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1顺平县腰山镇中学学生化学实验报告单实验题目:实验活动5:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制班级:日期:指导教师:第组姓名:同组人:【实验目的】1、练习配制一定溶质质量分数的溶液。2、加深对溶质的质量分数概念的理解。【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管。氯化钠、蒸馏水。【实验步骤】1、配制质量分数为6%的氯化钠溶液。(1)计算:配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠g;水g。(2)称量:用托盘天平称量所需的氯化钠,放入烧杯中。(3)量取:用量筒量取所需的水(水的密度可近似看做1g/cm3),倒入盛有氯化钠的烧杯中。(4)溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。整个配制过程如下图所示。图9-21配制一定溶质质量分数的溶液2、配制质量分数为3%的氯化钠溶液。用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。(想一想:由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是什么?)(1)计算:配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液和水的质量分别为:6%的氯化钠溶液g(体积mL);水g。(2)量取:用量筒量取所需的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中。(3)混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。3、把配制好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签(标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数),放到试剂柜中。【问题与交流】1、用托盘天平称量氯化钠时,有哪些注意事项?2、用量筒量取液体,读数时应注意什么?3、准确配制一定溶质质量分数的溶液,在实际应用中有什么重要意义?请举例说明。
本文标题:实验活动5:-一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制-学生实验报告单
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