还不错,只是这牺牲——太大了。漫画表达了什么意思?它给我们什么启示?点拨:(1)漫画的意思是不要总是哀叹自己是最不幸的人,世界上永远有比我们更不幸的人,所以不要因一时的悲观失望就放弃生命,否则后悔也来不及。(2)启示:生命是独特的,生命意义是具体的。我们要珍爱生命,正确面对挫折,选择好自己的人生,驾驭自己的生活。生活中,要学会满足和珍惜,以积极的心态寻找生命的意义。【知识归纳】【感悟提升】微感悟:只要生命不虚度、有意义,就是值得的:(1)能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的。(2)在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的。(3)将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。