八年级物理期末知识点汇总

1第一部分声现象及物态变化（一）声现象1.声音的发生：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。声音是由物体的振动产生的，但并不是所有的振动都会发出声音。2.声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声（1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声（2）声间在不同介质中传播速度不同3.回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声（1）区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。（2）低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。（3）利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运4.音调：声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。5.响度：声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关6.音色：不同发声体所发出的声音的品质叫音色7.噪声及来源从物理角度看，噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。8.声音等级的划分人们用分贝来划分声音的等级，30dB—40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。9.噪声减弱的途径：可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱（二）物态变化1温度：物体的冷热程度叫温度2摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。3温度计（1）原理：液体的热胀冷缩的性质制成的（2）构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体（3）使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值4.使用温度计做到以下三点①温度计与待测物体充分接触②待示数稳定后再读数③读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触5.体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口35—42℃0.1℃①离开人体读数②用前需甩实验温度计无—20—100℃1℃不能离开被测物读数，也不能甩2寒暑表无—30—50℃1℃同上6.熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热7.熔点和凝固点（1）固体分晶体和非晶体两类（2）熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点（3）凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同8.物质从液态变为气态叫汽化，汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热9.蒸发现象（1）定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象（2）影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢10.沸腾现象（1）定义：沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象（2）液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量11.升华和凝华现象（1）物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华（2）日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜）12.升华吸热，凝华放热第二部分光现象及透镜应用（一）光的反射1、光源：能够发光的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿直线传播的。大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光线发了了弯折3、光速：光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的传播速度：C=3×108m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4C，玻璃中为2/3C4、光直线传播的应用可解释许多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像5、光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在）6、光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射7、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面，法线居中，两角相等”8、理解：（1）由入射光线决定反射光线（2）发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原3介质中（3）反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度9、两种反射现象（1）镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线（2）漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律10、在光的反射中光路可逆11、平面镜对光的作用（1）成像（2）改变光的传播方向12、平面镜成像的特点（1）成的像是正立的虚像（2）像和物的大小（3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形13、实像与虚像的区别实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。14、平面镜的应用（1）水中的倒影（2）平面镜成像（3）潜望镜（二）光的折射1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射2、光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介抽中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。理解：折射规律分三点：（1）三线一面（2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角3、在光的折射中光路是可逆的4、透镜及分类透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。分类：凸透镜：边缘薄，中央厚凹透镜：边缘厚，中央薄5、主光轴，光心、焦点、焦距4主光轴：通过两个球心的直线光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。6、透镜对光的作用凸透镜：对光起会聚作用（如图）凹透镜：对光起发散作用（如图）7、凸透镜成像规律物距成像大小（u）像的虚实应用像物位置像距(v)u2f缩小实像透镜两侧fv2f照相机u=2f等大实像透镜两侧v=2ffu2f放大实像透镜两侧v2f幻灯机u=f不成像uf放大虚像透镜同侧vu放大镜凸透镜成像规律：虚像物体同侧；实像物体异侧；物远实像小而近，物近实像大而远。8、为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。9、照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头第三部分测量和物质性质认识物质的性质，也就是一种物质区别于其他物质的根本属性1、长度的测量：（1）长度是一个基本物理量（凡是能用量表示的物理概念称为物理量），用L表示。（2）长度的单位：在国际单位中是米。用符号m表示。5长度单位是人们规定的，所以世界各国都曾经有自己的一套长度单位，这些单位各不相同。1791年法国决定把通过巴黎子午线从赤道到北极的长度的千万分之一，作为长度单位叫“米”，并制了一个标准米原器，保存在法国档案局，陆续被许多国家采用。1983年采用激光来更准确地复现米的长度，1米是等于光在真空中1/299792458秒内传播的路径，这个精确度具有更好的稳定性。1mm(微米)=1000um（纳米）1um=1000nm1nm=10A（埃）（3）如果我们要准确测量长度，首先应选择适当的测量工具，即看量程和最小分度是否能达到要求，其次，还必须掌握正确的测量方法：①使用时，要把刻度尺放正，使刻度贴近被测物（紧靠）②零刻线对准被测物的一端（若没零刻线，从其它刻线量起，注意减去刻线前面的数字）。③对齐读数时视线要和刻度尺垂直（视线正对被测物末端所对的刻度线）“单位”。测量值与被测物体的真实值总会有些差异，这种差异叫误差。∴注意误差与错误是根本不同的。“一位估计值”④最后，正确读数和记录，注意估读：读数时读出准确值和一位估计值，带好单位。即结（4）测量结果要求：“准确值”2.物质的简单运动一、机械运动和参照物•机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动，通常称为运动。•参照物：说一个物体是运动还是静止，要看以另外的哪个物体做标准，这个被选做标准的物体（假定为不动的）叫参照物二、（1）匀速直线运动速度•速度的公式：速度=路程/时间v=s/t•速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程•速度的单位：米/秒（m/s);千米/时（km/h)1m/s=3.6km/h•速度的物理意义：表示物体运动快慢程度的物理量•匀速直线运动：快慢不变，经过路线是直线的运动叫匀速直线运动。（2）变速运动平均速度•加速运动：运动越来越快，速度越来越大•减速运动：运动越来越慢，速度越来越小•加速运动和减速运动都叫做变速运动，与之相对的就是匀速运动。3、物体的质量及其测量：6由各种物质构成的多种多样的物体，它们所含物质有多有少。不同的物体所含物质的多少不尽相同。为了概括表示物体的这种共同性质引入了质量这个概念。（1）、质量：○1定义：物体内所含物质的多少，叫做物体的质量。用字母(m)表示；○2所含物质多，质量大，所含物质少，质量小，要比较两个物体质量大小就必须有个标准，即要确定它的单位质量。人们规定：1升纯水在4℃时的质量为1千克。（2）、质量的测量生活中常见的测质量的仪器：台秤、磅秤、电子秤、杆秤，还有实验室用的物理天平、托盘天平。托盘天平的使用方法：（2）使用托盘天平前先要进行调节，使它成水平平衡状态。当我们要测一个物体的质量时，要先调节后测量。调节方法：①水平放置：放在水平桌面上，易于操作的位置，放好后不再移动。②游码归零：用镊子把游标轻轻拨至标尺左侧零位。③调横梁平衡：调平衡螺母，若右边沉，平衡螺母向左调，反之，向右调，使指针静止指在分度标牌的中央刻度线上，才标志横梁水平平衡。注意:平衡后，左右盘不可交换位置，平衡螺母不可再调。○4左物：把待测物体轻放在左盘中。○5右码：我们需要估测一下物体的质量，先用镊子夹取大的砝码，放在右盘中，再加小的砝码。○6移游码：用镊子轻拨游码，使指针在中央刻度线两侧摆动幅度（格数）基本相同，或者静止在中央刻度线上，这就又平衡了。○7读数：此时物体的质量就等于右盘中砝码的总质量与游码标尺上的读数相加。3.密度1、密度的定义2、公式：___________，还可变形为_________和________。3、单位：国际单位是_____________，常用的有_____________。1g/cm3=________kg/m3。4、水的密度：______________，物理意义是什么?5、密度测量:实验原理：__________。如何测固体的密度?如何测液体的密度?6、密度的应用：①鉴别物质②求质量和体积；解决“空心”问题7、温度对密度的影响：7一般物质遵循“________”的规律，一定质量的物体，温度升高时，体积_