江苏省教师招聘考试笔试真题及答案52套

江苏省教师招聘考试笔试真题及答案52套目录：1、2014年江苏南通崇川教师招聘考试《小学教育理论基础知识》真题及答案.2、2014年江苏南通招聘公开招聘考试《小学教育理论基础知识》真题及答案.3、2014年江苏南通通州教师招聘考试《教育理论基础知识》真题及答案.4、2014年江苏扬州宝应县教师招聘考试《小学教育理论基础知识》真题及答案.5、2014年江苏扬州教师招聘考试《小学教育理论基础知识》真题及答案.6、2014年江苏连云港海州教师招聘考试《小学教育理论基础知识》真题及答案(精选).7、2015年5月24日江苏省南通市崇川区教师招聘教育基础知识真题及答案（精选）.8、2015年江苏南京四城区教师招聘考试《小学教育理论基础知识》真题及答案(精选).9、2015年江苏南通教师公开招聘考试《小学教育理论基础知识》真题及答案(精选).10、2015年江苏海门教师招聘考试《小学教育理论基础知识》真题及答案(精选).11、2016年12月31日江苏省常州市教育局直属和部分区属学校教师招聘考试教育基础知识试题和参考答案.12、2016年1月2日江苏南京四城区教师招聘考试《公共知识》真题及答案（精选）.13、2016年3月5日江苏省无锡市区教育系统公开招聘教师考试教育公共知识试题和参考答案.14、2016年4月16日江苏扬州市教师招聘考试真题及参考答案.15、2016年5月8日江苏省通市崇川区教育系统公开招聘教师考试公共基础知识+专业知识试题和参考答案.16、2016年6月18日江苏省徐州市丰县教师招聘考试《教育理论基础知识》真题及答案(精选).17、2016年8月20日江苏省徐州市泉山区教育系统教师招聘考试公共基础知识+教育教学综合知识试题和参考答案.18、2017年1月2日江苏省南京市中小学教师招聘考试《教育公共知识》试题和参考答案.19、2017年3月25日江苏省南通市如东县教育系统教师招聘考试教育学、心理学基础知识试题和参考答案.20、2017年3月25日江苏省宿迁市宿城区公开招聘公办学校教师考试教育基础知识试题和参考答案.21、2017年4月23日江苏省淮安市金湖县教师招聘考试《教育理论基础知识》真题及答案（精选）.22、2017年4月9日江苏省准安市清江浦区公开招聘教师考试《公共基础知识》试题和参考答案.23、2017年5月20日江苏省淮安市淮阴区教师招聘考试《公共基础知识》试题和参考答案.24、2017年江苏无锡市区教育系统教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案(精选).25、2018年1月14日江苏省苏州市教育局教师招聘考试真题公共知识试题及参考答案.26、2018年1月1日江苏省南京市教师招聘考试真题公共知识试题及参考答案.27、2018年3月10日江苏省无锡市教育系统教师招聘考试《公共知识》真题试卷及答案.28、2018年5月12日江苏省徐州市经济开发区教师招聘考试《公共基础知识+教育综合知识》真题及答案.29、2018年5月13日江苏省南通市崇川区教育系统公开招聘教师考试真题试卷及答案.30、2018年5月5日江苏省淮安市淮阴教师招聘考试《基础知识》真题及答案（精选）.31、2018年5月6日江苏省南通市港闸区教师招聘考试《教育公共知识》真题试卷及答案.32、2018年6月3日江苏省淮安市洪泽区教师招聘考试《公共理论》真题试卷及答案.33、2018年春季江苏省南通市海门市教育系统招聘教师考试公共基础知识试题参考答案及解析.34、2018年江苏省徐州经济技术开发区教师招聘考试教育理论基础真题试卷和参考答案.35、2019年3月9日江苏省徐州市教师招聘考试《公共基础知识+教育基础知识》真题及答案.36、南京市六城区中小学新教师招聘考试公共知识试卷和答案.37、南京市六城区录用新教师考试公共知识试卷和答案（二）.38、南京市录用新教师考试公共知识试卷和答案.39、南京市录用新教师考试公共知识试卷和答案（三）.40、南京市录用新教师考试公共知识试卷和答案（二）.41、南京市录用新教师考试公共知识试卷和答案（四）.42、江苏南京市教师招聘《公共基础知识》试题和答案.43、江苏徐州教师招聘考试市直笔试公共知识真题答案解析(一).44、江苏徐州教师招聘考试市直笔试公共知识真题答案解析(三).45、江苏徐州教师招聘考试真题答案解析.46、江苏无锡滨湖区教师招聘考试教真题答案解析.47、江苏省中小学教师招聘考试小学教育理论综合知识试卷和答案.48、江苏省徐州市开发区教师招聘考试真题试卷教育综合知识试题和参考答案.49、江苏省徐州市贾汪区教师招聘考试真题试卷和答案.50、江苏省教师招聘考试《教育理论基础知识》试卷和答案（一）.51、江苏省教师考试中学教育学真题和参考答案.52、江苏省泰州市靖江市教师招聘考试历年真题和答案.全文内容下载：百度：星宿人才网搜索：江苏省教师招聘考试笔试真题及答案部分内容节选：2018年5月12日江苏省徐州市经济开发区教师招聘考试《公共基础知识+教育综合知识》真题及答案一、单项选择题1.《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校（）。A、稳定发展B、持续发展C、差异发展D、均衡发展【答案】D【解析】本题考查《义务教育法》。《义务教育法》第六条第一款规定：国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。D项正确。A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选D。2.孔子的学生颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这句话主要体现的教育原则是（）。A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求学生相结合原则D、教育影响的一致性与连贯性原则【答案】B【解析】本题考查教学原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使学生积极向上。题干中，“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”的意思是老师一步步地的诱导我前进，用文献丰富我的知识，用礼来约束我的言行，使我想停止学习和前进都不可能，体现的是疏导性原则。B项正确。A项：导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。与题干不符，排除。C项：尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指进行德育要把对学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。与题干不符，排除。D项：教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面的对学生的教育影响加以组织、调节、整合，使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。与题干不符，排除。故选B。3.孟子说：“人性本善良，万物皆备于我心。”这句话反映出个体身心发展的动因是（）。A、外铄论B、内发论C、多因素论D、内外因交互作用论【答案】B【解析】本题考查的是个体身心发展动因理论。孟子认为人本性善，万物皆备于我心，人只要善于修身养性，注重“内省”，这些品质就能得到健康发展。这是内发论的代表观点，人的身心发展的力量主要源于人自身的内在要求。因此，B项正确。A项：外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的刺激或要求，以及他人的影响和学校的教育等。与题干不符，排除。C项：多因素论认为人的发展受到多种因素相互影响。与题干不符，排除D项：内外因交互作用论认为人的发展受到内因和外因的影响。与题干不符，排除。故选B。4.党的十八大报告强调的积极培育和践行社会主义核心价值观是指（）。A、富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善B、富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、公平，爱国、敬业、自信、友善C、高强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、公平，爱国、敬业、诚信、友善D、富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善【答案】A【解析】本题考查的社会主义核心价值观的内容，包括：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。A项正确。A项：自信为干扰项。与题干不符，排除。C项：高强和公平为干扰项。与题干不符，排除。D项：法制为干扰项。与题干不符，排除。故选A。5.提出“因材施教”教育思想的我国古代教育家是（）。A、孔子B、老子C、荀子D、墨子【答案】A【解析】本题考查教育学萌芽阶段人物与观点的对应。孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。孔子的教育思想在他及其弟子的言论记载《论语》中有充分的反映。关于教育的对象，他认为“有教无类”。此外，他提出启发诱导、因材施教、温故知新、学思行结合、教学相长等一系列教育观点。A项正确。A项：老子是道家学派代表人物，道家所主张的“道”，是指天地万物的本质及其自然循环的规律。与题干不符，排除。C项：荀子是儒家学派的代表人物，儒家基本上坚持“亲亲”、“尊尊”的立法原则，维护“礼治”，提倡“德治”，重视“仁治”。儒家思想对封建社会的影响很大，被封建统治者长期奉为正统思想。与题干不符，排除。D项：墨家学派的代表人物是墨子，在社会伦理思想上提出“兼相爱，交相利，以兼爱为核心，反对儒家强调的社会等级观念。在教育目的上主张以“兴天下之利，除天下之害”。与题干不符，排除。故选A。…………