人教版道德与法治七年级上册敬畏生命82

第一板块：引题敬畏红灯，实质上就是----?”第八课探问生命自学导读问题1、为什么要敬畏生命?2、怎样做到敬畏生命?一、生命至上1.有时候，我们感受到生命是____的、艰难的；有时候，我们又会体味到生命是坚强的，有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种____的情怀。2.我们的生命都是____的，生命价值高于一切。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命____重要。二、休戚与共3.敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对____生命的关爱，使我们意识到每一个人都需要与他人____生活。4.我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，____地对待生命关系，处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的____。5.我们对生命的敬畏是内心的____选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了____的生活。自主学习（参考同步学习41页自主梳理）脆弱敬畏宝贵同样他人共同谨慎每一个人自愿道德1.生命至上（为什么要敬畏生命？）汶川地震总计秒，却造成造成人遇难，374643人受伤，17923人失踪。看着这些图片和数据，我们感受到了怎样的生命？96.5769227吊瓶男孩，永不放弃看着这两幅永不放弃的图片，你对生命又有什么样的感悟？“活着”呐喊（1）生命是脆弱的，也是坚强的我们对生命要有一种敬畏的情怀■汶川地震发生后，在党中央、国务院的统一部署下，解放军、武警部队官兵、专业搜救队员，我国不惜一切代价，立即展开了全方位、立体式、拉网式搜寻搜救、转移人员、救治伤员等任务。救援时，我们争分夺秒，不惜一切代价抢救生命，说明了什么？金钱权势（2）每个人的生命都比金钱、权势等更重要，生命价值高于一切。当别人的生命受到威胁时，我们可以置之不理吗？为什么？（3）生命至上，自己的生命和别人的生命同样重要。生命至上（为什么要敬畏生命？）（1）生命是脆弱的，也是坚强的（2）每个人的生命都比金钱、权势等更重要，生命价值高于一切。（3）生命至上，自己的生命和别人的生命同样重要。我来说说我来说说我来说说我来说说休戚与共（如何做到敬畏生命？）第三板块：破题辩一辩：扶还是不扶？请说明理由。不扶的具体做法有哪些？体现了什么？扶体现了什么？第三板块：破题（1）敬畏生命要做到不漠视自己的生命和他人的生命，谨慎地对待生命的关系，处理生命问题。（2）敬畏生命，珍惜自己生命,关爱他人的生命跪着是医生的职业要求吗？为什么他还这样做？跪着是医生的职业要求吗？为什么他还这样做？2.如何做到敬畏生命？（1）敬畏生命要做到不漠视自己的生命和他人的生命，谨慎地对待生命的关系，处理生命问题。（2）敬畏生命，珍惜自己生命,关爱他人的生命（3）我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。第四板块：升题作为中学生，我们该用怎样的实际行动来珍爱自己的生命，关爱他人生命呢？请把自己的想法写在便利贴上，班长下课后组织全班同学贴在生命之树。让你们的生命之树长青。积极锻炼身体遵守交通规则抽烟喝酒给老人让座通宵打游戏远离毒品酒后驾车生病及时就医同学发生矛盾大动拳脚时及时阻拦遇到挫折，不放弃生的希望不在公共场所抽烟......作为中学生，我们该用怎样的实际行动来珍爱自己的生命，关爱他人生命呢？请选择：■针对小女孩及其家人，你有着怎样的感受？■全体医护人员向小女孩的遗体默哀，体现了他们对生命是一种怎样的态度？伤心，难过，世事无常，生命转瞬即逝。敬畏生命。观看图片，思考问题。1、在自然灾害、事故灾害救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为()A．人的价值在于战胜挫折B．各种生命共生共存、息息相关C．生命是顽强的，人的生命最具有智慧D．每个人的生命都有价值，要尊重生命、关爱生命随堂练习D2、著名音乐人高晓松因酒后驾车，造成4车连环相撞、4人受伤，背叛拘役6个月，并处罚金4000元。他的行为()①没有善待自己的生命②没有善待他人的生命③没有尊重他人的生命④触犯了刑法A.①②④B.①②④C.①③④D.①②③④D3、江苏省泰州市“最美教师”杨向明，为了救一位不慎掉入河里的男孩儿，献出了自己的生命。江苏省文明委追授杨向明“江苏好人”的称号。杨老师的行为()①体现了见义勇为的传统美德②传递了社会正能量③尊重了他人的生命④没有珍惜自己的生命A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④B4、央视记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时，林森浩曾说过这样一段话：“生命只有一次，时间不能倒流。人，特别是年轻人应该意识到这一点，我们才会对生命敬畏，才会对自己的生活负责。”这启示我们()①敬畏生命就能处理好人与人之间的关系②生命只有一次，我们应尊重生命，敬畏生命③敬畏生命，才会谨慎地对待生命关系④敬畏生命，才会尊重和善待身边的每一个人A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④B5、小李将要参加学校举行的敬畏生命的演讲比赛。在撰写演讲稿的过程中，小李打算写出敬畏生命的原因，却考虑不出来。你是小李的好朋友，假如小李向你求助的话，以下观点中，你会选出来推荐给小李的是（）①敬畏生命，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题②我的周围有与我同样的生命，他们对生命的愿望，跟我是一模一样的，我必须以同样的敬畏来尊重他人的生命③生命是坚强的、有力量的、也是脆弱的、艰难的④敬畏生命，才能坚守道德底线，追求生命的美好A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④A6、近年来，青少年的道德意识大幅滑坡，导致部分中小学生道德观念模糊与道德自律能力下降，一些危害生命的行为越来越严重，且年龄呈逐渐下降的趋势。此外，校园事故、意外事故等威胁青少年学生人身安全的各种因素，也在一定程度上影响了青少年的身心健康。结合上述材料，回答下列问题：（1）青少年危害生命的行为有哪些？（2）为了更好地实现生命的意义，我们应该怎么做？（1）青少年反生命的行为有哪些？（1）如吸毒、自杀、自残、侮辱与上海他人生命等。（2）为了更好地实现生命的意义，我们应该怎么做？（1）敬畏生命，珍惜自己生命,关爱他人的生命（2）敬畏生命要做到不漠视自己的生命和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（3）我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。